省后勤检查汇报材料_后勤工作汇报

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强化管理 优化环境 办好保育寄宿制学校

——郧西县城关镇佘家湾小学迎接省教育厅后勤检查汇报材料

郧西县城关镇佘家湾小学现有在校学生315人，其中住宿生72人，是城区唯一一所保育寄宿制小学，也是城区农民工子女指定就读学校。几年来，在教育主管部门的精心指导和大力支持下，积极改善学生食宿条件，“六难”（就寝难、就餐难、入厕难、洗澡难、行路难、新鲜蔬菜供应难）问题得到解决，“十有”“十配套”目标基本实现，学校后勤服务教学、服务师生、服务社会的三大功能能得到充分发挥。现将我校后勤管理工作主要做法汇报如下，不妥之处请批评指正：

一、注重实际 关爱学生 创建市级“文明宿舍”

学校以人为本，关爱学生，积极创建市级文明宿舍。一是宿舍文化打造高起点。学校把宿舍管理制度、温馨提示语等内容分门别类镶嵌在檀木边框之中，既突出了学校特色，又体现了人文关怀，激发学生爱国首先爱家的情感。二是学生宿舍家庭化。学校把原教师购买的三室一厅的住房重新购回学校，地板砖、防磁墙、摆放架、鞋架等重新建、购，一应俱全，让学生居住。每个寝室做到四室合一：即学生寝室、教师值班室、卫生间、谈心疏导室合一。学校除提供学生的背罩、不锈钢饭盒、牙具、毛巾等外，学校还为每名学生提供了牙膏、枕头和拖鞋，宿舍还配备亲情电话、卫生用纸、急需药品等。既让学生感受到家的温馨，又体验到亲情般的关爱。

二、坚持“三条基本原则” 开展环境教育 创建市级“绿色学校”

学校现有一块全县校园绿化苗木基地，始建于1998年春，面积达4000余平方米。目前，苗木主要有樱花、桂花、香樟、海棠、白果、雪松、含笑、海桐、塔柏等10多个品种。每年由教育局统一组织，统一配送，为全县学校绿化提供服务，既实现了社会价值，又创造了经济价值。

学校在管好苗木基地的同时，注重师生实践锻炼，坚持“三条基本原则”，开展绿色生态教育，创建市级“绿色学校

1、全员参与性原则：学校的环境教育工作需要全体师生的共同参与,并带动家庭、社区的配合,形成人人参与环保的良好氛围。

2、实施系统性原则：环境教育涉及到学科教育、德育工作、后勤管理、课堂内外、校内校外等各个方面，是一个系统工程，在环境教育的落实上学校实行校长全面规划负责，少先队辅导员具体组织实施，教导处、后勤处、各班级齐抓共管，分工合作。

3、教育渗透性原则：环境教育是一门综合性学科，包含自然科学，人文社会科学。