市文明单位验收汇报材料_文明单位验收汇报
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创建市文明单位汇报材料
我校创办于1979年,原名瑞安市城东学校,1982年改名为瑞安市城关三中,去年改名为瑞安市安阳三中,是全市唯一现存的完全中学，现有26个班级,其中初中14个班，职高12班,在校学生为1200多人，教职员工100余人.近年来，我校以“团结,进取,创新,求真”为校训,以“学会乐群,学会求智,学会创新”为培养目标,努力探索“科研兴校、质量立校,、依法治校、文明建校”的办学新路,努力推进以创新精神和实践能力为核心的素质教育,内练素质,外塑形象,脚踏实地,锐意进取,通过全体师生的共同努力，加强了学校综合治理的力度，积极推进校园文化建设，初步形成了文明向上的校风，塑造了敢想，敢干，敢为人生的拼搏精神，党和国家的教育方针在我校得到了全面贯彻。我校先后被命名为”中学生日常行为达标学校”,“初中办学水平A级”学校, 被评为青少年科学发明与创造先进集体,市“两老一少”先进集体，市教科研先进集体，市先进教导处，市级工会先进集体，多年获得市中学生篮球赛女子组冠军等等，去年初中毕业生会考综合效益居全市第七名。今年获得“省青少年航空航天锦标赛优秀组织奖”、“全国青少年无线电测向、电子模拟探雷分区赛优秀组织奖”，荣获市体育苗子输送奖、体育先进集体。
一、指导思想：
以江泽民总书记《关于教育问题的谈话》精神为指针，以创建良好的育人环境为目标，坚持以育人为本，以管理为保证，以教学为中心，全面贯彻落实党的教育方针，努力实施科技兴校，特色立校，优化管理，强化师资队伍建设，大力开展学校的综合治理，积极推进文明单位建设，努力提高教育教学质量，力争完成创建文明单位的各项指标，使我校的教育教学工作在上一个新的台阶。
二、具体做法：
1、认真学习，形成共识。
在我校2000年11月1日的校委会上，全体校委成员认真学习有关文件，经校委会讨论决定：我校在创建安全文明校园的基础上，参加文明单位的申报评选工作。2000年11月30日在校长室召开全体党员民主生活会，校长兼书记罗明发同志向全体党员介绍我 校申报“文明单位”工作的准备情况。并要求全体党员在创建工作中要充分发挥党员的先锋模范作用，积极宣传，高度重视。12月4日全体教职工会议和学生晨会等多种会议，校长向全校教师介绍我校申报“文明单位”工作的创建准备情况，使每一位教师了解近阶段的学校工作重点所在。在2001年3月份、9月份11月5日等的全体教职工会议上，校长向全校学生介绍创建工作的重要性和开展情况。通过宣传，使全体师生充分认识到创建文明单位的重要意义，并积极鼓励全体师生投身到创建活动之中。
2、思想重视,及早部署。
全体校委成员积极参与创建工作，实行分工负责，协同合作，并组织全校师生，积极全面开展工作。经2000年11月1日校委会认真讨论决定，成立了以校长为组 1 长的“创建文明单位”活动领导小组，在2001年11月，由于校实施“三制改革”后校人事的变动，重新调整了“创建文明单位”活动领导小组和成立了“创建文明单位”办公室和三个工作小组，明确职责，协同合作，统筹安排创建工作，以确保创建工作的圆满完成。
“创建文明单位”领导小组名单： 组
长：罗明长
副组长：娄国盛
木清锐
成员：陈建中
林秀新
林晓东
谢骅
王尚勇
金飞华
项剑泓
孙秀命
薛建兴
徐凡弟
下设办公室，林秀新同志兼办公室主任。
同时，为了便于开展工作，设三个“创建”工作小组 第一小组： 组
长：木清锐
成员：陈建中
戴益焕
朱霄云
负责项目为：“领导班子建设”、“思想道德建设”、“创建工作”等方面
第二小组： 组
长：林晓东
成员：王德祥、戴筱筱
负责项目为：“综合治理工作”、“校园环境卫生”
第三小组： 组
长：娄国盛
成员：谢
骅
端木镐
负责项目为：“贯彻教育方针”
“师生建设”
我们将整个创建工作分为四个阶段，并明确了阶段工作目标，具体如下：
第一阶段：2000年11月1日－2001年3月1日，为“学习、宣传”阶段
阶段目标：(1)通过校委会、全教会、学生晨会等各种会议，组织全体师生认真学习《意见》精神。
(2)成立创建工作领导小组，工作小组，确定工作职责
第二阶段：2001年3月2日－2001年9月1日，为“组织、实施”阶段 阶段目标：全面发展创建工作，并根据验收标准，逐项准备、整理材料。第三阶段：2001年9月2日－2001年12月1日，为“自查、整改”阶段
阶段目标：针对评估标准，各自认真自查，及时交换工作情况，共同合作，查漏补缺，要做到材料完整，有序。
第四阶段：2001年12月2日开始，为“迎接验收”阶段
阶段目标：在原有工作基础上，不断完善，力争使创建工作取得圆满成功。
3、狠抓重点，积极整改。
学校发动全体师生积极参与创建工作，除继续开展一月一次的班容班貌比赛外，我们在创建过程中开展多次大扫除，使学生充分认识到文明单位建设需要大家的共同努力，各教师办公室等教育教学场所物品放置有序，成为学生的表率，学校行政领导认真做好检查评比工作，通过各项活动形成创建安全工作的热潮。在创建工作过程中，除继续做好各项常规工作外，重点是加强了对校园环境与学生的日常行为规范的管理，如强化了校园文明卫生巡逻队的职能，充分发挥校门口的学生仪表队的作用。同时加强了自查自纠工作，发现问题，积极汇报，并积极分析原因，共同探索整改措施，力求在规定的时间内解决问题，达到验收标准。比如：针对个别学生进电子游戏厅这个现象，我们组织了值周值日教师配合政教处到游戏机室进行突击检查，发现学生及时进行批评教育，主动与各班主任、任课教师保持紧密联系，同心协力，教育好学生，此项工作收到了良好的效果。针对校园文明安全薄弱环节，学校在办学经费困难的情况下，1999年至今共专门拨出经费约6万元,整修围墙、加固篮球架、铝合金门窗按上窗罩、在校内醒目处装上校工作目标铜字和瓷砖的〈〈中学生守则〉〉、整理电的线路，更新名人画像，增设宣传栏,装修领操台,购买灭火器材等等,从而大大地改善了校园环境,加强了校园文化建设,增强了安全观念和安全系数,使得全校师生学习和工作舒心、放心、安心。
三、分项实施情况：
（一）、领导班子建设。
1、自江泽民总书记的“三个代表”重要思想发表后，我校根据市教育局和镇委的安排，及时召开各类会议，组织全体认真学习“三个代表”的主要内容及有关重要文献，深刻理解“三个代表”的内涵，并切实结合本人实际，对照“三个代表”的要求，找差距、究原因。学校每位党员教师都写出了学习心得，校行政干部还写出整改方案，通过学习，广大教师增强了师德意识，树立全心全意为学生服务的思想，进一步端正办学行为。
2、团结协作好。学校设校长兼书记一名、副书记各一名，副校长1名，下设政教处、教务处、校办公室，并设有工会和共青团组织。校班子成员办学指导思想端正，能认真贯彻执行党和国家的教育方针和有关政策、法规。按时完成上级部门布置的各项工作任务，坚持社会主义的办学方向，积极实施以创新教育为核心的素质教育。各职能部门分工明确责任到人，做到了班子团结，思想合力，工作合心，行动合拍。
•••开拓进取，锐意改革，敢于管理。学校领导充分认识到办学的激烈竞争，勇于开拓，锐意改革，走特色之路。去年，学校与上海大学外国语学院联合创办英语实验基地，共同探索英语教学规律，努力提高英语教学水平。目前，已取得了阶段•性效果，得到了社会各界的肯定，职高办学走“校企合一，产教结合”道路，与中国万事好有限公司签订了联合办学的协议。••
