标准化汇报材料_标准化汇报材料
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南召县城郊乡董店小学
创建义务教育标准化学校汇报材料
根据《河南省义务教育学校办学基本标准》和 《河南省义务教育学校办学基本标准督导评估操作表》，我校按照标准化学校的标准进行了自查。现将自查自评情况报告如下：
一、学校概况：
我校地处南召县县城东南角，是城郊乡一所规模较大的农村村小。学校1990年由村中心迁入现址，2012年扩建，中慈德源基金会捐资新建了教学楼，县政府拨付资金新建了餐厅、厕所等配套设施。2014年秋期教育局又为我校建起了操场，更换旧楼门窗地板等。学校占地11亩，服务半径方圆5公里。学校现有班级8个(不含学前班)，学生364名，教师24名，具有高级职称的教师9人，大专、本科以上学历的教师18人，其中研究生1人。学校十分注重硬件设施建设，学校建有教学楼、食堂、门卫室；图书室、仪器室、美术教室、音乐教室、多功能教室等专用教室齐全；学校坚持以教学为中心，以德育为核心，以科研为先导，形成了“文明、进取、求实、创新”的校风；“敬业、爱业、乐业、精业”为教风、“自主、勤学、善思、苦练”为学风。学校努力践行“一切为学生健康成长服务，一切为学生可持续发展奠基，一切为学生素质全面提高着想”为宗旨，与时俱进争发展，开拓创新争一流，以基础教育新课程改革为契机，努力探索教育教学新模式，为创建群众满意学校、满意教育而不懈奋斗。
二、对照《河南省义务教育学校标准化建设自评量化表》的自查情况：
（一）省学校标准化建设——教学装备。
1、配备仪器室1个；教学仪器基本符合国家标准或省要求。
自评情况：学校拥有规范仪器储藏室，原有器材、设备是按区划调整前省Ⅱ类标准配置，现部分器材设备老化。但基本能够满足学生科学探究的要求。目前学校正按省颁标准配置器材设备。
2、配备图书室1个；小学生人均图书18.8册。
自评情况：学校有图书室；原有图书1842册，2012年新增图书5000册，基本能满足学生阅读的需求。所缺图书学校正按标准配备。学校每年度订阅一定数量的报刊杂志及辅导教材；除必要的教参外，各教研组订阅的教育教学类刊物不少于一种。
3、配齐美术教室、音乐教室、多功能教室、体育器材室等。
自评情况：学校备有多功能教室一间（计划内部装备电脑，多媒体，因资金不足，现在未完善）
4、小学体育、音乐、美术器材达到国颁标准。
自评情况：音乐、美术教室各一间，并有音体美器材，基本满足学生上课、活动的需要。器材所缺部分教体局按省颁标准配备。
（二）省学校标准化建设——学校建设。
1、在校学生规模适度，班额符合国家和省规定标准，有符合学校自身条件的运动场地和设施；有适应学生生活需要的食堂（伙房）和厕所。
自评情况：学校面积7320平方米，生均占有面积20.1平方米。与要求标准稍有不足，校舍面积3185平方米，生均占有面积4.2平方米。现有 8个教学班，教职工24人，在校学生364人。平均每班45.5人。办学规模达到省规定标准。学校原有150米环形跑道的运动场，现已在规划中建设学生食堂。目前正筹建一个面积达标的运动场，现阶段征地工作已顺利完成，将于2012年5月份动工实施。由于学生食堂正在建设中，建好后的食堂面积达372平方米，可供370名学生就餐。现暂时利用多功能教室作为学生餐厅；食堂面积虽小，但设施齐备，卫生达标。基本满足学生就餐的需要。由于学生来自本地，路程较近，现学校没有学生宿舍，也无学生住宿。
（三）省学校标准化建设A级指标——师资配备。
1、学校校长符合任职资格条件。
自评情况：学校校长符合任职条件，教师具有相应的教师资格。
2、学校教师配备符合省规定编制标准，各学科教师齐全。
自评情况：我校现有教职工24人，师生比为1:16，其中大学本科学历5人，专科学历 13人，具有高级职称的9人；学校配备兼职的卫生员和心理教师。
（四）省学校标准化建设A级指标——学校管理。
1、配备的图书、仪器、多媒体设备、音体美器材管理有制度，有使用记录。
自评情况：为了做到学校管理的规范化制度化，我校建立健全了一系列管理制度如《实验室管理制度》、《微机室管理制度》、《多媒体教室制度》、《体育器材室管理制度》、《音乐室管理制度》、《图书室管理制度》等，从而使学校管理有章可循有制度可依。各种室的使用有记录、有登记、有发放和回收记录。
2、学校教育教学行为、财务管理规范，校园环境卫生整洁。
自评情况：我校严格规范办学行为，无节假日补课现象，无分重点班和违规招收择校生等问题。学校制定了各项制度，责任落实，坚持以人为本，实施民主管理、校务公开。逐步实行教师聘任制、岗位责任制、奖惩考核制。
三、自查总结：
根据省标准化学校四项A级指标和二十六项B级指标，我校进行了认真的自查评估，各项指标基本达标，未达标的项目教体局正在按标准给我校配备。我们坚信：董店小学在各级领导的关怀指导下，取得了一定的成绩，有了令人瞩目的发展，我校标准化建设一定会高标准全面达标。
我们决心全面贯彻党和国家的教育方针，以“科学发展观”重要思想为指导，更新观念，抓住机遇，开拓创新，狠抓落实，为创建南召县义务教育标准化学校而努力奋斗。
南召县城郊乡董店小学
二○一五年五月十五日
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