净明小学全省安全交叉检查专题汇报_安全交叉检查专题汇报

2020-02-28 工作汇报 下载本文

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净明小学《关于开展2016年全县学校安全管理工作

交叉检查的通知》的情况汇报

为贯彻落实《关于组织开展全省中小学幼儿园春季校园安全工作交叉检查的通知》的文件精神及安排,贯彻落实省、市、县、安全工作会议精神。净明小学于今春5月9日召开了春季校园安全工作专题会议;今秋季开学,我校于8月30日根据《关于组织开展全省中小学幼儿园春季校园安全工作交叉检查的通知》,再次对学校各项安全工作进行了随机自查,查看学校周边及校园安全设施,发现问题及时整改。检查的重点主要包括:1.学校安全管理工作开展情况;2.学校的门卫安全制度、校园食品安全、校园消防安全、住宿生管理、学校交通安全、学校食堂、营养餐管理、传染性疾病防控等工作的开展落实情况;幼儿园主要检查了学生乘车安全管理10个方面安全工作,逐一开展安全检查,现将情况汇报如下:

一、统一思想、提高认识。学校高度重视,强化安全管理责任,按照教育局安全工作会议要求,把安全工作作为学校的重要位置,成立安全工作领导小组,加强安全工作的领导;建立并不断完善各种安全制度,学校分别与主管领导、班主任、值班教师层层签订安全责任书,明确学校、教师、各部位安全职责,把安全责任具体分解落实到人,明确各自责任和安全监管要求。

二、完善制度,强化管理,措施到位,健全管理制度。

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。通过自查,建立了校长是安全工作的第一责任人,分管领导为直接责任人的目标考核体系,将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关直接责任人的责任。

2、签订了学校安全责任书。学校与班主任、任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善了学校安全工作规章制度。为使安全工作能够正常有序的开展,根据教育局安全科的统一安排,进一步完善了学校安全工作的各项制度,在原有各项职责制度的基础上,建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时还和教职工层层

签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了《一岗双责》安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理覆盖校园的每一个区域,每一个角落。对涉及安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立了完善的安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了紧急情况处理预案;制订了应急预案制定和安全管理制度,发挥门卫及值班人员的作用,对外来人员、车辆进行严格的检查登记,学生请假凭班主任批条并和家长进行核实后履行登记手续。在食品卫生安全方面,索证、验证购物,台帐齐全,餐饮设施,各种设施合格,学校食堂做到持证上岗。

三、广泛宣传,加强教育,促进自护 提高安全意识。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

1.我校还开展了丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能。在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动 举行了消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。在校园举办了交通安全宣传展,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、不足与改进。

1、部分留守学生监护人均为祖父母监护,年龄大,周未学生在家安全监护留有空间,安全意识有待加强。

2、校园周边环境有待进一步与相关部门协调,解决校门口街道污水明排,晚上校门口照明不足以及交通安全减速标志等。

净明小学

2016年9月27日星期二

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