城关小学示范校汇报材料_示范小学汇报
城关小学示范校汇报材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“示范小学汇报”。
树立语言文字规范意识 全面提高教育教学质量
——国家三类城市迭部县语言文字工作评估
迭部县城关小学汇报材料
2013年11月16日
树立语言文字规范意识 全面提高教育教学质量
迭部县城关小学（2013年11月16日）
尊敬的各位领导、各位专家：
大家好！我代表迭部县城关小学对各位领导、专家莅临我校指导工作，表示最热烈的欢迎！真诚的希望各位领导、专家对我校语言文字工作提出最宝贵的意见和建议，使我校在今后的工作中进一步端正态度、明确工作目标、更新工作方法，更好的抓好语言文字工作，从而进一步提高教育教学质量。现就我校语言文字工作开展情况向各位领导、专家汇报如下，不妥之处敬请批评指正。
一、基本情况
迭部县城关小学座落于迭部县城兴迭东街84号，始建于1971年，是一所全日制普通类小学，校园占地15794平方米，各类建筑面积4600多平方米，现有24个教学班，在校学生1406人，教职工82人，专任教师80人。
二、端正思想，摆正位置，确保语言文字工作健康发展
（一）提高认识，强化管理。
普通话和规范字是中华民族传统文化的结晶，对于培养师生的爱国主义情操，提高民族自豪感，有着极其重要的作用。按照
公室，学校每年下拨专项经费，并抽调专职人员，全面负责学校语言文字工作的实施。办公室每年初制定学校语言文字工作计划，并认真开展各项工作，做好相关记录，在年终做好总结，从组织上保障了语言文字工作的正常开展。
（三）完善制度，确保实施。
我校重视语言文字工作的建章立制，实行常规管理。一方面，学校先后制定了关于“推广普通话，使用规范字”的一系列规章制度，有力保证了语言文字工作的顺利开展。另一方面，学校通过主管部门将语言文字工作纳入教育教学管理要求，做到要求明确，落实到位，使语言文字工作与学校常规工作紧密结合，从而实现我校语言文字工作制度化、常规化。
三、加强领导，严格管理，建立语言文字工作的长效机制 按照“大力推行，积极普及，逐步提高”的方针，我校坚持利用各种渠道和方式，大力宣传语言文字规范化，明确课堂教学用语用字的要求，增强师生语言文字规范化的意识。在课堂教学质量评估体系中，将“板书规范、普通话标准”作为一项重要的指标；在教育教学活动和其他集体活动中，要求教职工必须使用普通话和规范字，并将教师普通话培训成绩与在教学中是否使用普通话、规范字的情况作为业务考核、评优评先的一项条件。对教师教案、板书、作业批改，以及学校的各种标志牌、指示牌、公文、印章、标语(牌)、多媒体课件、试卷等一律要求使用规范字，并派专职人员定期检查。学校楼道、教室等公共场所都张贴
找错别字等系列活动。激发了师生说普通话、写规范字的热情，培养了师生语言文字的实际运用能力。
（四）以推普周为契机，组织学生参与社会语言文字规范化工作。紧紧抓住每年“推普宣传周”的有利时机，开展“啄木鸟行动”，组织学生上街进行“普及普通话、用字规范化”的宣传工作，查找学校校园内的不规范用字。这些活动不仅增强了学生参与社会活动的意识，而且也使学生用语用字水平得到锻炼提高。在每年组织的演讲比赛中，都将普通话是否标准作为评分的重要指标。这些活动将语言文字工作的个性化、特色化、严肃性、趣味性相结合，收到了良好效果。
7月11日和9月23甘南州语言文字工作评估小组的专家分别对我校语言文字工作进行了详细认真的检查指导，召开教师座谈会和学生座谈会、查阅档案、看校园环境，就我校文件、教案、作业、宣传标语（牌）等多个方面的用字规范化提出了改进意见和建议，并对我校语言文字工作中出现的相关问题一一做了详细指导，我校认真听取了评估专家们的指导意见，并做出了具体的改进措施，在文件、教案、作业、宣传标语（牌）等方面扎扎实实地进行了自查和整改，通过这次整改，使我校的语言文字工作再上了一个新台阶。
目前，我校已基本做到将普通话作为教学和各种集体活动的语言，基本实现普通话成为“校园用语”目标。校园各种公共场合的固定用字、宣传栏、公示栏等临时用字、学校各种文件用字、
创新德育工作 提高德育实效----城关中学德育工作纪实一、加强校园文化建设，优化育人环境学校校园占地96.5亩，建筑面积3.5万平方米，办学规模为50个教学班。现有教学班40个，在校学......
县城关小学创建校风示范校自查报告我校是得荣县唯一一所县中城关小学，有在校学生491人。学校是得荣县校风建设“合格学校”，是得荣县办学水平“优秀学校”，得荣县平安创建“合......
教 书 启 智 ，育 人 育 心——学校创建“心理健康教育实验及示范学校”工作汇报盘龙区桃源小学心理健康是学校素质教育不可缺少的内容，也是当前学校教育面临的新任务和新要求......
构建以校为本的教研制度，全面推进课程改革进程——泉州市通政中心小学创鲤城区校本教研示范学校汇报材料2010年10月校本教研作为国家推进课改进程的首选策略，其重要性正随着教......
规范办学行为 办人民满意教育一、学校概况灌云县下车中心小学始建于1933年，二度迁址、三异校名，迄今近80年历史。学校现有24个教学班，学生1302人。教师67名，其中本科学历32人，拥......
