专业部家访汇报材料_专业部家访汇报材料
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家访汇报材料
专业部
2010/3/1
为了贯彻落实“树立中专新形象，我为中专做贡献”主题实践活动，加强学校与家长之间的沟通与交流，配合学校2010年的招生工作，专业部在赵主任的安排与部署下，四位主任及15个班主任在春节前对专业部的全部学生进行了家访。
本学期专业部共16个班，共有学生535人,春节期间共走访142户学生，电话家访393户学生，从家访的总体情况看，家长们对老师的到来表现出极大的热情，对学校给予高度的评价，都说没想到主任和老师会亲自来我家，会听到老师电话拜年的问候，学校是真的重视我们，我们太感谢了，我们选择宝坻中专是选对了；从学生家长的反馈来看，他们对学校及班级管理比较认可，认为学校这两年变化很大，管理严格，家长明显感觉到了孩子的变化：发型、服装变了，言谈举止文明了，在家勤快了，懂事了，知道孝敬父母了，很感谢学校和老师们的教育，现将有关情况汇报如下：
一、家访的目的在家访前，专业部在赵主任的主持下，专门召开了家访动员会议，在会议上张主任提出此次家访的目的除“加强沟通，传递关爱”和“宣传学校，拉动招生”外，还要根据学生所学的专业及层次有所侧重，09级和08级两个3+2班的学生着重强调升学的竞争和淘汰，增加学生和家长对学习的重视；09级和08级中专班的学生着重介绍我们的专业特点和今后的就业去向，让家长心中有数；09级2个海员班特别注意传递上届学生信息，以稳定学生和家长的情绪。08级两个海员班着重强调去山东华阳水运学校前的准备工作，包括精神上的准备和物质上的准备，这样目的明确，使大家工作起来有的放矢，事半功倍。
二、家访的过程与结果
在家访的过程中，中专部全体同仁们为了中专的发展，顶寒风冒严寒，心往一处想劲往一处使，作为一个整体出色的完成了任务：赵主任在家访的过程中始终以身作则，带领全体班主任战斗在家访的第一线；张国营主任、刘建国主任、于陆军老师积极走访问题学生，与家长真诚沟通，获得了家长的理解，得到了家长的感谢，家长们一致认为：只有这样的好学校和老师才能教育并改变他们孩子的缺点和坏习惯，谢谢学校，谢谢老师；杨连阜主任、李文书和李红香老师利用假期积极联系已到潍坊上学的同学，了解当地学校的具体情况、海员证的考证情况，取得第一手资料，并及时将这一情况通知给其他三位主任和海员班的班主任，使他们在家访的过程中能将这一信息及时与家长沟通，取得了家长的信任，稳定了家长的情绪；孙志强、孙兆祥、崔蕾、刘东老师家访前积极准备，通过询问招就部刘主任和张校及与联办学校沟通，取得了教学和就业的大量第一手资料，在家访的过程中，多方答疑，宣传了《移动通信》专业的优势及就业方向，消除了家长的疑惑，取得了良好的效果；孙占桥、陈向军老师向家长详细介绍了这两年学校的变化，新增专业的特点，为2010年招生奠定了良好的基础；张晓静老师、厉连荣老师和任新春老师都带病坚持家访，以自己的言行在家长和学生中树立中专的新形象，让他们感受到有这样的好老师，有这样的好领导，宝坻中专是值得信赖的。在家访的过程中我们普遍询问了学生在家的表现，叮嘱学生在家应注意的事项：如交通安全、谨防煤气中毒，要孝顺父母等，让他们感到学校和老师是真的关心他们。此外，在沟通的过程中，我们很注重沟通的技巧：多表扬，多鼓励，少批评，多让学生和家长得到肯定。因此沟通极为顺畅，沟通效果很好。
三、家长的建议和要求
家长对学校的严格管理很满意，对学生的变化很惊喜，他们关心的问题和意见主要有以下几点：
1、中专班：毕业后的就业情况，尤其是今年新开设的《移动通信》专业的学生家长，他们最关心孩子能不能就业，以后从事什么类型的工作；
2、3+2班：希望在三年级系统地开设基础复习课；
3、海员班：严格管理，加强学习，在课程设置上能与专业接轨，有所侧重，为取证打好基础。
本次家访活动，加深了学生和老师的感情，将学校教育与家庭教育有机结合起来，既感动了家长，也感动了老师，许多家长拉着老师的手，含着眼泪感谢学校，感谢老师：老师不仅改变了孩子在校的表现，也改变了他们在家的表现，他们能与家长沟通了，懂得心疼父母了，现在老师和领导们又来家访，如此的重视我们，把孩子放在宝坻中专，他们做对了„„老师们也在这次活动中提升了自己，他们纷纷表示：看到家长们期盼的目光，深感自己责任重大，家长们把孩子送到学校就是把孩子交给我们，我们有什么理由不去关心他们、爱护他们、严格要求他们呢？学校的这项决策真是无比英明，这为树立我们宝坻中专新兴象迈出了可喜的一步，通过家长们的口，我们中专的知名度一定会大增，美好的前景在等着我们。我们一定会更加努力，为学校的发展贡献更大的力量！
专业部全体教师一定以这次家访为契机，踏踏实实，狠抓落实，内强管理，外树形象，针对不同的专业和办学层次设置课程，注重实践，把专业做大做强，为中专的腾飞打下坚实的基础！
