平房区教育局创建国家级创业型城市工作情况汇报_教育局工作情况汇报
平房区教育局创建国家级创业型城市工作情况汇报由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教育局工作情况汇报”。
平房区教育局创建国家级创业型城市
工作情况汇报
为贯彻落实《哈尔滨市政府关于创建国家级创业型城市工作的实施意见》（哈政发[2009]12号文件）及《平房区创建国家级创业型城市工作实施方案》（哈平创办发„2009‟1号文件）精神，创建国家级创业型城市，教育局积极行动，迅速开展工作，努力搭建平台，培育中职学生创业，营造教育创业环境，取得了一定的成效，现将平房区教育局创建国家级创业型城市工作情况汇报如下：
一、基本情况
以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，全面落实科学发展观。把创业教育纳入人才培养过程进行系统设计，逐步建立和完善由创业知识教育、创业实践培训和创业实践活动构成的相互融合的创业教育体系。加大中职学生创业帮扶力度，为学生创业提供咨询服务，搭建学生创业平台，努力实现了创业增加财富、带动就业、构建和谐，全力为我区配合哈尔滨市创建国家级创业型城市的目标贡献力量。
（一）组织领导体系建设情况。建立平房区教育局创建国家级创业型城市工作领导小组。成立了以主管局长为组长，党政办公室、督导室、德育办、基础教育科、哈十八职业学校负责同志为成员的创建领导小组,协调推动我局的创建工作。
（二）创业培训体系建设情况。一是积极发挥职业教育学校的培训主体作用，重视学生专业知识学习与技能培养。树立中职学生专业学习的正确认识，加强专业综合素质的培养，注重学生多元技能的培养，积极开展工学结合，加强校企合作，为学生提供更多的实践见习机会，增强感性认识。根据各专业的特点，开展学科竞赛和岗位技能比赛、练兵活动，以活动促学习，以活动促技能，以活动促发展。努力为社会培养“实用、管用、好用、耐用”的综合型蓝领技术人才，为学生创业打好基础。二是加强创业指导，提高创业实效。邀请企业家、企业成功人士、专家学者及政府工作人员组成创业服务专家队伍，开展创业指导服务，提供政策咨询、项目推介和见习服务，指导制定项目计划书、协办开业登记。三是坚持典型引路，发挥带动作用。积极开展“十佳创业校友”、“十佳创业之星”、“青年创业之星”等评选活动，分层分类树立各类创业典型，发挥典型的示范激励、技术指导作用，提高中高职学生的创业能力。
（三）创业服务体系建设情况。为学校创业教育提供实践基地，为学生创业提供帮助与指导。主要包括：提供学校和政府对学生创业相关支持政策咨询服务；对学生自主创办企业进行咨询服务。指导学生自主设计、创办、经营商业企业或科技公司；提供专家咨询服务，组织各方面有关专家对创业项目或产品进行诊断；按照市场经济原则、以优惠方式提供学校科技资源服务。包括场地、仪器设备、技术、科技情报检索、咨询服务；举办各类专业技术及管理培训班和科
技活动，培养创新型创业人才；组织中职、高职学校优秀学生创业企业、项目参加有关交流活动。通过各种宣传平台向社会推介中职、高职学生创业成果。
（四）工作考核体系建设情况。将创建目标任务逐级量化，责任到人，纳入教育局目标管理体系。实行目标责任制、限时办结制、责任追究制。每季度考核一次，考核结果定期向全系统公布，并作为各学校一把手考核的一项重要内容。把目标责任制贯穿创建工作的始终，确保了创建工作的推进。
二、具体做法
（一）积极规划建设职业教育园区，为早日实现我区高等职业教育学生创业打好基础。积极推进哈南工业新城建设，抓紧建设面积达2平方公里的职业教育园区，积极洽谈和引进省内知名高等职业院校，现已有5所高等职业院校与我区签约。
（二）巩固发展职业技术教育，为我区中等职业教育学生创业铺好路。主要是规范哈18职高的教育教学行为，加强“双师型”队伍建设，不断提高教育教学水平，提高中职学生的就业创业能力，除为哈南新城入驻企业提供蓝领人才外，进一步满足部分中职学生创业发展的需求。
（三）加强中职学校内涵建设，切实提高人才培养质量。改革职业教育教学模式，积极推进哈18职与我区哈飞、东安、东轻等大型企业开展校企合作、一体化办学，实现优势互补、资源共享、合作共赢。鼓励引企入校、送校进企，把
企业岗位能力要求引进学校，把学生实践环节放到企业，缩小学生职业能力与企业岗位要求的差距，切实提高中职学生的动手操作能力和就业、创业竞争能力。
（四）做好技能鉴定工作，为学生打开创业之门提供钥匙。积极发挥我区在黑龙江省职业技能鉴定考核中的优势，全力开展中级工鉴定工作，为学生持证上岗、持证创业提供一切便利条件，使在校学生95%通过本专业技能鉴定，30%的学生通过第二专业技能鉴定。我们提出的口号是：艺不压身，多一份资格证书，多一份创业能力，多一份创业机会，多一份创业实力。
（五）参加技能比赛，锻炼创业能力。为了进一步培养学生实践技能，提高学生创业能力，结合职业教育的培养目标及专业特点，积极参加职业技能比赛活动。在市教育局和市教育研究院举办的中等职业学校技能竞赛活动中，我区共派出7名同学参加了钳工和数控专业的竞赛，6人获得奖项，其中田昊同学以全市总分第一的好成绩获得钳工竞赛一等奖。参加技能比赛，锻炼了学生创业的能力，为今后的创业奠定坚实的基础。
三、取得实效
我局在配合区市创建国家级创业型城市方面，工作积极，取得一定实效。组织领导体系初步成型，政策支持体系趋于健全，创业培训体系日臻完善，创业服务体系有效运转，特别是中职毕业生创业带动就业效应初步显现。我局充分发挥现有创业培训机构的平台作用，广泛开展创业培训“进校园”
活动，引导和鼓励职业院校、技工学校、就业训练中心积极开办创业教育，开设创业指导课程。加大师资培训力度，特别是“双师型”教师的培养，加强创业培训机构管理，按照规范要求组织教学，提高创业培训质量。使中职院校学生具有毕业即能实现创业的能力。
虽然我局在创建创业型城市工作中取得了一定成效，但离市里和区里的要求还有一定差距。下一步，我们要严格按照《哈尔滨市政府关于创建国家级创业型城市工作的实施意见》（哈政发[2009]12号文件）及《平房区创建国家级创业型城市工作实施方案》（哈平创办发„2009‟1号文件）精神，全力发挥教育局在创业培训、创业服务等方面工作的优势，加强对创业培训学员的后续服务和跟踪指导，把培训的重点向建设中的职业教育园区的大中专（技）院校学生和返乡农民工倾斜，帮扶他们不断提高创业就业技能。逐步完善培训操作办法，逐步加强创业服务质量，确保全市创建创业型城市工作顺利开展。
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