远程教育汇报材料_远程教育工作汇报

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关于在东街村开展省级示范点远程教育工作情况的汇报

各位领导、同志们：

大家好！

首先，我代表东街村两委向各位领导表示热烈的欢迎！在这里，我非常荣幸，将我村开展远程教育工作的一些情况跟大家作个汇报。

我们东街村地处浙南名镇虹桥镇东首，是虹桥镇政治、经济、文化中心。全村区域面积1.1平方公里，农户1050户，3150人。2003年底，经评估，村集体资产总值达4亿元，村民人均年收入3万元，2007年，村集体经济年收入约1600万元。为了贯彻落实《关于开展党员干部现代远程教育第二批省级学用示范点评选工作的通知》及《关于在全省开展农村党员干部现代远程教育、文化信息资源共享工程村级示范点评选活动的通知》精神，进一步推进村级基层服务点建设，丰富广大村民的精神文化生活，我们东街村积极响应号召，于2006年7月开展了远程教育工作。自远程教育工作实施以来，在市、镇等各级领导及组织部门的关怀与指导下，我村严格按照文件的相关精神，在各个方面进行了努力，使远程教育工作在我村的顺利开展有了一个更好的平台。现将该项工作开展情况汇报总结如下：

一、重视站点设施的完善，力求管理到位、运作有序：

我村组织领导十分有力，村双委在思想认识上十分重视远程教育这项工作，并多次召开会议讨论其具体实施方案。在上级领导的引导与我们村双委的努力贯彻执行下，2006年7月，我村成立了一个远程教育工作的领导小组，由村党委相关负责人专门负责远程教育这块内容，使该项工作得以全面准确、及时到位的开展起来。我村的远程教育站点配有专职操作管理员，平日里，能对每次远程教育网络课程的开课信息及时加以传达，按时组织相关人员进行收看，并作好详细的会议记录，合力营造开展远程教育工作的良好氛围。

我村的远程教育工作站点自2006年7月成立以来，村双委就十分重视对该站点的基础设施建设工作，力求对远程教育的站点基础设施加以完善。村双委决定，将我村的村办公楼五楼的大会议室设为远程教育的工作站点，并放有统一的标牌。同时，又投资了7万元用于购买、安装相关的设备，其中包括：安装1M以上的宽带，接入互联网； 1 购买高质量投影仪、电脑、音响等等。具体操作中，比如：在村民人口学校配置一套大投影仪；在党员活动室配置一套电脑教学电视；在老年学校配置一套电脑教学电视等等。这样，有了先进的设备，远程教育的开展就有了更好的平台，也基本满足了上级文件的各项技术指标，达到了村级服务站点的建设要求。现在，站点运行正常，能够接收、播放、存储和回放中央和省级节目，也可访问文化共享工程资源，真正做到了将科技运用到人民群众的生活中去，提到了人民群众的文化素质，更是符合了远程教育的宗旨。

同时，我村远程教育的管理工作到位有序，在具体运作中充分发挥了远程教育的作用。为了搞好我村远程教育工作，村双委领导携新成立的远程教育工作领导小组成员们制定了一套完善的管理办法和工作制度，真正做到制度上墙，责任到人。我村确定了两名专职A、B岗站点管理员，健全了《远程教育站点管理制度》、《远程教育站点管理与使用制度》及《远程教育站点管理员工作职责》，同时还建立了《远程教育工作手册》及《管理员远程教育记录簿》，为开展远程教育工作提供了重要的保证。在具体实施过程中，我村站点管理员能认真制订好工作计划、做好工作记录及写好工作总结，及时听取、收集党员群众的意见与建议，定时定期向村双委领导提供片源，确保远程教育工作的高效运转。

在远程教育工作如火如荼的开展过程中，站点管理员还担负着维护该站点的各项工作。平日里，除了在硬件方面做好安全防范工作，确保站点无失火、失盗等安全事故的发生之外，管理员还担负着对该站点软件方面的维护。比如：注重保养相关的设备，遇到故障能及时加以维修等等。这样，在管理员的努力下，能确保我村远程教育站点的正常播放、应急播放与共享播放。

