实践及听课成果汇报_综合实践成果汇报课

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实践及听课成果汇报

首先，感谢组织人事处、教务督导处的领导对新录入教师进行的岗前培训、听课及实践活动进行的精心安排，使我们对学院的整体教学环境和课堂教学有了一个初步了解，为走向新的教学岗位打下了良好的开端。在两个多月的听课活动中，每到一处我们都受到各个系部领导及任课教师的热情接待，他们热情、认真与谦虚待人的工作态度，使我们如沐春风，倍感亲切。在此对各位领导的热情接待和任课教师的辛勤劳动表示感谢！

听课过程中，各位老师各尽其能，在自己的三尺讲台尽情展示自己的才华，既有年轻的骨干教师，也不乏经验丰富的老教师，他们有的用讲授法，有的用启发式和情景式教学，有的用计算机和多媒体教学，有的在实训车间授课。集体的智慧是无穷的，两个多月的听课使我们获益非浅，现简要总结如下：

这些课的共同优点：

1、吃透教材，教学目标明确，教学重难点突出。教师在教学中都很爱岗敬业，工作积极性极高，都有一颗热爱教育事业、热爱学生的心。为了上好每课，为了让每一位学生每天都有收获，老师们在课前认真备课，教材吃的透，方法用的活，教学目标明确、具体，教学重难点突出，课堂效果好。

2、注重课堂实效，不摆花架子。实实在在上课，脚踏实地传授知识，力争把课上实、上好。课堂上追求严谨，以学生学会、学好、学得轻松为目的，课堂效率大大提高，真正让学生感受到学习是一件快乐的事情。

3、真情投入、声情并茂。走进课堂，教师们便进入了角色，不娇柔、不造作，全方位的投入，真实感人，深受同学欢迎。老师的真情深深的感染着他们，不仅激发了学生的极高的学习兴趣，而且使他们养成了良好的学习习惯。

当然，教无定法，整个过程中也存在着一些不足与缺点，主要有以下几点仅供参考：

1、业务素质较高，但在教育理论知识方面有些欠缺。平时在教学上有一些好的方法与经验，不能及时总结，形成自己的教学成果。

2、个别教师对教材把握不好，有待进一步吃透教材，钻研教法。

3、个别课教学节奏不够紧凑，知识的前后衔接不很自然。

4、个别课堂气氛沉闷，学生学习热情不够高。

5、有些课有新理念的影子或新教法的样子，但是缺乏精髓。

下面就本次听课实践活动谈一下自己的心得体会：作为新毕业的研究生，走向新的教育工作岗位，实现从研究生到高校教师角色的转变，既是一个机遇，更是一次人生的更大挑战，对我们来说，毕业不是终点，而是一个更高层次的起点。如何尽快适应新挑战，“敬业、乐学、勤炼、善教、精研”这十个字是我在这次听课活动中最深的切身体会：

一、敬业 爱岗敬业是立职之本。只有教师爱岗敬业，教育质量才有充分保证，学校才会欣欣向荣。既然选择了当教师，就应当喜爱这个职业，忠实于这个职业，无怨无悔地为这个职业而贡献青春以至于毕业精力。

二、乐学 这里的乐学，指的是学无止境，我们要树立终生学习观念，不断学习教育理论、不断学习教师工作和师德规范，不断学习和更新专业知识，不断提高教学质量。

三、勤炼 要加强实践锻炼，提高专业动手能力、教学工作能力及学生组织管理能力。不仅要承担教育教学工作，而且要承担学生学校管理工作。

四、善教 教学是一门艺术，不可能一蹴而就，需要教师的勤劳和智慧。教师学习掌握教学艺术，运用各种教学技巧，真正实现师生互动，才能使整个教学 “活”起来。要明确并认真对待教学的每一个环节，要认真组织好实践教学和理论教学。要大力运用现代教学手段，激发学生的兴趣，增强教学效果。要重视实习实训。

五、精研 不仅要进行教育教学研究，还要结合本专业、本地区产业发展进行专业科学研究，为本地区教学和社会经济发展服务。

尽请各位领导和老师提出批评与建议。

孙 彦 龙

二零一零年六月十四日