民族团结第一课活动汇报_民族团结联谊活动汇报

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“民族团结第一课”活动开展情况汇报

为深入贯彻教育部《关于在学校开展民族团结教育活动的通知》（教思政10号和《学校民族团结教育工作指导纲要（试行）》（教民厅9号）文件精神，扎实做好中小学生民族团结教育工作，根据省市县文件和通知精神，我乡扎实组织了“民族团结第一课”活动，现将活动情况总结汇报如下，不妥之处，敬请批评指正：

一、高度重视，周密部署

为切实做好“民族团结第一课”活动，我乡组织召开了专题校长会，总校长主持会议，原本传达了各级文件和通知精神，提高了各校校长对此项工作的高度重视，总校结合实际，对全乡活动的开展进行了周密的部署，要求各校紧密结合国内国际形势，认真研究制定活动实施方案，通过课堂教学、专题教育活动和实践活动等多种形式，把民族团结教育贯穿到教学、育人全过程，着重对中小学生进行爱国、维护民族团结、祖国统一的宣传教育，党的民族理论、民族政策、民族基本知识的宣传教育，各民族团结友爱的宣传教育，民族地区发展成就的宣传教育，用鲜活的事例把民族团结进步的事业的重大意义讲清楚，把“民族团结稳定是福、民族分裂*是祸”的道理讲透彻，教育引导学生树立正确的国家观、民族观和中华民族大家庭的观念，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，培养他们维护民族团结、促进民族团结的责任意识，激励他们成为实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的“民族梦”和中华民族伟大复兴的“中国梦”的合格建设者和可靠接班人。各校也分别组织召开了相应会议，提高认识，深入布置。

二、主要措施

1、各校成立了“民族团结第一课”活动领导小组，校长任组长，德育主管领导任副组长，思想品德课任课教师、班主任、团队负责人为成员，负责本校“民族团结第一课”活动的开展。实行了责任制，明确了不同人员的责任，细化了工作要求。

2、坚持以民族团结教育课为主，校班队会、板报橱窗广播等宣传、专题教育活动为辅助的活动思路，组织开展形式多样的教育活动。

3、积极从设备设施、网络、经费、人员等各方面为活动开展提供支持，确保各项活动的扎实开展和卓有成效。

4、加强检查。总校成立了督导组，对各校互动开展情况进行检查，参与学校重大活动。确保各校活动的积极效果。

三、活动开展情况

全乡中小学校高度重视“民族团结第一课”活动的开展，建立了组织，加强了领导，明确了责任，理清了思路，开展了丰富多彩的教育活动，各个学校均利用思想政治课（品德与生活、品德与社会课）集中开展了民族团结教育工作，通过教师精彩的讲解、师生共同的探究学习，有效引导了学生正确的民族观念、国家观念，增强了维护和促进民族团结的意识，初步了解了民族政策，充分认识到了民族团结对于祖国建设和民族复兴的重大意义。各校还结合自身实际，组织开展了各种活动，xxx小学以旗下讲话、板报宣传的形式向师生介绍民族团结的意义和内涵，xxx小学组织开展了三至六年级学生民族团结常识的答卷活动，xxx小学组织开展了民族歌曲学唱活动，xxx中学组织开展了以民族团结为主题的演讲比赛，各校还通过制作手抄报、创作书法、绘画作品、制作信息技术作品等活动宣传民族团结、民族政策、民族共同繁荣发展、民族平等的意义和知识。

四、活动效果

通过“民族团结第一课”活动的开展，全乡中小学校师生的民族团结意识、民族团结发展、民族平等和共同繁荣的观念得到显著的加强，对党的民族政策有了清晰的认识和掌握，对党和国家采取的维护祖国统一和各民族和谐发展的措施衷心拥护，他们以不同的形式表示要勇敢承担维护国家统一、促进民族团结和发展的责任，从我做起，从小做起，从身边做起，努力学习，奋发向上，时刻准备着做民族团结、民族平等、各民族共同繁荣发展的积极推动者，以实际行动为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗！