金汇幼儿园年审汇报_幼儿园验收汇报
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郑州市二七区金汇幼儿园 2015年度工作汇报
二七区教育局:
根据《河南省郑州市规范幼儿园办园行为实施办法》和《2015年民办幼儿园年度工作检查》的要求,我园认真地进行了自查自评。现开始进行《二七区金汇幼儿园2015年度工作汇告》,敬请审议。报告分幼儿园概况、幼儿园工作重点、亮点工作、取得的成绩、对照“年审评估标准”自检自查得分、存在问题和今后努力方向、2016年的目标六部分:
一、幼儿园概况
1、基本情况
金汇幼儿园于今年2015年1月12日审批到民办学校办学许可证,为幼儿园前后陆续投资近100多万元。园内占地面积1400平方米,目前生均占地面积13平方米,建筑面积为700平方米,生均建筑面积7平方米,绿化面积80平方米,生均绿化面积0.8平方米。图书藏书量为500册,生均图书5册,教学用书、参考书52册,订有幼儿专业及其他报刊杂志等。我园活动室等设施按幼儿园的要求设计,是一所园舍布局合理,环境优美的现代化幼儿园。目前全园共有4个班级,其中大班2个班,中班1个班,小班1个班。由于幼儿园办学规模较小场地有限,我们的活动室是教寝合一,各班活动室有美劳区、阅读区、表演区、建构区、益智区、植物区等活动区角,园内设有金汇幼儿书屋,金汇师幼手工作品展区、金汇糖果屋等幼儿活动空间,配置有办公用房、门卫室、厨房、卫生间等辅助用房和设施。
我园配备了现代化的教学设备,目前园内共有电视5台、影碟机4台、电钢琴4台、电脑2台,投影仪1套、照相机1套,各班级及园内走道、球场、大门口安装了电脑视频监控。
2、人员配备
我园实施两教一保,每班配有三名保教人员。2015年全园职工19人,教师9名,保育员4名,幼儿103人,教职工与幼儿比例为1:7,后勤炊事员2名,与幼儿比例1:50。财务1名,医务人员1名、后勤主任1名,门卫保安1名,清洁工1名。专职教师8人,平均年龄23岁,均是幼师专业。本科生1人、大专生5人,中专13人。
二、重点亮点工作 ※重点工作
1、大力宣传,统一思想,打造品牌。
自幼儿园成立以来,我们把每一次上级领导对园所的各项工作的指导、检查作为推进幼儿事业发展的重要载体,积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围。树立“一切为了孩子、为了孩子的一切”的教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展,全力打造“金汇”这一品牌。
2、明确目标,加强管理,提高保教质量。
我们认真学习北京、深圳、湖南、云南等知名幼儿园的先进管理理念,先后制定出我园一系列规章制度(即管理汇编),定期与不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督,使制度管理做到有目标、有措施、有落实,充分激发教师的工作积极性,体现宽严有度的人本管理理念。这一年来,我园教职工齐心协力,自始至终保持着高昂的工作热情,今后我们会更加努力的把幼儿园的保教工作一年变一样,一年上一台阶,一年一个新面貌。
3、强化师德,勤钻业务,教师的整体素质不断提高。
对照《刚要》要求,树立新型的儿童观、发展观,对教师的整体素质提出了更高的要求。教师的师德建设,业务水平更突出了专业性、主体性、合作性、实践性和反思性等特点。因此,我园不断建立与完善学习制度,创设各类环境,激励和要求教师边工作、边学习、边行动、边研究,不断提升自己业务素质,更新自己的知识结构,提高自己的教育教学水平,加强师资队伍建设。(1)一周两会:我园坚持每周一工作会议和周三业务学习会议制度,这一制度对教师师德和业务水平的提高提供了良好的沟通平台。(2)通过“传、帮、带”活动 —— 新老教师的结对,使新教师在一年内能适应新岗位的要求,迅速成长。
(3)通过“走出去,请进来”,加强业务学习,提高教师素质。今年,我园多次组织老师进行教研活动,选派了骨干教师外出学习和培训。同时,组织全体教师学习听课,参加教研会,参加区里国培送教下乡活动学习其它幼儿园优秀老师的教学亮点,整合优质的教育资源等各种途径开展教研活动。
(4)积极支持和鼓励教师参加继续教育及学历进修。目前我园 有5名教师获大专学历,在职参加本科和专科的继续教育学习的教师有4名。
4、创设良好的育人环境。
在二七区教育局、政府的全力支持下,我园自创办以来,先后投入了近100万元添置了园内各种教育装备设施及园舍条环境件改善。投入近20万元铺设了户外活动场所塑胶地及购进大小型户外玩具,投入6万元购入电教钢琴等音乐教具;投入8多万元添置了投影仪及数字电视等现代化教学设备,更新了课桌椅、睡床;投入10多万元重建了办公辅助用房,投入5万元做了园所电路整修,对园舍进行粉刷,同时对各活动室进行区角布置等。目前园内布局合理,功能齐全,环境怡人,是一所现代化的幼儿园。※亮点工作:
1、金汇幼儿书屋的创建
移动互联网时代,人们似乎都成了“网虫”、“拇指一族”,习惯了网络文化“快消品”……返璞归真,翻开纸质的报刊、书本更加珍贵。国家领导人提倡全民阅读,让“书香”浸满社会,营造“书香社会”需要“全民总动员”。阅读是金汇幼儿园的特色之一,书屋自创建以来得到了家长的认可和孩子们的喜爱。每周孩子们会自己排队持借阅卡来金汇书屋里借书,回家后和自己的家长共同进行亲子阅读,从小培养了孩子的阅读习惯。
2、金汇周末小舞台——小喇叭广播站
每周五下午接园前,金汇的家长会提前来到幼儿园,准时收听我们的小喇叭广播,园内的孩子每周轮流进行播音主持,播报园内一周新闻,小喇叭的开播锻炼了孩子们的勇气、胆量,增强了孩子的自信心、提升了孩子的语言表达及舞台表现能力,现在每周五收听小喇叭广播成了金汇园家长、孩子、老师的一种习惯。
3、金汇家长进课堂
金汇幼儿园每月邀请家长进课堂活动,拉近了孩子、老师、家长之间的距离,加强了幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园,走进课堂,利用“家长进课堂”这一载体,传播新课程理念,展示师生风采。“家长老师”利用他们职业的特殊性和自身的教育优势,为孩子们组织了一个个生动的活动,通过活动也让家长体验到幼儿园教师工作的不易,一学年下来,现在家长比较重视与配合幼儿园的教育工作。
4、金汇各月主题活动
亲子户外拓展---主题【拥抱大自然】 六一活动----主题【亲子游览世博馆】 七月毕业季----主题【让心灵去更远方】 中秋----主题【海上升明月,天涯共此时】 重阳节----主题【感恩于心,爱的传递】 运动会----主题【我运动我健康我快乐】 万圣节----主题【不给糖就捣蛋】 圣诞节-----主题【圣诞狂欢派对】 元旦------主题【欢欢喜喜迎新年】
三、取得的成绩
1、招生
做为民办幼儿园,生源的保障是幼儿园正常支出及运营的办法,2015年秋季学期9月开学时,我们的全园幼儿在册人数从3月的68人达到了103人。我们日常的工作、对孩子用心的付出一致得到了家长的认可,也迎得了周边居民的良好口碑。
2、提升了教师队伍的整体素质与技能
金汇幼儿园于今年1月审批到民办学校办学许可证,在这一年中,我们还没有能力参加区里各项评优,所以我们沉下心做好园内自己该做的事,更积极的参与教育部门的各种培训,到优秀园所不断参观学习,安排外出听课的老师,或将拍摄到的录象在教师业务学习时播放;组织教师进行教学汇报课,将别人的先进经验,结合本园实际应用于我们的教育教学实践,从而提升了教师队伍的整体素质与技能。
四、自检自查自评得分
1、办园名称 自评:5分
2、办学条件 自评:8分
3、教育教学 自评:14分
4、团队建设 自评:12分
5、财务管理 自评:8分
6、卫生保健 自评:15分
7、安全管理 自评:18分
8、日常考核 自评:5分
9、园长汇报.........不计园长汇报得分合计:85分
五、存在问题及努力方向
(一)通过自查自评,我园还存在以下问题:
1、转变教职工的思想观念,进一步增强为幼儿、为家长服务的意识,还是一项长期而又艰巨的任务。
2、教师工作评价体系还需进一步完善。
3、教育教学、游戏活动改革创新意识不强。
4、办园条件还需进一步改善。
5、教职工待遇还需要提高。
6、教师队伍的优质教学能力远远达不到。
7、档案管理工作还需再提高一个档次。
8、教师队伍不稳定流动性大
(二)整改措施
针对存在问题,我们的整改措施是:
1、继续加强对《规程》、《纲要》的学习,用先进的教育理念、教育思想武装教职工的头脑,坚持与时俱进,不断转变思想观念,增强服务意识,自觉做好工作。
2、积极探索,总结出一套完整、科学的教师工作评价体系,建立以教师自评为主,园长及有关管理人员,其他教师和家长等参与评价的制度,调动全体教职工的工作积极性,使幼儿园得到健康持续发展。
3、加大教改力度坚持园兴科研科研兴园,力争在创新上有所突破。
4、2016年继续投入资金,改善办园条件。
5、尽量为保教人员创造更多的培训学习机会,不断提高教职工福利待遇。
6、进一步提高档案管理水平,规范档案工作,使档案更好地为教育教学服务。
7、坚持做好家长工作,全面提高保教质量。
六、2016年目标
2016年,新的一年新的展望,我们会通过参加培训、外出学习优秀园,来提高管理能力和工作效率,加强对幼儿园的管理,提升教师队伍的整体素质与技能,不断提高教职工福利待遇。打造园所阅读特色文化,以责任为主题、为根基,倡导老师多读书,组织教师进行读书交流活动,体会生活,学会工作,学会感恩,在感恩中提高工作效率和幸福指数。从而稳定教师队伍。根据本园的实际情况,采取多种途径,提高教学质量。争取2016年培养出能组织优质教学活动的教师,参加区教委组织的优质教学展示或比赛。把园所品质提升一个档次,投入资金,整体装修改善园所环境,给孩子一个健康、舒适的现代化的平安校园。
郑州市二七区金汇幼儿园 2016年1月8日