136团中学教育检查汇报提纲孔祥新_金华实验中学教育集团

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教育教学工作专项检查自查报告

136团第一中学

2012年12月

为了进一步加强学校教育教学管理，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，我校根据师市教育局文件精神，结合本校实际情况，对教学常规进行统一规划，严格管理，目的是让教师在教育教学工作中有所遵循，使教学真正做到以学生的全面发展为工作重心。根据《教育教学工作专项检查细则》精神，学校教学常规工作领导小组认真对照细则的各项要求，对本校的教育教学常规管理工作进行了全面的自查，现将自查情况汇报如下：

一、落实教学常规

1、学校能严格执行国家课程计划，开足、开齐、开好规定课程，每学期都有新排课程总表，并将班级课程表、作息时间表作到“三表”上墙，并及时向社会、教师、家长公布，接受各级部门监督，本期没有减少课程和增减课时现象。

2、能坚持“两操一课”制度，确保学生每天一小时体育活动时间和每年一次体育运动会及“六一”文艺汇演，正常开设体育与健康课。

3、学校有教学常规管理实施细则和分学年（期）的教学活动计划，教师都有所任教学科的分学期（年）教学计划。除此之外学校还建立了《教学管理实施细则》，从教学计划的制定、设计到备课，上课、学生的作业和导优辅差、教研活动等均制定了相应的管理办法，用制度来规范教师的教学行为，用制度保证教育教学质量的整体提高。

4、学校制定了《农八师136团中学推进素质教育减轻中小学生课业负担试点方案》和《136中学学生作业量控制办法》，用制度来规范中小学生的作业量，做到严格控制，定期检查，切实减轻学生过重课业负担。

5、能根据季节及时调整学校作息时间，既要保障了学生早锻炼的时间，也要保证学生回家学习和休息的时间，保障学生身体健康。

6、学校为了减轻学生的学习、生理和心理的负担，学校制定了《136中学学生作业量控制办法》，除从制度上保证学生身心健康发展，也从知识的空间上给予学生自由选择的余地，变“教”堂为“学”堂，向课堂四十五分钟要“高效”，所有教师都能关注每一名学生的学习状况，每天留给学生的作业没有超过规定的时间，教师没有利用双休日、节假日、寒暑假组织学生集体补课或上新课。

7、教师没有从事有偿家教、有偿补课现象，教导处做到了严格控制考试的次数，不以考试成绩为唯一标准来评价学生，也不以考试分数或升学率为唯一标准评价教师工作。

8、基本做到了不公布学生的考试成绩，不以学生考试成绩编班、排座、排名次。

9、坚持均衡编班，全校各班级人数均在45人以下，且不分重点班和非重点班，没有举办过实验班，每班师资配备均衡。

10、能及时按规定时间和要求注册学籍，并及时核对、勘误，学校有学生转学、休学、复学等各项管理制度，各项教学和学籍档案资料齐全，学籍管理规范，无留级和劝退、开除或驱赶学生出校园现象。

11、初中年级能全面按教育局精神对学生实行学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，为每个学生建立综合、动态的成长档案，实行以学业成绩和基础性发展目标为主要内容的综合素质评价制度。

12、特色：1）坚持高效、有效性课题研究，创造条件，让学生想，学生说，学生做，更多的体现体验成功的喜悦。

2）每周坚持开展“英语角”，参加学生人数占班级人数的40%

3）每学期以年级为单位开展多种学生喜欢的展示活动24场

4）开展丰富多彩的课外活动，每学期举办中学生篮球赛。投入资金3万元，积极参加教育局组织的教研和培训活动，应得分：50分

学校自评：47分

二、实验教学管理和配备

1、学校现有理化生、自然实验室、音乐室、多媒体教室及美术专用教室。各学科实验室有专兼职实验教师，各项管理制度和管理计划齐全，实验台帐齐全，设备的使用、陈列、维修及时规范，有演示、分组实验通知单，各种记录、表格记录规范，达标。

2、实验室、仪器室、办公用房数量、面积达标，实验台凳、演示台、准备台，理、化、生、小学科学实验室水、电、通风设施，物理实验室遮光设施，生物、化学实验室采光设施，生、化实验室防毒设施，各实验室防火设备完好。

3、学校有实验教学刊物和资料，有正常的实验经费保障

4、每学期制定各实验教学计划，学生实验演示率100%，分组实验开设率100%，实验报告批阅100%，实验备课评价齐备，学生实验操作情况及格率100%，优秀率30%，科技小组活动，物理、生物和小学科技开展比较好，参加了师市科协举办的“车模”“飞模”活动、“天文”活动、科技画比赛，举办了初三“化学”“物理”手抄报活动等，师生能自制物理和科学教具、学具。

