平果职教中心职业教育攻坚工作汇报_职业教育工作汇报
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平果职教中心职业教育攻坚工作汇报
尊敬的各位领导、专家、同志们：
今天，市教育督导团领导和专家到我校对职教攻坚工作进行市级评估验收，在此，我代表县职教中心对各位领导、专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
2008年以来，我校认真贯彻落实《自治区党委、自治区人民政府关于全面实施职业教育攻坚的决定》（桂发[2007]32号）文件精神，根据《中共百色市委、百色市人民政府贯彻落实〈自治区党委自治区人民政府关于全面实施职业教育攻坚的决定〉的实施意见》（百发[2008]22号）的工作部署，在县委、县人民政府的正确领导及主管部门的具体指导下，我校全面实施中等职业教育攻坚战略，积极推进职业教育改革与发展，办学规模迅速扩大，办学条件极大改善，办学水平显著提升。目前，我校已成为以中职学历教育为主，集各类职业技术培训于一体的多功能人才培养基地，服务经济社会发展的功能进一步完善。根据《广西壮族自治区人民政府办公厅关于开展职业教育攻坚评估验收工作的通知》（桂政办电[2011]16号）的要求，我校对职业教育攻坚工作开展了自查自评，现将有关情况报告如下：
（一）学校基本情况
为扩大办学规模，2006年初，我县对辖区内的职业学校、培训机构等职业教育资源进行整合和重组，集中人力、物力、财力，优化配置，集约发展，成立平果县职业教育中心。中心由县职业技术学校、教师进修学校、农机校、农业培训中心、林业培训中心、畜牧水产培训中心、扶贫培训中心、人力资源培训中心、卫校合并而成，是一所由政府统筹，部门主办，教育部门主管的综合性、多功能职教中心。学校位于平果县城铝城大道东段，规划占地面积235亩，计划投资8000多万元，建设校舍面积5.9万平方米；现已投资5000多万元，建成校舍3.76万平方米，各类教学设备总值840多万元；现有教职工76人，专任课教师 60人。学校开设计算机、电子、电器、机电、会计、酒店管理、旅游管理、汽车维修、数控、模具等10 个专业，在校学生2858人（含成人中职及在联办学校就读学生）。2006年3月，自治区教育厅正式公布我县职教中心为第一批自治区级示范性县职业教育中心立项建设名单，我县按照自治区级示范性职教中心建设标准进一步扩大校园面积，兴建能满足规模发展需要的教学实训用房，装备符合人才培养规格需要的现代教学实训设备，以满足人民群众对优质职教资源的需求。
（二）职业教育攻坚主要成绩
一、办学规模不断扩大
1、学校招生人数逐年增多，08、09、10年招生人数分别为433（联办）人、632（其中联办199）人、2425（其中成人中职2226）人，完成市、自治区下达三年招生任务。
2、几年来，学校完成贫困村劳动力转移就业培训1750人，完成“阳光工程”培训2625人，完成李兆基“温暖工程”培训600人，完成村干部“素质提升工程”培训800人。
二、办学条件明显改善
1、新校区校园占地面积235亩，是旧校区14.5亩的16.2
倍，生均校园面积83.3平方米。
2、校舍建筑面积扩大。建成教学实训楼三栋9808.65平方米，学生公寓楼三栋13246.59平方米，学生临时食堂一栋1000平方米，实验楼一栋3713.02平方米，综合大楼一栋4490.6平方米等工程项目，总建筑面积3.76万平方米，是旧校区建筑面积3000平方米的12.5倍，生均建筑面积20平方米。
3、兴建满足需要的附属工程项目。建成仿古校门门楼一栋，建成校园围墙2.5公里，修建校园路网1.5公里，建成400米环型塑胶跑道足球场一个，建成标准篮球场4500平方米，建成校园文化长廊100米，绿化校园面积7000多平方米。
4、装备教学实训设备。投资20万元装备一间电工考核实训室，投资40万元装备两间电脑室，投资200万元装备汽车运用与维修专业实训室，投资200万元装备数控专业实训室，投资163万元装备机电技术应用专业实训室，为学生学到一技之长提供可靠的物质保障。
5、学校有图书资料5.7万册，按一、二年级在校生计算生均图书30.3册。
6、学校校舍、食堂、厕所、运动设施等均达到国家规定的安全、卫生标准，校内无危房；三年来，我校校园内均无安全责任事故发生。
三、学生资助工作全面展开
我校严格落实中央和自治区的学生资助政策，认真做好国家助学金资助工作及免学费工作。2008年我校落实国家助学金经费9.9万元，有132人享受国家助学金补助；2009年落实国
家助学金经费10.87万元，有145人享受国家助学金补助,落实免学费补助资金10.87万元，有145人享受国家免学费补助；2010年落实国家助学金经费26.1万元，有348人享受国家助学金补助,落实免学费补助资金21.7万元，有452人享受国家免学费补助。三年来，我校免收家庭经济困难学生学费17.9万元。
四、毕业生就业渠道畅通
学校设立有毕业生就业服务机构，加大对学生就业指导力度，努力为毕业生提供就业服务，学校毕业生初次就业率达95%，三年来毕业生平均就业起薪均高于我县最低工资水平。
五、师资队伍整体素质提高
我县职教中心现有教职工76人，专任课教师 60人，“双师型”教师18人，占专任教师的30%；具有本科学历50人，学历达标率83.3 %。
六、学校管理工作进一步强化
1、学校依法治校，依法管理，不断完善各项管理规章制度，规范办学行为；
2、学校把德育工作放在首位，全面推行素质教育；
3、深化教育教学改革，教育质量不断提高；
4、学校认真做好安全管理检查工作，积极开展学校周边环境综合治理，确保学校的正常教育教学秩序。
七、通过中职学校合格评估
在县委、县人民政府的正确领导下，在职教攻坚各成员单位及主管部门的大力支持和关怀下，2010年4月，我校顺利地通过了自治区中职学校合格评估。感谢“职教攻坚”的强势东
风，为我校的发展扫清了前进路上的种种障碍。我们要以此为契机，不断提高教育教学质量，把学校办得更好。
（三）主要措施
一、多渠道筹措资金，确保经费投入
三年攻坚，我县投入经费5052.18万元用于我校基础能力建设。三年来，我县将职业教育攻坚经费纳入财政预算，落实财政投入4062.88万元，其中农村税费改革专项转移支付补助资金用于教育部分中，用于职业教育比例达102.04%。城市教育费附加、地方教育附加安排用于职业教育比例达48.67%。2008年财政投入1150.05万元，2009年财政投入600万元，2010年投入经费2947.18万元，其中县财政投入1957.88万元，学校筹措投入545.89万元，社会力量投入443.41万元。职业教育攻坚三年要求经费投入任务5022.19万元，我县完成5052.18万元，完成率100.60%，有力地保障了攻坚工作的顺利进行。
二、加强校际、校企合作，创新人才培养模式
学校先后与深圳市西乡职业技术学校、广西一工、广西机电工程学校、深圳市百灵达实业有限公司、南太集团、东莞市三发电器有限公司、东莞市迅德电子有限公司、平果国际大酒店、平果强强碳素厂等单位联合办学，采取多条腿走路的办法摆脱困境。目前，由县人民政府牵线搭桥，我校同广邑门业有限公司联合办学，建立校内技能人才培养基地，实现校企深度融合。本项目总投资7000多万元，所需资金全部由企业自筹解决，其中建厂工程投资2600万元，设备投资3900万元，其他
投资500万元。项目建设内容有：①年产300万套防盗锁项目；②中高档轿车4S店项目；③电动车4S店项目；④摩托车销售及维修项目，等等。项目建成后，不仅给校企双方带来明显的经济效益，最主要的是为校方学生提供广阔的技能实训及就业平台，既拓宽了学生顶岗实习及就业渠道，又实实在在地增强了学校的办学实力。
三、强化措施，全力抓好招生工作
1、学校成立招生工作领导小组，加强对招生工作的领导；学校把招生任务指标分解到教职工个人，并制定相应的奖惩办法，增强了责任心和危机感，确保招生任务完成。
2、加强招生宣传力度。一是学校组成招生小组多次到各初中学校进行招生宣传动员；二是学校制作招生专题片在县有线电视台播放，并在新平果论坛、铝城神龙报纸广告发布招生简章宣传招生。
3、深入乡镇村屯宣传招生。每年8—9月份，学校都组织教职工深入各乡镇村屯，走村窜户进行宣传动员。2010年，学校以乡镇为单位成立13个招生工作小组，各乡镇小组又以两人为一组分头开展招生工作，当年，学校教职工深入村屯500多个，走访学生及家长2500多人，拓宽招生宣传渠道。
4、打破常规，提前开学。08、09、10年，我校根据新生报读情况提前开学，提前开学的目的是对学生进行职业教育引导性培训。通过培训，使学生了解到中职教育办学的模式，学习的目标及就业的方向，懂得中职学校紧贴市场办学，对准岗位实训，办学形式多样，感受到职业教育的魅力，增强了就读
中职的信心和决心，稳定学生情绪。
5、到部队军训，严格作风养成。为培养学生吃苦耐劳的精神，我校组织新生到武警广西总队第一支队进行军训。通过军训，同学们的集体观念、纪律意识进一步提高，吃苦精神得到有效磨练，培养了良好的生活习惯。通过以上措施，使家长、学生明确就读中职学校的好处，改变观念，踊跃报读。
四、加强短期技能培训，增强服务功能
我校按照“政府统筹、部门负责、学校执行、社会监督”的总体思路，积极开展贫困村劳动力转移就业、“阳光工程”、李兆基“温暖工程”培训工作，完成培训及转移就业4975人。同时教育、农业、扶贫、人劳等部门，建立了以我校为龙头，以乡镇村级农技校为阵地，先后单独或联合面向全县实施了全覆盖的职业教育技能培训，三年来，完成农村劳动力转移培训2.61万人，农村实用技术培训6.38万人，成人继续教育与再就业培训4.1万人，有力地增强了职业教育的服务功能。
五、加强专业建设，打造专业品牌
为使学校专业设置与企业用工高度统一，2010年4月，县人民政府组织召开平果县职业教育与企业发展专题会议，专题会上，有关专家、学者、企业老总论证了平果各知名企业三年内用工走向，提出了专业设置的合理化建议；中铝广西分公司等10多家企业与我校达成联合办学意向，共同培养急需的实用型技术人才。根据会议精神及企业用工需求，我校及时调整专业设置计划，使专业设置与企业用工高度统一，构建招生、教学、实习、就业一体化职教立交桥。根据我县实际，学校着重
打造汽车运用与维修、机电技术应用及数控模具三个品牌专业，以满足企业用工需求及市场用人需要，县人民政府非常支持学校品牌专业建设，今年4月中旬，县委常委、李宁副县长亲自主持召开教学实训设备采购评审会，县人民政府全额拨款563万元采购相关设备，现采购工作正在进行中。过不了多久，我校的教学实训设备装备将焕然一新，可以预料，我校今年招生将上一个新台阶。
六、优化学校管理，提高教学质量
几年来，学校先后出台了一系列易于操作、便于监督的规章制度：一是制定了《平果职校管理制度汇编》、《平果职校教职工绩效工资考核办法》《平果职校教职工绩效工资分配方案》、等规章制度，将教职工工作态度、工作业绩、师德师风、常规考勤、招生、综合治理等纳入考核范围，考核结果与教职工评优、晋升、聘任、报酬挂钩，调动教职工工作积极性；二是积极推行岗位职责管理和责任追究制度，调动全体教职工参与管理，增强教职工竞争意识；三是学校积极推进职业教育改革与发展，强化学生技能操作训练，严格学生技能成绩考评，着力推行“双证”制度，学生技能考评达标率高。08年以来，有500多名学生获得职业资格证书；08年，我校学生参加百色市中职学校学生专业技能比赛，荣获二等奖1人，三等奖2人，优秀奖5人；2009年，我校学生陆耀观参加全区中职学校学生技能比赛，荣获数控车工三等奖；2010年，我校学生参加百色市中职学校学生机电、电子、计算机、才艺等技能比赛，荣获二等奖2人、三等奖2人、优秀将10人。
七、不断加强师资队伍建设，着力提高教师整体素质 一是继续鼓励中青年教师参加函授学习，提高教师的学历达标率和业务能力；二是组织全体教师参加全员培训，提高教师综合素质；三是校级领导全部参加自治区教育厅举办的中职校级领导全员培训，进一步提高校级领导对职教攻坚工作的认识；四是选送14名教师参加区内外职业教育培训机构举办的各种专业技术培训班学习，选派21名有能力的文化课教师到有关院校进行转岗培训，并获得职业资格证书；五是从企业、高职院校引进技能经验丰富的能工巧匠、骨干教师34人到校任教；六是各教研组开展形式多样的教研活动，三年来，我校教师先后公开发表论文国家级6篇、省级12篇、市级26篇；分别荣获国家级、省级、市级优秀论文奖6篇、12、25篇；有9名教师被评为市级中职学生技能比赛优秀指导教师；有16名、9名、2名教职工分别荣获县级、市级及自治区级优秀教师或优秀教育工作者荣誉称号。
八、做好国家助学金及免学费补助管理发放工作 我校认真贯彻落实《关于印发中等职业学校国家助学金管理实施细则的通知》(桂财教〔2007〕94号)和《关于印发广西中等职业学校免学费补助资金管理暂行办法的通知》(桂财教〔2010〕152号)文件精神，在上级领导的高度重视及各部门的密切配合支持下，我校经过精心的部署和周密的安排，按照文件规定评审发放国家助学金。1.我校成立了与之相关的领导机构“平果职校国家助学金评审发放工作领导小组”,负责国家助学金评审发放的日常管理工作；2.学校以班级为单位成立评定
小组，在广泛征求同学、班委及老师意见的基础上，将符合国家助学金资助条件的学生名单报学校审批；3.学校党支部负责监督国家助学金评审发放工作全过程。4.本着“公平、公正、公开、透明”的原则，认真组织实施了受助学生的评审与发放工作。2010年10月，自治区教育厅组织有关专家对我校的国家助学金和免学费政策落实情况进行全面检查，在反馈会上，有关专家对我校严格按有关文件规定，规范国家助学金、免学费对象范围、申报和审核程序、发放标准和发放方式作了充分地肯定。
九、构建毕业生就业服务体系，提高毕业生初次就业率 学校采取多项措施促进毕业生就业：一是坚持以就业为导向的职业教育办学方针，切实提高学生专业技能水平和社会实践能力；二是加强就业指导工作，邀请厂矿企业老总、毕业生代表到校开展就业讲座，教育和引导学生树立正确的就业观；三是积极推行职业资格证书制度，认真做好职业资格考核考试及证书发放工作。四是认真做好服务工作，精心组织毕业生顶岗实习和就业。2008年以来，学校共联系30多家用人单位到校招聘，用人单位提供就业岗位1000多个，毕业生就业供不应求。其中，2008年毕业259人，就业233人，就业率90%，2009年毕业511人，就业488人，就业率95%，2010年毕业168人，就业168人，就业率100%。
攻坚三年来，学校的面貌掀开了崭新的一页，办学条件得到了根本性改善，但与上级的要求同时和兄弟县（区）相比，还有很大差距，还存在着许多问题和不足。一是教学实训设备
投入仍十分有限，严重制约着我校职业教育的发展；二是教师队伍结构不尽合理，专业课教师、“双师型”教师人数偏少，不利于技能教学的开展；三是人们对职业教育缺乏正确的认识，社会对职业教育的支持关怀不够，导致学校招生困难。面对以上困难和问题，我们有信心，有决心加以克服并得到彻底改观。我们决心立足校情，扎实工作，科学管理，开拓创新，不断进取，积极完善和实施学校发展建设规划，细化教育教学工作，转变观念，运用现代教育教学理论促进学校各项工作开展，努力开创职业教育工作新局面，办好人民满意的职业教育。
平果县职业教育中心 2011年5月10日