3、勤政廉政建设好，不以权谋私。学校中层以上干部实行打卡制度，上午7:40－11:30，下午1:•30－4:40，几年来，行政人员都能按时上下班，工作认真负责，期末行政人员工作情况由教代会代表进行考核，与效益挂钩，考核结果均为优等。廉政建设得到加强，学校能做到精打细算，节支开流，把钱化在为教育教学服务上。校务公开建设进一步完善。
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4、工作作风好，深入课堂，深入群众。在工作上能发扬吃苦在先，享受在后的精神，担任主要科教学任务，有好多人均超工作量，而且坚持听教师的随堂课，进行教学调研，每人每学期听课至少不少于10节。平时，能与教师打成一片，关 3 心教师的工作和生活情况，深受教师的好评。学校坚持“实事求是，解放思想”原则，将一批锐意改革、开拓进取、廉洁奉公、艰苦奋斗的优秀教师选拔到领导岗位上。坚持领导干部联系群众制度，定期深入基层，解决实际问题。同时加强学习，加大作风建设力度，确保领导干部在师德建设中的率先垂范作用。此外，还发挥党支部的政治领导作用，坚持一月一次民主生活会，充分发挥党组织的先锋模范作用。
（二）、学校德育工作。
我校坚持以德育为首、育人育才的教育目标，开展形式多样喜闻乐见的德育活动
1、机构落实，队伍健全。我校有健全的德育领导小组并定期对学校德育工作进行探讨和研究，段长、班主任等德育一线教师积极配合学校推进校园文化建设，提高了学生素质。
工作制度健全。我校有健全的德育工作制度，如德育例会制度、班主任月考核制度、班主任期末考核制度。有专题研究，有工作计划和总结。我校定期地对班主任进行培训，召开德育经验交流会，在平时每月一次定期召开年段长、班主任为主的德育工作会议，学校每学期初均制定总体德育工作计划，期末有总结。团委、学生会工作开展将有计划，有步骤，有成效。
2、重视各种教育工作活动途径的落实。我校在重视学科教育的基础上，狠抓班级工作和狠抓团队工作，我校各学期均举办二期团校培训。职高成立业余党校，学习团、党知识和时事，并组织党章学习小组的成员积极参加社会实践活动。此外还请校外的专家和老干部局的老革命、老同志来校为学生进行讲座等。健全学生自我管理体系，以团委学生会为核心，成立了校文明监督大队、文明礼仪队、卫生监督队等。
3、重视德育基地建设,利用校内外德育资源对学生进行教育。我校利用西山烈士墓，万松山劳动基地，八十亩海军基地等对在校生进行思想教育，并讨诸于行动。并请退休老教师担任我校的德育辅导员，指导学生德育。并制定了中学生日常行为规范的训练要求。
4、我校在学校德育方面有专项经费投入，积极开展德育的系列活动，学校坚持寓教于乐，在第五周举行校田径运动会，第十周举行了“体育节”，坚持面向全体，人人参赛，增强了学生的健体意识。参加市初中生田径运动会，继续保持了市甲级队称号，参加市高中田径运动会荣获第九名。并获市体育苗子输送奖、市体育先进组织奖荣誉称号。同时在第八周举办“科技节”，积极开展“三小”活动和全国青少年无线电测向温州分区赛的训练工作。
5、狠抓学生行为规范的养成教育。开学初，学校对初
一、高一学生开展军训活动及法制、安全教育，增强了新生法制观念和自我保护意识。成立宿管会，对职高住校生进行规范、有序地管理，培养学生民主管理意识。在全校范围内开展示范生、文明班级的评选活动，强化了学生行规教育和礼仪教育。
后进生转化卓有成效。教师坚持全面家访制度，全面交流家校情况，切实提高家教水平。通过制定后进生转化计划，采取与学生谈话、家访等形式，在各班主任、年段长、政教处的共同努力下，转化工作成效显著。
（三）、贯彻教育方针。
