大学生思想汇报建设马克思主义学习型政党_学习型政党建设思想
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“建设马克思主义学习型政党”，是十七届四中全会向全党明确提出的一项重大而紧迫的战略任务。这是我们党在深刻认识党的建设历史经验基础上作出的战略决策，体现了党对时代发展脉搏和新形势下党的建设新要求的高度自觉和清醒把握。
借鉴人类文明的优秀成果，是我党与时俱进的学习态度。
学习，自我完善的重要方式。人，作为学习的主体，也是学习内容作用的客体，最终改造的是人的思想内容和意识形态。简而言之，思想和意识形态是一切学习的最终落脚点。
人的思想，即人的内心情绪和思维动态，从性质上可以分为感性思维和理性思维，而从内容上可以分为认识世界和改造世界。
从认识世界的角度，首先需要承认，我国综合国力不断上升，社会正处于转型期，社会发展新情况不断出现，国内外形势也出现了新的特点。在这样的情况下，如何搞好国内思想领域的宣传和教育是一项极其重要的工作。不应当遏制多元化的思潮，而是要更多地思考如何将党的思想通过更为合理和有效的方式融入到日趋强烈的多元化思潮中去，怎么样合理地去针对不同群体解读党的精神和指导，让党的思想在差异化的群体中起到应有的效果，应该是党思想工作的一个重要方面，毕竟“大禹治水，利在疏导”。具体的，从感性思维和理性思维角度，如何引导群众对于党和国家事业的热爱与投入，如何引导群众以更为理智、成熟和全面的观点来看待社会敏感问题并找准感情和理智的平衡点等等方面。这需要经济、教育等各个方位的配套措施，是一个规模浩大的工程，但是从态度上，我党需要真正地做到和民众沟通，尊重和引导群体智慧，并且有张有弛，真正去相信人民群众的判断能力、鉴别能力以及作出正确选择的能力。党既然已经领导人民作出了历史的选择，那么就有鞠躬尽瘁，死而后已领导人民走好历史道路的责任，决不能得过且过，流于形式，权威源于责任。
而从改造世界的角度，应该给学术、理论和创造以更为宽松和优良的氛围，中国自主创新尤其是理论自主创新长久以来一直未见起色，与中国缺乏宽松和良好的学术氛围有着不可分割的关系。在谈到学术氛围，我党应该清醒地认识到学术领域中哪些可以存在，哪些不可以存在，“只谈学术，不谈政治”一再被提及只能说明过多的政治内容被牵扯进入了学术范畴，能够“践踏”学术的应该也只有学术。
何谓学习型组织？
组织学习理论是20世纪中叶以后兴起的一门较为年轻的科学，现已成为管理学、行为学、社会学、心理学等主要社会学科研究的一个主要方面。目前该理论被企业组织广泛应用，且被证明是组织保持竞争力优势的主要源泉。
所谓的学习型组织，是指“某一组织或某一群体的主体成员在共同目标指引下注重学习、传播、创新知识，是一具备高度高度凝聚力、旺盛生命力的组织。”在该组织中，“大家得以不断突破自己的能力上限，创造真心向往的结果，培养全心、前瞻而开阔的思考方式，以全力实现共同的抱负”。
要想成为一名合格的党员，提高自身的综合素质，加强党员的修养，很有必要性，我们每一位入党积极分子都应该努力学习，不断地提高自身的修养，争取早日成为一名合格的共产党员。所以这次学习是对于我个人灵魂的一次洗礼。现在我认识到了入党不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，为我们党的事业出谋划策，用更多的热情和更好的务实精支持党的共产主义伟大事业，要坦率真诚，相信党组织。经常开展批评与自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，严格要求自己的一言一行，争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员，用党的思想来武装自己，深刻理解里面的精髓，用于指导实际行动。
汇报人安冉
2010年10月
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