依法治校汇报双塔中学_学校依法治校情况汇报

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依法治校 创建和谐校园以德育人培养优秀人才

——创建省“依法治校示范校”汇报材料

涿州市双塔中学，保定市级规范化学校。学校位于位于涿州市鼓楼北大街北寺口33号，学校占地47357平方米，建筑面积9983平方米，现有教学班18个，教职工81人，在校学生809名，全校师生精诚团结，锐意创新，认真学习“十六大”文件和“三年代表”重要思想，贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》、《教育部办公厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知》及省、市关于“依法治校”有关文件精神，加快依法治教，依法治校工作进程，增强了学校校长、教师、学生的法制观念和依法办事能力，提高学校依法决策，民主管理和监督水平，形成符合法治精神的育人环境，维护了学生、教师、学校的合法权益，保证了国家教育方针和学校各项工作的顺利实施。

一、组织领导

全面实施依法治教，依法治校是学校管理的高层次目标和理想状态，也是加快实现教育现代化，全面实施素质教育，全面提高教育质量的必然选择。为保证依法治校工作的顺利开展学校成立了双塔中学法制工作委员会。校长魏长春任主任，副校长季海峰任副主任，聘请双塔派出所的干警李红军任法制副校长兼任委员会副主任，学校各处室主任、工会主席为组员，开展依法治校工作。法制工作委员会下设办公室，副校长季海峰任办公室主任，组员为政治教研组长左翠老师。

学校高度重视依法治校工作，每学年初将依法治校工作纳入学校年度工作计划，每学期学校领导班子要多次部署依法治校工作。健全各种档案，各种资料及时存档备查。

二、制度建设

我校根据学校实际情况，于2005年3月成立学校章程起草领导小组，组长为魏长春校长，副组长为办事处贾凌云主任，组员为学校各处室主任和全体班主任。2005年4月2日将初稿公示，经过两周征求意见，于2005年4月13日召开教师代表大会，对学校章程进行了修改，并通过了新的章程。2005年6月学校章程经涿州市教育局批准准予实施。

根据《学校章程》要求，学校制定德育、教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度，如升旗制度、班团会制度，参加社会实践制度等，各项制度内容力争完整，合法，体现以人为本，确保制度的落实公正、公开，并把管理制度汇编成册。真正做到有章可循，有法可依，使各项规章形成体系，逐渐走向制度化、规范化和量化管理的科学轨道。

三、民主管理

1、学校校务委员会、党支部、工会等组织机构健全，各项管理制度完善，各组织机构职责明确，分工具体，互相协调配合，分工不分家，依法发挥各自的实际作用。学校各组织机构议事规则、决策程序健全。

2、学校建立教职工工会和教职工代表大会制度，在实施办学活动中，能充分发挥“两会”作用。教代会每学年至少召开一次，学校重大事项，如校内教职工聘任，评优、评职等一律经过教代会审议。

3、学校与社区、家长建立联系制度。学校成立家长委员会，聘请社区代表（高晓娟、李英刚等），家长代表（肖明岐、史亚霞等）参与学校管理与监督。

4、学校建立了校长接待日制度。每周四为我校校长接待日，上午主要由校长魏长春接待，下午主要由副校长季海峰接待。建立了校长接待日档案，对于接待家长、群众来访的内容及时处理并及时纪录存档。

四、规范办学

1、实行校务公开，校内监督机制健全完备。校内教职工聘任，评优、评职等及学生干部评优、学生评三好、申报保定市级三好学生等一律实行校务公开，进行公示，学校有校务公开栏。

2、学校能自觉全面贯彻党的教育方针，执行党的政策、法规，每学期行政党务等方面，都能做到年初有计划，年终有总结。学校依法规范教育教学、教师、学生、财务、后勤、校园安全等方面工作。对学生全面实施素质教育，按新课程标准设置各学科课程，无乱补课现象；教师无随意调课、停课现象；无乱征订、乱收费现象。全校无乱办学、乱办班、乱招生现象；师生无严重违纪行为和刑事犯罪行为。

