户塬中学学校发展性目标规划实施情况汇报_学校发展性汇报

户塬中学学校发展性目标规划实施情况汇报由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校发展性汇报”。

户塬中学学校发展性目标规划实施情况汇报

户塬中学汪杰

《户塬中学规范性建设发展规划》经过校委会反复讨论，结合学校实际制定了可行的发展思路。一年来，我校以发展规划的蓝图为本，目标明确，发展思路清晰，办学理念和办学特色鲜明。对照规划，我们深入地了解了自身发展的状况，总结了学校发展的经验，诊断学校发展过程中存在的问题和困惑，寻找解决的途径和方法。以科学发展作为工作目标，以务实的作风作为做好工作保证，以素质教育打造工作品牌，逐步形成一个“严谨、务实、高效”发展思路。

一、办学指导思想、办学理念及工作思路

（一）指导思想

根据“三个面向”的要求，践实科学发展。在全面完成2011年至2012年发展基础上，以安全管理为前提，以德育教育为保障，以教学改革为主线，深化学校内部管理，加大教研教改活动，全面提高教育教学质量，努力实现“优化办学条件、优化师资队伍、优化管理机制、打造素质教育品牌。”

（二）办学理念

以人为本、科研兴校，打造学习性团队；科学管理、民主治理，大力实施文化治校方略；以质量为中心、素质教育为品牌，创特色性学校为目标。

（三）工作思路

以办人民满意教育为出发点，围绕“全面提高教育质量为目标、突显“书香”校园为内涵”，强化教育教学管理、教师队伍建设为重点，坚持科学发展统领全局，靠完备的管理制度带动，以安全保障为前提，牢牢把握“德育是首位、教学是中心、效率是灵魂、质量是生命的总体要求；逐步建成：环境一流、教学质量一流、素质教育一流的学校，让校园成为师生成长的摇篮、民主的家园、精神的乐园。

二、总体目标

努力在2013-2014年期间将我校建成“管理有规范、教学有内涵、环境有品位、办学有特色”的书香特色校园，力争在2014年被评为“省级文明校园”。

（一）阶段性目标

2013年，在学校硬件达标（省级教育强县已顺利验收通过）基础上，加强内部管理与创新，加强校园文化建设及周边环境整治，注重学校内涵发展，继续做强艺术教育，让素质教育成为我校的品牌。

（二）领域目标

1、完善学校内部管理，特别是加大女生和留守儿童的管理工作；

2、细化对教师的考核，加强教改教研力度，落实好每周的“教研会”；

3、以爱国主义教育为核心，心理健康教育为重点，习惯教育根本、培养合格人才；

4、提高领导的管理水平：靠作风带动人、人文关怀感化人、靠制度激励人；

5、逐步培养教师，打造专业性教师团队，推进更好“教学能手”

和“骨干教师”。

三、围绕目标采取的措施

1、班子建设

素质高、有激情、有思想、有责任，以身作则、创新开拓、顾全大局、团结协作的领导团队。

2、团队建设

在党政领导带领下，发挥教师、团员先锋模范作用，组建一支充满活动、积极进取、富有创新的师生团队。

3、师资队伍建设

建成一支“师德高尚、专业素养高、实践能力强”的教师队伍。为教师搭建发展的平台，打造优秀教师群体，鼓励教师积极撰写教学论文，参与课题研究，争当学科带头人。

4、教育教学工作

教学理念新颖，教学手段先进，教学环节到位，教学效果突出。

5、学生教育

学生生活有习惯、学习有方法、个性有特点；至少掌握一个特长，逐步形成“合格—特长”型是英语社会的人才。

四、取得的成绩

1、学校条件大幅度改变：修建餐饮楼、学生宿舍、教师公租房、水冲式厕所、音乐喷泉、斜坡花坛和大理石护栏，硬化软化操场，改造了学生食堂；

2、学校教育教学成绩连年大幅度提高，艺术教育近几年在考入

重点高中人数居全县首位；

3、用“感恩教育”、“法制报告会”、“安全知识讲座”等形式加强对学生进行教育，使他们学会做人、学会相处、学会求知。

4、学校先后被市县教育局评为“质量离校先进单位”、“三化建设师范学校”、“教研教改明星学校”、“依法治校示范校”、“标准化寄宿制示范学校”等。

五、存在问题

1、学生餐厅小，现有学生496人，实有桌位192位，尚缺餐位多，学校搭建临时餐棚简陋，难以满足就餐需求；

2、大量留守儿童给学校管理带来不便；

3、就业压力大，造成家长对学生读书不够强烈，学生学习竞争意识不够。