5、学校大力推进图书室建设，图书室藏书量23653册，现有阅览室1个，阅览室报纸14份，各类期刊60份，并每年坚持补充更新。

6、现有专职的图书管理人员1人，阅览室兼职1人，有图书管理制度和帐册，学生借阅图书有保证，不足是报刊杂志未达到要求。

8、音、体、美按规定逐年配备，并能开展各项活动。

不足：音乐器材、体育器材、美术器材配备稍差一点，各项活动开展不够。

9、计算机室有相对稳定的专兼职管理人员，参加培训并取得相应合格证书，计算机授课教师有专业等级证；工作有计划，有总结；各种规章制度落实，资料档案齐全。

10、中学计算机配备达到10：1，且每周开课2节，小学计算机配备达到12；1，每周开课2节；计算机的管理、维护、保养完好率达到100%。

11、特色：

1）建立学生科技活动室，制作标本，制作鸟的标本，拓片、科技手抄报

2）开展天文、泥塑、科幻画、车模小组活动，3）建立生物活动小组

4）利用图书室老师李建军的特长，开展各种小组活动

5）投资8000余元购置电教设备 应得分：50分

学校自评：46分

三、安全工作

1、对照《农八师石河子市中小学安全管理工作实施细则》和《师市教育系统安全工作目标考核标准》［2010］10号文，学校把安全工作列入重要议事日程，由校领导全面抓安全，总务处、德育处、教务处等具体分工负责组织实施，做到工作有计划、有安排、有落实，有学期和年度安全工作总结。

2、我校经常召开行政安全工作会议和全体教师安全工作会议，明确任务、责任，提出了“没有安全就没有一切”的工作口号，而且不管什么会，每会必讲“安全”，使大家充分认识到“安全高于一切”，“孩子的生命重于泰山”。

3、建立安全领导责任制和责任追究制。由校领导负责，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

4、建立学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，认真做好门卫值班、进出人员登记、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、实验室安全检查、健康体检等工作，没有任何学生参加过商业性庆典活动，没有组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，没有教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动中，坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

5、学校安全应急预案、校园安全排查、安全预警、督促检查、事故应急处置、事故通报、责任追究等制度健全且情况良好。

6、各类消防安全设施设备、标志齐全有效，应急消防通道畅通，电教、实验、图书、库房等教室符合消防安全要求，学校校舍、围墙、楼梯、护栏和体育设施等符合安全要求，配电及线路、照明设备正常有效

7、学生宿舍管理规范，室内物品摆放整齐、整洁卫生，并加强了安全保卫和日常安全教育，配备了防火防盗等安全防范设施。

8、食品卫生安全管理日趋规范，制度齐全，责任明确，食堂（加餐房）管理符合卫生标准，并取得卫生许可证，工作人员持证上岗，食品采购、储藏、加工、留样等符合规范要求，索证、索票、食品加工、餐具消毒、食品留样等各个环节严格按照食品卫生要求执行。

9、建立学校安全意外事故处置应急预案制度，我校积极与团保卫科、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

10、我校以“安全教育周”为重点、以“校园安全”为主题，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。同时利用周一升旗活动时间，班会、团队活动、活动课、安全课等途径，对学生开展安全预防教育，做到计划、教材、教师三落实。

11、定期开展应对突发事件应急疏散演练，今年校内没有发生一次安全责任事故和学生违法犯罪事件。

12、有固定的安全宣传栏、橱窗，关键部位有警示语、消防安全三提示

13、特色

1）校长、书记、政教主任等参加今年的消防安全培训，持证上岗 2）投资7000多元更换了灭火器和增加了楼道的消防指示灯 3）开展全校性安全教育8次 5）组织学生开展抗震救灾比赛，6）组织全校师生举行逃生演练2次

7）开展全校各班开展 “艾滋病”宣传教育6课时以上

8）增添了门卫的防暴器械，组织专兼职警卫和青年教师向派出所民警学习防爆技能和安全知识技能。

9）强化了食堂的卫生，加固了厨房屋顶

10）投资1万元建太阳能洗澡改善学生卫生条件，投资4000元购买电热水器改善住校生饮水

应得分： 50分

学校自评：48分

四、校园文化建设

1、学校成立有校园文化建设领导小组，负责校园文化建设的具体牵头职能机构

3、学校有专门负责校园文化建设的专兼职人员，负责校园文化建设的研究、规划、建设与管理

4、建立校园文化建设长效管理机制，并将校园文化建设纳入学校建设总体规划及年度工作计划，制定有校园文化建设总体方案及年度计划。

5、校园广播站（台）、校园网文化建设（基本设施设齐全，栏目设置科学、制度健全、管理规范）

6、有校园宣传橱窗和《小拐教研》且内容丰富、健康向上。

7、有各种文化宣传标语、警示牌文化建设

8、学校门卫室文化建设、楼道文化建设各具特色，形式多样，氛围浓厚。

9、教室文化建设氛围浓厚，能启迪学生和感染学生

10、办公室制度、职责、理念、精神等文化内容布置上墙。

11、实验室、电教室、财务室、医务室、音乐室、美术室、科技室等功能室有制度、职责。

12、寝室文化建设符合团结、和谐、温馨、勤俭精神

13、食堂文化建设突出节约、文明、卫生、科学。

14、校园绿化、美化，绿化带内警示牌、提示语等

15、学生建有各种社团以利于培养学生自我教育、自我创新、社会实践的能力。

16、特色：1）小学开展“三字经”、“弟子规”活动

2）手工制作

车模小组

3）象棋、军棋、五子棋活动小组

4）举办全校性文艺演出3场

5）5月29号参加师市举办“童声中的军垦情”歌咏比赛获第三名

6）每年10月定期开展全校“红歌会”。

应得分： 50分

学校自评：48分

总分200 学校自评

189分