义务教育均衡发展汇报材料_教育均衡发展汇报

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让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任。为此我校在全面贯彻教育方针，规范办学行为；加强教师培训，提高教师的教学水平；实施素质教育，开足开齐课程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。对照《河北省推进县域义务教育均衡发展规划》文件精神和市教育局《关于迎接省义务教育均衡发展评估验收工作》文件要求，现将我校义务教育均衡发展情况汇报如下：

一、基本情况

河间市沙河桥镇一中是一所全日制公办初中，始建校于1958年，位于沙河桥镇，与镇政府一墙之隔，紧邻331省道。地理位置优越，交通便利。校园内环境整洁，垂柳依依，古槐苍劲，蕴含着浓郁的人文气息。

学校占地11180平方米，生均25.1平米，校舍总建筑面积2860平方米，生均6.42平米。藏书18250册，生均41册。

学校现有12个教学班，共计571人。其中4个九年级，计193人，4个八年级，计199人，4个七年级，计180人。教职工52人。其中专任教师50人，本科以上学历45人，大专学历6人，中专学历1人；其中高级教师7人，一级教师32人，二级教师7人，员级教师4人,教师素养好、水平高；教师注重教学的针对性、实效性，精心施教，全力辅导，使学生愿学、乐学，学得活、学得实、学得好。分层次教学效果明显、学科竞赛活动有声有色，各层次学生的个性、才华和能力都能得到最大程度的发展与张扬。

二、办学达标情况

1、校园校舍

（1）学校占地面积11180㎡，生均25.1㎡；校舍面积2860㎡，生均6.42㎡。

（2）体育活动用地：学校现有篮球场1个，器械运动场地1个，1个200米环形跑道。

（3）绿化用地：绿化面积280㎡，占学校用地3%。

2、装备条件

（1）专用教室配备及装备配置：

①学校建有音美器材室1个，器材配备基本达标；

②体育器材室1个，器材配备基本达标；

③计算机教室1个，多媒体教室10个。

④理化生室1个，仪器配备达到省定基本要求；

⑤学校建图书室1个，图书共计18250册，生均41册.⑥教学及辅助用房：普通教室12间，辅助用房7间；

⑦办公用房：10间，基本满足办公需要；

（2）学校配备有完备的安全设施。几年来全校无重大安全事故的发生。

（3）学校建有网络红页，且更新及时。

3、队伍建设

（1）教师配备

学校现有教职工52人。其中专任教师50人，本科以上学历45人，大专学历6人，中专学历1人；其中高级教师7人，一级教师31人，二级教师7人，员级教师5人,教师与学生比1：11.2，专任教师学历合格率为100%。

（2）教师职称结构

初级职称比例0.9%，中级职称比例73%，高级职称比例13.4%，职称结构较为合理。

（3）年龄结构

35岁以下比例11.5%（6人），35-50岁以下比例78.84%，50岁以上比例9.6%（5人），教师年龄结构偏大。

（4）、教育质量

学校始终把抓教育教学质量放在第一位。适龄少年入学率达100%，巩固率98%，学生体质健康达标率99%。

5、落实“四项工程”

（1）学校认真落实上级救助政策，及时向贫困学生发放救助资金。对家庭经济有困难的学生免费提供早餐、校服等。

（2）建立了完备“留守生”档案。成立了留守学生之家，做到了有留守档案、有亲情视频、有值班教师、有家长联系电话、有亲情联系记录，增进了父母与留守学生的感情交流，培养了留守学生感恩父母和关爱社会的情感。

（3）认真落实进城务工、随迁子女就近入学的接纳工作，对进城务工、随迁子女学校及时办理入学手续。

三、主要做法

1、严格执行课程标准，克服困难开齐开足课程

根据《市教育局关于义务教育阶段学校执行课程计划有关问题的通知》要求，我校克服困难，多方面作好教师思想工作，本着“相对专兼，错位排课”的原则，做到了规范、可行和有效。

