香河十二中汇报材料
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香河十二中汇报材料
我校在县委、县政府和县教育局的正确领导下，在全体教师的全力配合下，以科学发展观为指导，以创先争优活动为契机，以提高教育教学质量为目标，加强管理，努力创新，促进了学校的可持续发展。现将我校近四年来的工作情况总结如下：
一、基本情况：
我校始建于1970年，是一所国办初级中学。占地面积16930平方米，建筑面积4040平方米，操场面积10800。现有教职工57人，其中，专任教师57人，（其中，副高职9人，中职29人，初职19人；本科学历47人，专科学历10人）学历达标率100%。全校共有12个教学班（七、八、九年级各四个班），在校生322人，（其中七年级
人，八年级
人，九年级 人）。学校建有理化生仪器室、实验室、图书阅览室、影像教室、多媒体教室、电子备课室、计算机教室、音美专用教室等；各类教学仪器设备、图书均达到省“普九”验收标准要求。
二、主要措施：
1.加强领导班子建设。学校领导班子十分注重加强自身建设，深入开展党员教育和党员学习活动，对照上级要求制定承诺。扎实开展党风廉政教育活动，坚持开好民主生活会，相互开展批评与自我批评，不断改进工作作风，不断提高为广大师生服务的能力和水平。校长带
头严格遵守学校各项规章制度，坚持秉公办事、廉洁自律。领导班子成员团结协作，细化责任，精诚合作，形成了以校长为核心，副校长和主任分管年级组、教研组为单位的团队机制，做到层层分管，分工不分家，既优化了结构，又提高了效率，得到了广大师生的一致认可。
2.校安工程。经过各方面的共同努力，十二中兴建新教学楼一栋，建筑面积1409.3平方米，建设资金212万。工程期间，学校校安办传达上级的指示，协调施工方、监理、质检等相关部门，对发现的问题及时整改，保证了建筑的质量和进度。去年暑假，我校又在县政府的支持下，完成了旧教学楼加固工程，面积1620平方米，建设资金100万。经过两年多的改造，学校面貌发生了巨大的变化，为师生提供了安全、整洁、舒适的学习和工作环境，为学校的进一步发展奠定了坚实的基础。
3.加强学籍管理，控辍保学。学校高度重视控辍保学工作，加强学籍管理，严把学额流动关。学校教导处建立了科学、规范、详实的学籍档案。学校对学生的正常流动实行动态管理，严把转学手续关，要求外转的学生必须开回回执证明。学校充分利用家长座谈会的有利契机，动员家长参与控辍保学。根据我校和农村生活实际，我们将在每个学期的中旬——期中考试过后，利用午后半天时间，召开一次全校规模的家长座谈会。班主任准备好材料向家长汇报，各科任教师下班做记录、听取意见。此举将有助于增进师长关系、密切家校合作，使更多的家长了解孩子的学习情况，学习教育孩子的科学方法，参与控辍保学工作。近几年来，学校继续加大资助力度，尽量解决贫困生
上学难问题。为此，学校将在工作经费吃紧的情况下，借助上级助学款，对一部分家庭贫困的学生给予适当的补助。同时，学校还要求任课教师及部分学生提供上学期用过的教材课本，以备下学期订书难的学生循环使用，减轻学困生的经济负担；校团委还倡议班级团支部、班委会搞班内“献爱心，帮困生”活动，号召学生们帮助本班内的贫困生。我们的目的只有一个：绝不让一个学生因贫困而辍学！在学校、家庭、社会的共同努力下，我校控辍保学工作取得了喜人成绩。
4.加强师资建设，积极推动教研工作。我校不定时的组织教师进行政治学习和法律法规学习，加强师德师风教育。我校注重青年教师专业化成长，形成了由骨干教师牵头，老教师向新教师献课，新教师与老教师交流的模式，力争培养一支业务过硬的师资队伍。为提高教职员工的教学教研水平，我校制定了详细的教研活动制度，并专门设置了教研活动室，经常组织教师以教研组为单位进行集体备课、听课、评课及反思活动，校领导班子成员也经常深入教学一线听课、评课，参与讨论，我校从去年开始重点推动了语文、数学和英语几个学科的深入交流，带动了其余学科的教学交流，取得了良好效果。我校大力支持教师教研工作，积极组织教师参加继续教育、远程教育培训，组织骨干教师外出培训、听课等，从工作上和资金上切实鼓励和支持教师参加国培计划的各级各类培训，鼓励和提倡教师使用多媒体授课。在全县优质课评选中，我校蔡宝华、窦星梅、崔丽娟、孙海英、徐艳平、张丽丽等老师获奖，有几位老师还在全县作课示范，受到局领导和广大教师的一致好评。
5.经过全校师生共同努力，几年来我校中考都取得了骄人战绩，一中上线率居全县前茅，升入高中的学生达到97%以上。2011年我校学生取得全县中考一中上线率和个人总分第一名的好成绩。2012年我校中考再创佳绩。几年来我校圆满完成初中阶段的各项教学任务，为高一级学校输送了大批优秀初中毕业生。
三、存在的问题和设想
1.存在的问题：教师备课时，极个别教师对新课标没有真正吃透、不能准确把握课程标准，对教材把握不准，课堂教学质量不高。部分学生学习目标不明确，对学习不感兴趣，没有积极性，不会自主学习，学习成绩不理想。
2.主要整改措施：抓好教师课堂教学工作，推进课程改革，提高课堂效率。组织老教师、骨干教师帮助个别教学成绩不理想的教师学习新课标，钻研教材，做好授课模式的引领工作。搞好课堂授课后的反思工作，教师授课完后，要及时反思不足，并对教学设计做好修改，人人上一节效率高的精品示范课。通过搞好集体备课，解决教材把握不准、理解不透和重点、难点部分展不开、落实不到位等问题。
通过全体教职员工的不懈努力，我校取得了一些骄人成绩，同时在工作中也存在着一些不足。在今后的工作中，香河十二中将进一步发扬自身的优势，想方设法弥补工作中的不足，适应素质教育的新要求，打造香河十二中教育新亮点，更加出色的完成上级部门安排的各项工作，尽心尽力为社会培养出更多、更好的人才。
香河县第十二中学
2013年3月
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