大阳学区开学工作检查汇报_开学工作检查汇报
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大阳学区开学工作检查汇报
2016年9月1日
大阳学区开学工作检查汇报
首先，我代大阳学区全体教职工热烈欢迎各位领导莅临我校指导工作。自开学以来，在教体局的领导下，我校认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育和新课程改革，坚持教育创新，深化教育改革，加强常规管理，充分调动全校教师教学教研的积极性，努力促进学校各项工作稳定和谐发展。从开学准备、安全工作、入学报名、“营养计划”、蛋奶工程及食品卫生安全等方面进行了全面检查。我们相信，通过这次检查，能够促进学校常规管理更上一个台阶，进一步规范教师的教学行为，促进教师的专业成长，提高学校的管理水平和教育质量。现将本学期开学工作情况汇报如下：请予指正。
一、重视开学工作，筹备迅速及时
8月24日学区开学工作会议召开后，各校（园）高度重视，积极筹备，认真落实开学的各项工作，确保了开学工作按时有序进行。
各校（园）坚持按天水市校历规定时间开学。领导班子能做到提前到校，中心领导班子8月23日到校，讨论、谋划开学工作。教职工按规定时间到校，学生8月25日报到、注册、领书。8月26日所有小学幼儿园全部正式上课。
各校积极做好控流保学工作，开展创建“零辍学”学校活动。对暂未入学的学生，各校包干到班到人，负责联系到位，家访到位，动员复学到位。各校（园）积极接收返乡农民工子女入学，据统计，全学区已接收30余名学生入学。
各校还十分重视留守儿童管理和教育工作，对留守儿童情况进行了摸底登记，建立了留守儿童热线电话联系卡，动员教师做好家访工作，力争做到“一个也不能少”。
学前教育稳步提升。秋季开学起，各校学前教育及各村幼儿园呈现良好发展态势，逐步走上了正轨，从设施设备、制度管理、保教水平、师资培训方面都有突破，适龄儿童入园率大大提升。
收费、用书进一步规范。各中小学校严格按照县物价局、财政局、教育局联合下发的文件严格按标准收费，做到了收费项目公开，公布了举报电话，所有收费都开具了规范票据。目前，未发现有搭车收费、统一订购上级规定书目以外的书籍、参考书、试卷之类现象。收费纪律严，学生票据齐全。家长承担的部分完全遵循家长意见，社会反响良好。
营养计划、“蛋奶工程”落实到位。本学期，各学校继续做好营养计划、“蛋奶工程”这一惠民工程。严格执行标准，规范管理，并且利用开学这一有效时机，加大“蛋奶工程”这一惠民政策的宣传，并以此为基础对学生进行了感恩教育，都在9月1日正常供应，使义务阶段教育的学生都吃上了鸡蛋，喝上了奶，但“蛋奶工程”储存室个别学校还不规范。
二、规范办学行为，常规管理扎实有效
1、课程开设和教育教学管理情况。各学校能按部颁标准开齐开足课程，认真贯彻《甘肃省中小学办学行为规范》制定了科学可行的作息时间表，落实《大阳学区小学生在校一日管理规定》，关注学生健康，减轻学生过重的课业负担。加强了教学常规管理,切实落实规定的各项要求，修改完善了各项制度。中心小学等学校能积极开展“两操”活动，科学安排课外活动，定时间、定地点，内容丰富、形式多样，保证了学生每天一小时体育锻炼时间。按照《义务教育法》的要求，积极维护了义务教育的均衡发展。教师没有向学生推销或变相推销教辅资料或其他用品。
2、计划制定情况。各校对本学期工作都进行了认真的思考和安排，理清了工作思路，确立了工作目标和重点，制定了学校（园）工作计划，安排了行事历，“四表”上墙，避免了工作的盲目性。学校各部门也都拟定了计划。各校常规管理工作十分重视，教师备、教、改工作良好。部分优秀教师备课书写工整，设计科学，环节齐全，对学生情况分析透彻，目标设计明确具体，教法设计灵活多样。班务手册内容填写充实、认真。教研组计划内容充实，可操作性强。
3、校园管理情况。各校（园）都重视校（园）卫生整洁工作，制订了卫生工作管理制度，有专人负责，划分了卫生责任区，有检查，有评比，有记录。中心、幼儿园等校（园）做到了全天候整洁卫生。
各校能坚持“安全第一”的思想不动摇，坚持不懈地抓好学校的安全工作。开学前，各校都组织人员对校园校舍、用电线路、设施、学生集中场所和学校周边环境等进行了排查，及时整治安全隐患。开学第一周，各校分别召开了安全教育主题班会，对学生进行了安全知识教育，加强了学生的安全意识，提高了学生的自护自救能力。
4、严格收费管理。各学校严格执行了物价、财政、教育部门核实的收费项目和标准，做到透明公开，开据财政部门统一印制的收费票据，没有出现乱收费和搭车收费情况。