2、严格执行“划片招生，就近入学”的原则，做好新生招生工作

学校领导坚决执行市教育局招生要求，确保“学区内学生一个不少，学区外学生一个不多”。

3、严格控制流失，保证学生受教育权落到实处

学校建立“流动学生花名册”，班主任是班级控辍的第一责任人。对本班没有按时到校的学生，一是摸清去向，二是逐一家访，耐心做好家长的工作，坚决不让一位学生辍学，家访要求有记载，有家长签名。我校学生到校率为100%。

4、平行分班，不分快慢班，确保教育的公平性

沙河桥镇一中多年的传统表明，不分快慢班，可有效促进学生均衡发展，有利于学生正常心智的发育。今年，我校在12个教学班的师资配备上，做到力求均衡，不偏不倚，不搞重点班，也不搞变相的重点班、特色班，确保每一个学生接受优质教育的公平性，保证每一个学生以新的公平的起点，进入初中的学习，此举得到了大多数家长的理解，为我校争得了良好的社会声誉。

5、严格执行义务教育阶段的收费政策，规范学校收费行为

学校不单独收取任何名目的费用，学生的课堂作业及作业本费统一按市教育书刊发行社制定的标准收取。部分代收项目，尊重学生意愿，并由家长委员会讨论通过，并派学生代表收齐后交代办人或经纪人。每年开学初，学校都会通过各种途径告知家长：补课不是救星，资料亦非法宝，以各种方式私自动员学生缴费补课或者向学生推销教辅资料的行为都是违规行为，欢迎社会监督举报。学校无任何违规收费现象。

6、开展教学模式的革新，开创具有实中特色的教改之路

“翻转课堂”的研究与实践是教学工作规范化与科学化的基础。我们以“翻转课堂”的研究为载体，开展课堂模式的改革，寻求更加适合我校学生的课堂教学模式，大力推进多媒体教学和讲学稿教学模式，适时总结课堂教学改革的经验，将有效教学的研究向更高标准的“高效课堂”研究推进。

7、深化教育改革，走特色之路

在深化教育改革过程中，我们坚持健康第一的生活理念，充分发挥现有的特长，走特色之路。

国学教育是我校在社会具有一定影响力的特色校园文化。我们通过在师生中持续开展扎实有效的传统文化教育来提升学校文化内涵。力求在深化教育改革的过程中，走出一条特色办学之路。

四、取得的主要成绩

在上级领导的关心支持下，我校办学条件逐步提高，教育教学质量逐年稳步提高。2015年至今，学校想方设法筹措资金改善办学条件：

1、教学楼内用电线路改造。

2、校园内用电主线路改造。

3、更换所有的楼门。

4、各处室及教室门窗喷漆。

5、新建教职工小食堂。

6、搭建车棚。

7、各办公室及处室安装空调。

8、更换监控设备，实现校园全覆盖。

9、抬高了校园地面，重新铺砖。

10、把教学楼内重新粉刷了一遍。

11、将教学楼西外墙以及院内墙体、大门两侧粉刷了一遍，大门南侧墙面书写了标语。（社会主义24字价值观，校训）。大门甬路北面安装了文化墙，书写着我校的办学理念，办学方针以及办学愿景。

12、教学楼内粉刷了一遍，楼道内悬挂了校园文化建设的牌匾，按楼层每个楼层一个主题。各办公室及处室悬挂了处室职责和管理规定，教室内悬挂了中学生日程行为规范以及中学生守则、班训。沙河桥一中连续多年被评为河间市先进教学单位。

五、存在的问题和今后努力的方向

（1）班额偏大。平均每个班54人。教师的教学和管理的任务重，且教师的年龄结构偏大，学科结构不尽合理，教师信息化装备跟不上时代发展的步伐。

（2）生均面积不足。学校地处镇中心，校园面积小，在校学生相对较多，导致学生活动场所严重不足。

随着义务教育均衡发展工作的深入开展，我们将以此为契机，对照上级要求，直面我校在义务教育均衡发展中存的问题，加快发展步伐。我们有信心，有决心，把学校办出水平，办出特色。