1、我校严格执行课程计划。根据《浙江省义务教育试行教学计划》、温州市教委和瑞安市教委的有关规定,开齐开足上好所有课程，确定每周活动课的时间，并且开设了信息技术课。我校严格按规定征订使用课文、辅导资料、作业本，严禁未经教务处批准擅自征订学生资料。要求教师严格按教务处功课表授课，任何个人不能私自调课，不得私自占用其他功课。我校还积极按照素质教育的要求，优化教学目标，优化课堂结构，优化教学方法，优化教学环境，以课堂教学为主阵地，积极探索以创新精神为核心的课堂教学模式。
２、严格控制学生周学习、活动总量。为了切实减轻学生过重课业负担，全面推进素质教育，使减轻学生过重负担真正见到实效，我校取消了早自修，严格控制学生在校时间每日不得超过7小时，严格控制作业课，教师不得以任何借口罚学生抄作业，变相体罚学生，保证学生（书面）作业量每天不超过1.5小时。学校实行严格的清校制度，严禁教师拖堂。
3、严格执行中小学生体育合格标准，认真贯彻学校体卫条例。我校建立了体卫领导小组，分工明确，责任到人，现每班每周开设二节体育课，每天做广播体操1次，眼保健操1次，每周开展课外活动1次。同时开展体育项目竞赛，如：拔河、跳绳，•篮球比赛，体育锻炼达标率活动正常开展。全校学生平均达标率达95.04％，优秀率达20.02％,良好率达30.13％,及格率达44.9％,学校体育达标被评为市先进单位。
每学年举办一次大型的校田径运动会。要求人人参加，形成为集体争光的局面。除此以外还加强体育业余队的训练。如男、女篮球队参加中学生比赛都获得优异成绩。女子篮球，去年荣获市第1名，•男径运动会荣获男子甲组第六名
4、学校十分重视艺术、科技节活动，每年度都开展一次元旦文艺会演，对一、二、三等奖的节目当场给予精神的物质的奖励。同时鼓励教师献技，达到师生同台演出，共庆元旦。平时抓好业余兴趣小组，如书法、美术、乐器等文宣队的训练，书法比赛参加市99年荣获三等奖。
认真组织学生参加科技节活动，1999年被评为科技活动先进单位，2000年组织中学生参加瑞安市青少年科技知识竞赛荣获初中组二等奖。学校还开展了七巧板比赛，四驱车模型跑道竞速赛，海、陆、空航模比赛。通过以上科技活动，弘扬了科学，提高了学生科技意识，促进了学校素质教育，促进了精神文明建设，发展了学生个性特长，培养了创新能力。
学校也十分重视对学生的劳动教育，在万松山建立了“植树”活动的劳动基地。每年三月五日，学校组织学生开展“学雷锋，为民服务”活动。如服装班为民修补衣服，电工电子班为民修理收音机，电饭锅，家电班、修理电视机、电冰箱„„等等。学校团委还组织了志愿服务队，配合社会搞好环境卫生为创文明城镇服务，多作贡献。
（四）、师德建设
我校以抓《中小学教师职业道德规范》的落实为突破口，以“爱生、敬岗、乐教”为核心，一方面，组织教职工学习先进人物的事迹，通过评先先进，树立师德 5 榜样，另一方面，继续加大治理“三乱”的力度，把师德作为教师工作考核的首要内容和聘任的重要依据，并实行一票否决。
1、我校各部门严格执行学校的规章制度，使教风、学风、校风有了很大的进步。我校各项制度齐全、规范，其中包括《教职工岗位工作月考核细则》、《学科教研组工作绩效评估办法》、《教职工考勤和请假制度》、《教师工作考核评估办法》。•••
2、我校教师工作认真、负责，能全心全意地投入到教学工作中去，能认真备课，在备课中能做到备目标、备重难点、备教法、备作业、备板书、备教具、备教后小记。近几年，我校的教学质量稳中有升，上学期初二段参加市统考，我校的综合T序名列全市第十名，我校的外语实验班的平均分达到92.6，名列全市第一，在市教研室的教学质量分析报告中，特别强调了我校小班教学所取得的成果。我校高一的财会班参加温州市会考，会考的合格率为100％，AB率为66％，这也是全市最好的成绩。
