信息化汇报_信息化年度汇报

2020-02-28 工作汇报 下载本文

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信息化汇报

教师信息技术能力,关系学校现代化成败,是现代化建设中的关键。学校非常重视教师信息技术能力培训工作,努力提高教师信息技术能力,主要做法有:

一、成立领导小组

为提高全校教师信息技术能力,学校成立了领导小组,明确了各自职责: 组长:张永全

负责设计培训内容,进行具体讲解指导。

组员:张宝刚

王叔明

负责组织教师开展培训活动及活动管理。

领导小组的成立,是培训工作有了明确的方向,小组成员共同商讨,对教师信息技术能力的提高起到促进作用。

二、健全管理制度

教师信息技术能力的提高,不仅仅是几次培训就能解决的问题,最主要的是教师们在教学中自觉的应用信息技术手段,开展教学活动,为此,学校修订了信息技术管理制度,要求教师在教学中自觉运用先进的教育教学手段,提高教学效率,主要有:网络管理人员岗位责任、网络中心管理制度、教育网站信息发布审核制度、计算机教室管理制度、网络安全应急预案、办公电脑上网管理制度等,使学校的信息化管理做到有章可循,有法可依,促进了规范管理。

同时,学校制定了教师教育技术能力五年发展规划以及年度计划和方案,教师个人页也制定了发展规划和年度计划,设计好了自己发展的蓝图。

三、加强理论学习

教师教育技术能力的提高,必须以先进的理论为基础,为此,我们组织全校教师进行现代教育传播理论的学习,有校长张永全进行讲解。要求每位教师认真做好记录,结合自己的教学实际,消化吸收,是自己树立先进的教学理念,从思想上首先得到提高。

四、组织技能培训

在提高教师信息技术理论基础的同时,我们还组织教师进行了教育技术能力的培训。一是组织教师学习Word使用方法和技巧的培训,使多数教师在指法、输入法等方面都发现了自己存在的问题,并得到了纠正;二是组织教师对多媒体小车的使用方法进行培训,使教师们掌握基本操作规程,在教学中逐步实践。现在二年级卢建国老师已经能够自己下载课件、自己修改,熟练使用多媒体小车,大大提高了学生的学习兴趣和教学效率。

五、利用信息技术手段,开展校本研修活动

信息技术的发展,也为校本研修活动提供了广阔的空间。2013年11月,我校聘请市教研室专家,到校开展校本研修活动,专家们针对英语学科说课、教师听课评课艺术灯问题,利用信息技术手段为教师们进行了精彩的讲解。2014年4月,结合中心校组织的课堂教学创新创优活动,我校教师利用多媒体课件,进行了课堂教学展示活动,得到了全镇教师的好评。

六、完善资源库建设

为给教师们提供更多的素材,我们积极对资源库进行补充和更新,要求教师完善个人电子档,并对资源库中的教案、课件等进行归类。

七、存在问题及改进

在信息化建设进程中,我们还存在诸多问题,如:个别教师由于年龄大等原因,教育技术能力提高较慢,个人电子档内容不够完善,资源库更新补充不够及时、全面等,在今后的工作中,我们会逐步改进,真正实现教育技术的现代化。

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