党建工作调研汇报材料_党建工作调研情况汇报

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党建工作调研汇报材料

幼儿园党支部在县教育局党委和城镇党委的正确领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，大力加强我园党建和思想政治工作，将思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设有机结合，在工作中充分发挥园党支部的保障作用、战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用，为我园在党的建设、环境建设、教育科研、人才培养等方面的发展提供思想保障和组织保障。

一、基本情况：

我园共有在职党员24名，退休老党员6名。工作中，党支部通过多开伐、多渠道、多方位开展各项活动，全面教育，引导全体教职工和全体共产党员凝聚人心、团结力量、促进发展，取得了显著成效；如：2010年6月，连续四届自治区精神文明单位复验成功；2011年、2012年连续两年被城镇党委许为“先进基层党组织”；2012年被托克逊县社会管理综合治理委员会评为“2012年综合治理先进单位”；2013年3月，被托克逊城镇党委会、托克逊镇人民政府授予“巾帼建功工作先进集体”。

托克逊县城镇中心双语幼儿园的党支部在上级党委的领导下，紧紧围绕党的新时期的中心任务，解放思想、与时俱进、开拓创新、全面推进党的建设为幼儿园的快速发展提供了坚强保证。

二、主要经验：

优化班子结构、提升幼儿园党组织班子的创造力、凝聚力和战斗力。

（1）、抓住关键，搞好党支部班子建设。

1、幼儿园党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。平时，幼儿园班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高，率先学习党和国家法律法规及政策性文件，正确和体会精神实质，撰写学习心得体会，进行相互交流，从而提高政治觉悟，把握工作的主动性。

2、健全制度，规范党支部工作。

3、从制度建设入手，抓好党支部自身规范化建设。建立健全了支部党员目标管理、党员活动等制度，严格执行民主评议党员制度和党员议事制度。按时按标准收缴党费，及时做好党组织关系的接转，强化对党员队伍的日常管理；扎实开展组织活动，严格党内生活，促进党支部规范化建设。在明民主评议中，教职工对党支部和党员的整体工作较为满意。（2）、抓好组织发展工作。

加强政治学习组织，经常性宣传党的政治主张；开展培训、座谈，提高我园对党的认识，按程序确定积极分子，加紧重点培养。园党支部对党员发展高标准、严要求，按程序坚持公开、公正。对申请入党的同志积极培养，使群众对发展的新党员心服口服，起到了正面引导作用。（3）、开创党组织和群团组织共同发展新局面。

我园党支部坚持党组织建设和群团组织建设一起抓，高度重视群团工作，把群团建设纳入党建范畴，做到：“以党的建设带动群团建设，一群团建设促进促进党的建设。”引导群团组织按照各自章程开展活动，为党组织发挥作用提供了良好的群众基础和外部环境。例如：今年三月是第十二个公民道德建设月，我园党支部以此为契机，开展了以下几项活动：

1、2013年1月16日，为深入开展学习贯彻党的十八大精神工作，展现我园教师积极向上，团体活泼的精神风貌，我园党支部开展“学习贯彻十八大，振新泱泱大中华”的手抄报活动。

2、2013年2月8日，园党支部组织开展了春节前学雷锋义务擦栏杆志愿服务活动。

3、2013年3月6日下午，我园党支部根据县人民政府下发的文件精神，组织全园教职工开展了“讲卫生、爱清洁、创文明”的义务大扫除活动。

4、2013年3月19日下午，我园教师柳静、温雅娇、周亚等在园党支部书记和工会主席的带领下，参加了县团委举办的以“青春、责任、奉献”为主题的学雷锋演讲比赛。

5、2013年3月22日，幼儿园党支部组织全园师生开展了“节约用水、人人有责”的节水主题活动。用意在于希望更多孩子通过节水的实际行动，带动家庭、幼儿园和社区，一起留住珍贵的水资源而努力。

平时，我园党支部把师德师风工作、德育工作贯穿于教育教学活动中。4月，园党支部将成立“爱心妈妈”志愿服务团队，让更多人从不同层面体会到党的温暖和关爱。

三、面临的挑战问题及对策建议：

1加强教育，解决对党建工作认识淡化的问题。

思想是行动的先导，有了正确的认识、强烈的意识，才能有积极的创新思路和举措。应针对“教育质量上去了，党建工作自然就好了”、“教师待遇提高了，党建工作才有基础”；教育工作太忙，安排不出时间开展党建活动即“重教学、轻党建”等模糊认识进行专题教育。联系实际认清教育工作与党建工作相辅相成的关系，明确加强党建是加速发展幼儿教育的迫切需要。

2、丰富载体，解决党组织有效发挥作用的途径问题。

我园党支部在工作中已经建立起了许多能是党组织及党员发挥作用的载体，如党组织主抓的政治学习、党员学习、班子建设、团队建设、开展教育管理、师德师风建设、民族团结和学习时间科学发挥观等活动，都使党支部及党员的作用得到了发挥。如今，我们一方面要狠抓落实，出成效促提高；另一方面，要根据新时期党建工作的新情况、新特点，为这些传统的做法注入新的内涵，使其发挥更大的作用，是党组织有更多的有效手段落实好每一项教育活动。