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3、学校还专门制订师德建设计划。教师为人师表，爱生爱校。近年来，我校多次开展教师职业道德规范教育和开展〈〈瑞安市市民手册〉〉学习，由娄国盛、木清锐作师德专题讲座一次。本学期还开展了〈〈公民道德建设实施纲要〉〉的学习。教师能遵纪守法，热爱学生，尊重学生人格，无歧视、体罚学生，使每年初三学生毕业率达100％。为人师表，廉洁从教，无偿辅导。平时密切与学生家长的联系，坚持进行家访。•••
4、用普通话教学。每学期基本功比赛一次，不但上课必须用普通话教学，学生集会、教师开会与学生交谈都能用普通话，我校教师金松林还评为市推广普通话的先进个人。••
（五）、综合治理工作
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1、有治安防范责任制度和防火设施。我校已建立治安保卫责任制和防火安全管理规定，并配有灭火器等防火设施，并成立了治安联防大队，积极维护校园的安定和发展。
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2、有切实可行的门卫制度。我校一贯实施严格的进出校管理，并配有2名专职保安，确保在校师生的生命财产安全，并制定了值日、周教师辅助校内外学生管理。
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3、自行车管理停放有序。我校每学期均对学生发放自行车车牌，以班级为单位划分车位，我校现有三个车棚，能容纳六百多辆自行车，并配有专职管理自行车的•人员2名。使我校停车井然有序。
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4、对师生进行经常性安全防范教育。我校已成立安全领导小组，每学期均对师生进行经常性安全防范宣传，通常以班会课、宣传栏、广播等方式进行宣传，且每学期末均对学生发放《致学生家长的一封信》，确保学生假期的安全。并制定了《安全管理条例》和《师生安全活动条例》。
5、我校每学期对师生进行1－2次的普法教育和禁毒宣传,•并配有专职教师,此外我校还聘请了城北警区黄晓标警长担任我校的法制辅导员，定期来我校作法律案例分析，宣讲末成年保护法等，对师生有经常性的法制教育。无一名学生参加宗教活动，历年来未出现违法犯罪现象，学校具有良好的学风、校风。无治安案件发 6 生，无学生非正常死亡事故，被城北派出所评为“治安先进单位”。• ••
6、学校周边环境通过学校和有关部门的努力，做到门口无流动摊位和营业性电子游戏机。我校200米内曾有营业性电子游戏机室，一定程度影响我校学生，我校于去年上半年向市综治委递交要求治理周边环境的报告，由市综治委牵头，在项力克市长的带领下，有关部门曾到我校进行了周边环境的治理，取得了明显的成绩，至今，校门口无流动摊位和电子游戏机室。•••
（六）、校园环境卫生工作
1、重视校园文化环境建设，有校训，有足够的宣传橱窗，学校室内外布置体现教育性。我校很重视校园文化建设，定期刊出《凤山报》，在校内醒目的地位有校训，校教育教学工作目标和《中学生守则》等。有10个宣传橱•窗，并由专人负责更换，定期地举行班容班貌评比，力求校园环境对学生产生潜移默化的德育教育作用
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2、严格执行升降国旗制度。我校由八十亩海军专门训练了升旗手和护旗手，并制订了升降国旗制度，严格按制度规定执行，升护旗手由各班品学兼优的学生担任，升旗时要求全校师生共同参加，通过培养学生尊重国旗，爱护国旗的意识对他们进行爱主义教育，今年3月初，•我校被市教委推荐参加了温州市升旗仪式比赛。•