3、学校依法办学，有良好的校风、教风、学风、校训，组织学生开展爱国主义、集体主义、日常行为规范等教育活动，收到良好效果，经常性开展安全教育，层层签定责任状，学校秩序井然。

4、教育教学质量高，学校教育教学成果显著，学校先后获得“河北省普教系统先进学校”、“河北省绿色学校”、“保定市艺术教育示范校”、“保定市音美教学十佳学校”、“保定市体育传统项目学校”等多项荣誉称号。近几年我校的教学质量突飞猛进：自2003年以来，全校共有31个科次获得涿州市教学优胜奖，教师共367人次获得涿州市教学成绩奖。教师撰写的论文，上的公开课，制作的课件，教案设计等多次在保定市、涿州市获奖。

五、教育维权

一）学生权益

1、学校维护学生受教育权，尊重学生人格权，尊重学生人身权利和财产权利，严禁体罚学生、严禁使用不文明语言，不准讽刺、挖苦、污辱学生等。

2、学校保证每个学生有学习和参加活动的权利，保证任何教师不准体罚学生或变相体罚学生，不准侮辱、歧视学生、不准以任何借口把学生赶出教室，不能剥夺学生学习和活动的权利；学校无开除学生现象。

3、按国家规定向学生收费，实行“一费制”对收费情况向学生及家长进行宣传、公示，不许乱收费，对乱补课、乱定学习资料的教师进行举报，如果查实，学校要进行公开处理，所以，我校无乱收费问题。

4、建立并实施学生安全和伤害等事故应急处理程序和报告制度，能妥善处理的学生伤害事故，学生、家长要和学校签订安全责任状，学校要落实治安保卫、防火、防盗等工作，明确责任，实行责任追究制。

5、建立并实行校内学生申诉制度，切实维护学生的合法权利。政治教师兼任心理咨询师，倾听学生烦恼，解决心理健康问题。

二）教师维权

1、学校依法聘任教师，按规定为教师提供良好的工作、学习条件，依法保障教师实施教育、教学活动，让教师充分享有开展教学、科研、参加进修培训等权利。

2、保障教师应得的福利待遇、工资、奖金及时足额发放，保证教职工的婚假、产假等，保证教职工子女的入托、入学等福利。

3、校内民主管理机制健全，教职工参与学校民主管理，充分发挥教职工聪明才智，真正做学校主人。通过学校教代会上交提案，为学校发展献计献策，学校工会真正成为职工之家。

4、建立校内教师申诉制度，为了让教师心舒畅，对学校不合理、有损教师权益的事进行申诉，校长要随时接待、受理。对提案在教职工大会上作公开答复。学校无集体或越级上访现象。

六、法制教育

1、认真贯彻国家和教育系统“四五”普法规划，切实把法制教育作为学校的重要日常工作。坚持教职工学法制度，教师学法有计划、有教材；定期组织教师参加普法考试。

2、学校按规定开设法制课，由政治教师授课，做到计划、课时、教材（教材为省统一规定教材，无使用规定外教材或盗版教材现象）、师资的“四落实”。

3、学校采取多种形式组织开展法制宣传教育活动。举办法制讲

座、读书报告会，法律知识竞赛、演讲等，充分利用板报、校刊、广播站、校园网等资源。

5、通过各种宣传教育活动，使师生法律意识得到提高，增强自我保护意识。

七、法律用书

学校法制办公室备有《中华人民共和国义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等十几本法律用书，校长室有十二本法律用书，学校各职能机构也都配备了两本以上的相关法律书籍；学校中层领导人人备有三本以上相关法律用书。

八、法制文化

学校办学理念为，学校的各种教育教学活动充分体现了依法治校的原则和精神；学校还通过班级板报、法制宣传栏、学生手抄报、校刊、法制园地等形式营依法治校的和谐校园。

成功的道路始终在开拓者脚下延伸。我校在各级领导、社会各界的关心支持下，将在新课程改革的大潮中，坚持实施素质教育，坚持依法治校，努力使学校成为学生满意、家长满意、社会满意的标准化学校。

涿州市双塔中学

2007年11月