二、结合本村实际，讲求实效，开展特色活动，以发挥远程教育的作用： 自远程教育工作开展以来，我村结合实际情况，积极开展特色活动，真正发挥出了远程教育的应有作用，也取得了显著的成绩。我村每年分两次向上一级远程办和文化共享工程县级分中心反馈有关学习培训、开展文化娱乐活动等情况，并按年度培训计划完成各项培训任务，及时预告、下载和存储各类教学节目。同时，我村能定期组织集中学习（每月不少于2次），其中党员干部的参与率达到90％以上，至今，以开展远程教育学习为主的学习型工作会议的召开次数共计40多次。此外，我村站点还定时对党员群众加以开放，方便党员群众开展自学和文化娱乐活动。针对党员和群众的不同需求，我村站点还定期开展教学辅导，组织相关专家和科技人员进行专题辅导。在接到上级通知的新远程教育信息后，站点管理员全面掌握相关信息，及时组织有关人员开展远程教育活动。具体地说，比如：每月15日晚上，组织全体党员开展一次远程教育学习活动；每月16日晚上，组织老年学校学员开展一次远程教育学习活动；每季度，组织个体经营户开展一次远程教育学习活动；每季度，组织涉毒帮教人员开展一次远程教育学习活动，改变了过去单调的帮教形式；每半年，组织计生协会成员和育龄妇女开展一次远程教育学习活动，丰富了学习内容。上述定点、定时、定期的学习和文化娱乐活动，都由站点管理员将这些活动情况详细记录在案。

我们深知，广大农村党员干部群众的需要，是远程教育培训工作的出发点和落脚点。因此，在开展各类远程教育培训工作中，一定要让党员干部满意，让人民群众受益。而推进农村远程教育工作必须确保学用高效，真正达到“使干部经常受教育、让农民长期得实惠”，实现这一目的的根本手段，就是按照年龄、文化、从业类型的不同，有针对性地开展政策理论、科技文化知识、农村实用技术、市场行情等方面知识的教育培训。我们遵循“选准课题，带动产业发展，连续培训，做出成果，做出特色”的原则，有意识地进行分类分块，以达到在全村普及远程教育的目的。我们坚持循序渐进，先易后难，由浅入深的方法，逐步引导培养党员群众广泛的学习兴趣，使其由“要我学”逐步转变为“我要学”。同时，我们还注重学以致用，积极鼓励党员群众边学习边实践，把在远程教育中所学到的理论运用到实际生活中去，增强“学、用”的实效性。这样一来，我村的远程教育工作就发挥了明显的作用，且颇具特色。我村站点能在完成上级远程办交给的各项任务的基础上，积极配合各级党委的中心工作，充分利用终端站点的各种资源，创造性地做好学用工作和各类文化活动工作。

我村将远程教育的对象大致分为两类，一类是党员干部及后备干部类，主要注重政治理论，如党的路线、方针、政策、法律、法规等，市场经济知识和管理知识及当前进行的保持共产党员先进性教育活动的学习；另一类是农业生产生活实用需求类，该类别的主要对象是农村党员、科技示范户、致富带头人及农民群众，学习的重点则是农村先进实用技术、农业经营管理知识、农村卫生、科普知识、农产品市场信息等方面。有了上述大方向的分类，在具体的开展特色远教活动中就比较有针对性了。

在建设社会主义新农村的过程中，我村围绕远程教育如何利用其独特优势在社会主义新农村建设中发挥作用这一着力点，也开展了一些特色活动。围绕“生产发展，生活宽裕”的目标，我村发挥远教优势，积极开展学教活动，推动农村经济发展和村民收入的稳步提高。我村充分发挥远程教育的平台作用,围绕增强村民收入,运用适用课件组织教学活动,广泛开辟村民增收渠道，让村民得到实实在在的物质利益和各方面的实惠。通过组织收看优秀的远程教学片以及在网上交流农产品信息,进一步引导农产品进入市场，来带动一批种植、养殖、农产品加工等各行业的发展。通过远程教育加强对村民现代意识的培养，加强对村内富余劳动力的培训,引导有一定专业技能的村民有序向非农产业、乡镇企业和城镇其它行业转移。2006年11月份，我村携乐清市农业局举办了为期两周的农产品贸易经纪人培训班，旨在通过对党员群众的培训，让学员提高农产品种植技术的能力、对品种的鉴别能力以及如何搞好、搞活农产品贸易的能力。该期培训班聘请的是市农业局的张益老师，通过老师的精心辅导及培训班全体学员的共同努力，大家终于取得了结业资格证书。在之后的实践中，学员们活学活用，为自己取得了不错的效益。大家都认为，在远程教育的带动下，村里真正为群众做了实事！