3、有校园环境卫生管理、检查、评比制度。我校建立了环卫制度，分配各班公共场地，开展了五项循环竞赛，定期评比，及时公布表彰先进，并每月举行一次班容班貌评比和寝室卫生评比。学校医务室经常性进行卫生检查，加强了流行疾病的预防和控制宣传教育，开展了一年一度的常规学生体检工作，承担师生疾病的门诊、治疗工作，为全体师生健康服务。由于建立了卫生岗位责任制，培养学生良好的卫生习惯，保证校园环境整洁和学生身心健康。学生近视发病率低，近视率控制在24.1％以内。学校平时经常开展校容、班貌美化活动，实行每日的一小扫，一周一大扫制度。提倡人人讲卫生，人人爱清洁，争做文明学生活动。
4、校园环境绿化、美化，室内外环境整洁、有序，地面干净，无纸屑、无痰迹、无烟蒂，门窗、桌面、墙壁整洁无污迹。
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5、各类物件摆放有序，宿舍空气流通。我校男女寝室分开，并配备专职管理人员。每天对寝室卫生进行评分，每天公布，一月评出优胜各1名，发给奖状和生活奖品。
6、食堂卫生符合有关规定，办理卫生许可证。我校食堂符合有关规定，已办理卫生许可证，严格消毒，并由学校定期检查，监督。
（七）、创建工作
1、充分重视，有研究、有计划、有部署、有经费投入。学校十分重视安全文明创建工作，早从去年11月份就开始准备工作，出台了创建工作方案，有计划、有步骤开展各项创建活动，还拔出3万元用于校园文化建设，•校务会多次专题研究创建工作。在今年暑假，我校对校舍进行一次大检查，投入了7万多元对危房进行了大维修。为了迎接文明单位的验收，前后共投入10万多元。
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2、各部门职责明确，师生积极参与创建活动。为了进一步明确职责，确保创建工作有效进行，成立了校创建领导小组，下设三个工作组。除开展正常性一月一 7 次班容班貌比赛和五项竞赛外，还组织多次大扫除活动，清理垃圾死角，迎接上级领导验收，同时提高学生“我为创建作贡献”的认识。本学期，我校还举行了创建“文明科室”评比活动，分别评出一、二、三等奖，并给予奖励。未达到要求的，限期整改。其中高一段办公室被评为一等奖。
3、自查工作到位，有详细记录，有档案资料，有评比和总结，有整改措施。学校认真开展自查工作，严格对照标准，逐项评估，对不足之处，分析原因，提出整改措施，并落实到人，限期汇报整改落实情况。
4、自查工作认真，实事求是。去年至今，我校在上学期末和11月、12月底共自查自纠3次，•针对不足之处，各工作小组明确职责，及时纠正，在软、硬件方面积极改进。
5、建立学校、家庭、社会相互配合,相互促进的工作机制。我校很早就尝试社区教育，并在全校范围内成立家长委员会，建立家长学校，针对班级的全体学生，我校教师积极参于全面家访工作，并取得一定成效。积极支持永丰居民区和凤山居民区开展文明小区的创建活动，向永丰居民区捐赠了200多册图书和一些物质，配合居民区开展法制教育活动，青年志愿者还主动承担了解放路和凤山（南）路的清洁卫生等工作。本学期还发动全校师生人人捐书帮助龙湖镇中学创建温州市教育强市，10月10日我校给该校共送去了1万元人民币，3500册图书，40多副长排椅，共计价值人民币3万多元。学生学校积极筹备2001届家长学校，并将近期开办1—2次家长培训，进一步加强家庭和学校的联系。
6、优化财务管理。认真落实新会计法，认真学习和执行镇教育财物会计核算中心有关制度，努力做到收支帐目清晰，收费公开，建立规范的财务档案。
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