第二学区联盟工作汇报_联盟学区总结

2020-02-28 工作汇报 下载本文

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东区教育局第二学区联盟

工 作 汇 报 提 纲

2011年秋季学期,东区教育局第二学区联盟在区教育局和学区各校行政的大力支持和帮助下,在各校广大教职工的共同努力下,东区第二学区联盟的各项工作有了较好的开局。一学期来,深入开展学习区教育局学区联盟相关文件精神,以科学发展观和求真务实的作风,认真执行上级主管部门的指示。坚持以人为本、开拓创新。围绕着均衡发展、资源共享、互动互益、管理建设四项基本职能和教育教学中心工作,充分发挥学区各校的积极性和创造性,推进全学区、学校的持续发展。现将本年度学区联盟的工作汇报如下:

一、加强学习思考,推进学区工作协调发展。

本学期学区联盟组织学区各校校长、书记、副校长在市一小召开了第二学区联盟工作推进会,统一学习了区教育局关于成立学区联盟的相关文件精神和局学区联盟会议的相关决定。本次会议还对学区组织建设、成员分工、责任义务、工作构思等发面展开了热烈的讨论,共同制定了第二学区联盟工作章程,初步形成了学区教学、科研、党务、管理、德育、艺体、校园文化这七个学区两名管理分会,并制定分会的管理制度,本次会议为学区联盟工作的开展夯实了基础。

二、学区工作闪光点。

1、学区的活动做到了“立足学校,面向学区,服务全局”。学区内开展的各项活动,都由各校自己确定内容,解决自身的实际问题,但又不局限于学校,而是面向学区内的所有学校,将安排提前告知各

学校,让学区内的学校都参与进来;同时,学区内的活动必须本着为学区服务,不去增加学校的额外负担。

2、第二学区联盟管理实践的创新之处就是让学区各校有限的人力资源流动起来,使之成为区域内所有学校共同享有的教育财富。

三、坚持学区活动,推进联盟工作深入开展。

1、应学区联盟第六小学的申请,针对六小提出的“校内各级骨干教师再提高、再学习的思路”,联盟在市六小开展了为期三天的“第二学区骨干教师有效课堂研讨”联动式教研活动,选派各校各学科的市区级骨干教师20余人次,以语、数、音体美有效课堂教学为研讨内容,与六小的市、区级骨干教师进行了课堂听课、互动点评、讨论交流等活动。本次活动共有学区内市区级各学科骨干教师20余人次参加,青年教师60余人次参加学习,市六小全体教职工参加,营造了良好的学习讨论氛围,效益明显。

2、学区按照区教育局德育工作安排部署,在学区联盟德育分会市四小召开“第二学区德育工作会”,针对学区联盟主题班会竞赛活动、下期德育工作构想等议题展开讨论。会议商讨确定了主题班会的赛课形式、相关要求,评委组成、评分细则等问题,并就下一学期的德育工作提出设想和规划。12月初,按照学区德育工作部署,在学区各校正式开展了德育主题班会的评比活动,从学校初赛到学区复赛,历时3周,听课教师110余人次,参与其中的学生、教师、家长千余人。本次德育主题班会赛课活动为第二学区联盟各校搭建了互相学习的平台,让学区联盟的德育工作者和班主任老师们有了一个相互

交流的机会,同时也为学区各校深入推进德育教育,深化德育效果、集中展示德育特长奠定了基础,取得了良好的教育效果。

3、学区联盟结合学区各校质量监控工作,在市一小召开了“第二学区教育教学工作会”,与会的各校教学校长共同商讨制订了学区质量监测方案,并就半期监测和期末监测的形式及内容达成了共识,成立了学区命题、审题小组,在命题范围、难度比例、成绩比较、试卷印刷等问题上都统一了思想,确保了每期两次的学区联动质量监测,对各校了解本校教学水平、有效教学评价都起到了积极地作用。

4、学区按照上级工会的工作安排,在市四小组织了学区联盟排球联谊赛,并选拔出优秀队员参加区教育局的决赛,一举夺得了决赛的女子冠军、男子亚军的优异成绩。

四、下一步的工作设想和建议:

1、继续加强学区优质资源的整合和使用

①建立学区各学科、各类别、各层次的专业研究团队

②加强骨干教师的使用力度,使其充分发挥其引领辐射作用,并加大考核力度,学区参与骨干教师的考核评价工作。

③加强学区动静态资源、软硬件条件的共享。

④合理利用人力资源,初步尝试学区内“人才流动”的构想。

2、坚持学区常规加特色的工作思路,学区各项活动兼顾各校活动需要,达成有效共识,并结合各校特色进行活动开展,增强活动有效性,不增加学校的额外负担。

3、加强组织建设,通过管理、制度等方面的建设,使学区各校的工作更加紧密,共同进步。

4、结合学区资源优势,适当开展一些有较大影响力的大型活动。一学期以来,在区教育局各位领导和各科室大力支持下,第二学区联盟较好地完成了上级布置的工作任务和学区制定的工作计划,较好地健全了学区联盟的民主管理;较好地开展了学区联盟的各项工作。但还存在不少的不足之处,如学区与学校的工作结合应该更紧密;学区各校的发展尚不平衡;学区联盟的工作力度和学区各校的工作活力还待提高等。但我们坚信,有上级正确领导,有学区各校的坚强努力,有广大教职工的大力支持,学区联盟的工作会更上一层楼。

攀枝花市第二学区联盟

2012年2月

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