围绕“乡风文明”的目标，我村发挥远教优势，积极开展学教活动，提高村民的综合素质。建设社会主义新农村中“乡风文明”是指农村的精神文明建设问题。我村充分发挥远教的平台作用，从培育有理想、有文化、有道德、有纪律的“四有”新村民着手，围绕农村精神文明建设的方方面面开展教学活动，建立起一种适合于新农村建设的文化观念，以此提高村民的综合素质。通过远程教育节目中生动直观的教学片，开展富农政策教育，使党的富民政策和相关法律法规深入家家户户,让群众真正成为农村改革的主体，强有力地推动农村经济改革。通过开展文化教育,增加村民的文化知识，拓宽村民的知识面，接受先进科学与文化的洗礼。通过教育片、文艺片的播放，积极配合我村开展的创建五好家庭户、卫生家庭户等评比活动,引导村内的精神文明建设。今年3月份，在我村两委换届选举期间，组织广大村民进行有关选举章程培训，通过本次学习培训，使群众对选举办法、流程都非常熟悉，每位选民积极投票，选出自己心目中的村“致富领头人”。在5.29计生协会会员活动日来临之际，我村不仅组织协会会员收看相关的生理健康、家庭教育等方面内容的远教节目，还邀请市计生局领导来我村给广大育龄妇女上课。为迎接6.26国际禁毒日，我村警务室人员结合远教节目中的相关内容积极宣传毒品的危害，并上门做帮教人员的思想工作。围绕“管理民主”的目标，我村发挥远教优势，积极开展学教活动，加强村级党组织建设，发挥党员干部的先进性作用。“管理民主”是推进农村的政治文明建设，这就需要加强和改进基层党组织建设，形成一个有凝聚力、号召力的双委班子。远程教育正是发挥了提高农村党员干部综合素质的作用。通过远程教育,我村的党员干部更深入地掌握了党的农村政策,了解了党的知识、党对农村基层组织和党员的要求,有利于增强党的基层组织的凝聚力、战斗力,提高党员“双带”能力，对建成一个“领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、农民群众反映好”的基层战斗堡垒起到重要的推动作用。2008年5月份，我村与乐清市文星家电有限公司联合举办了“西点企业文化管理”培训活动，丰富了农村干部走向企业化管理的知识水平。

此外，由于我村集体经济及村民收入的壮大很大程度上依赖于商贸经济的快速发展，因此，针对我村“商贸兴村、商贸强村”的发展思路，远程教育站点适时地经常性组织广大党员干部及村民群众收看有关经贸、金融资讯等方面的专题片，注重提高党员群众的相关专业知识及技能，以达到在实践中学以致用的目的。

这样，通过在思想政治教育、实用技术培训、文化素质提高、文化阵地建设等方面有所创新，并形成我村自己的特色，我村的远程教育工作便逐步走上了正规化、特色化与多样化的轨道，极大地密切了党群关系，丰富了群众的精神文化生活。可以说，远程教育在我村已经深入人心了！

以上就是我村自开展远程教育工作以来的各方面情况的总结汇报。当然，值得一提的是，在开展此项工作的过程中，由于各方面条件及能力的限制，我村的远程教育工作难免有疏漏与不足之处，也存在着一些问题。比如：在调动群众积极性的问题上还要再多做工作；在远程教育节目的选材上要更加丰富、更有指导意义等等。但是，我村仍将在实践中不断鞭笞自己前行！因为，我们深知，远程教育工作的意义十分重大，是一项利国利党利民的长期工作与任务。那么，在远程教育工作其非凡的战略意义指导下，我村的该项工作也将任重而道远！