5、加强师德师风建设。各校认真组织学习了《中小学教师职业道德规范》，增强了全体教师对师德师风建设工作重要性的认识，各校还积极营造良好的教书育人环境，努力把师德师风建设进一步落实到教育教学工作中。
三、教学研究开展
大力推进“有效课堂”，每学期举办教学活动，要求每个教师每学期至少上一节公开课，新教师的培养（上岗课），学区有四个教研片区，通过基层推选后上报学区，参加学区评选优质课活动，针对教师的心理焦虑，工作压力大（完小六个年级6个教师），生活压力大的问题，学区还举办了专题讲座，克服心理障碍，缓解压力，正视自身存在的问题和困难，制定适合自己的奋斗目标，释放情绪。
学区要求教师集体办公，鼓励闲聊式研讨，提倡同伴互助，配套练习要求精批和三基课作业同样要求，加强学生辅导工作，作文有专门的作文教案，每学期对教师进行大型校本培训或讲座，由学区领导分别上台讲演，加强教师的业务培训，提交了自身的教育教学能力。
四、教学常规管理情况。
为了规范管理，广泛听取基层意见，群策群力，调动广人教师工作的积极性，进一步增强校务、政务的公开透明度，成立了学校管理管委会，吸收了各教研点点长参与学区工作管理，讨论制定方针政策，研究教学管理办法，评优选先，职务晋升等各项工作，学校步入程序化，秩序井然。本期开学后，各校都做到了周前备课，8月29日正式上课，各科都交齐了作业，并统一了批阅时间。教学工作安排扎实细密，学区统一作息时间、制定了周密的周工作安排，根据教学大纲开齐开足课程，周前备课，审议通过本校工作计划、完善各种工作制度，细化工作任务。教学秩序运行良好。学校领导班子，身体力行，行为表率。做老师的表率，做服务工作的表率，做勤政廉政的表率。学区校长、专干作专题教研报告本期不少于三次，中心校副校长、教导主任按制度兼课。并积极组织教师参加各教研点教学比武活动，班子成员分工负责包级包组，认真参与了教学研究工作。提高教学质量方面提出了具体措施，紧紧围绕一个中心“教育教学质量提升”狠抓两支队伍建设，着力打造平安和谐校园，提高办学效益为目标。
1、以课堂为主阵地，以教研教改为突破口，着力提升教学质量。一是向教学管理要效益，落实教学五认真，优化教学行为，坚持做到提前候课，随堂听课。（1）加强每周例会、教研会的管理。（2）实行教案周送审制，教学业务月检查制度。（3）开展“一师一优课、一课一名师”网上晒课活动，提高课堂水平，各校教师每周公开课不少于1节，中心小学不少于2节。（4）校领导每周听课不少于2节。
2、大力加强教学研究，做到“四有效”即有效备课、有效上课、有效听课、有效作业。做到上课要“三要”“三互”，即目标要明确、容量要饱和、重难点要突出、师生互动、三维互举、课内外互学。作业做到“四精”“四必”即精选、精讲、精练、精批、有发必收、有批必评、有错必纠。
3、加大各种调研考试力度，达到以考促练，以考提高的目的，每期考试不少于2次。
4、加大激励竞争机制，调动教师工作积极性。中心小学与基层小学列出等级，山区与川区同等评价。
五、其他工作
全体小学都能积极贯彻落实县教育体育局学籍管理工作会议精神，加大了学籍管理力度，规范了学籍管理程序，对在校生与电子学籍不符现象每学期都予以调查核实，对不符合规定的学籍坚决予以注销。
基建工作安全有序。
六、主要困难和问题
学区各校教师急剧短缺，教师负担重，社会反响很强烈，如：梁堡、东沟、陈阳、寨子、高沟等完小，六个年级，加之学前班（幼儿园），只有7名教师，其余各初小也是一个班级仅几名教师，部分还搞复式班，教师普遍带2—3门主课，一天没有一节课休息时间，负担太重。恳请上级组织在人事分配中能重点考虑。
3、教师职称严重积压，目前共有72名教师等待职称评定，其中有多名老教师工龄均在25年以上，影响着工作的积极性。
建议：大部分中学教师闲置没有事干，师生比1:6左右，通过学区退出岗位自己择岗或考试分流到基层小学，在一个乡的范围内调整人力资源。
个别学校校园环境有待于进一步整治（基建），把好核实、备案、环节关，进行一次彻底的报退学籍工作，做到电子学籍与参加中考考生各方面信息一致。
总之，我学区开学工作在县教育体育局的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，开局良好，从检查情况来看，各项工作都步入了正轨，实现了安全零事故、收费零违规、工作零违纪的目标。
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