扶贫汇报_村扶贫汇报
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赤道九年制学校教育脱贫工作汇报
为了深入贯彻落实2018年县局扶贫工作会议精神，切实做好扶贫帮困工作，按照教育局的统一安排，我校全面启动精准扶贫工作行动，结合我校实际情况，现就我校教育扶贫工作落实情况简要汇报如下:
一、基本情况：
赤道九年制学现有学生925人（校本部624人），其中建档立卡贫困学生共212名(校本部94名,基层118名；幼儿园44名、小学124名，中学44名），留守儿童33名（校本部13名,基层20名），单亲54名（校本部32人，基层22人）、残疾儿童7名（校本部3人，基层4人）、孤儿7名（校本部4人，基层3人）。
二、主要做法与措施 ：
一是扎实开展控辍保学工作。我校成立控辍保学校校级领导包抓制，开展专题家长会2次，实行“七长责任制”，每周包抓责任人上报情况，进村劝返学生4次，劝返学生入学2人，现在没有一生辍学，入学率100%。
二是扎实开展教育政策宣传工作。我校组织召开教育脱贫工作推进会2次，进村进户进行政策宣传2次、先后发放各类宣传资料3000余份、坚持每月开展教师大家访活动，制作教育脱贫宣传版面8面、宣挂横幅13条，学校完成教育扶贫简讯8期，上传旬邑微教育6次，切实提高了贫困学生、家长、社会对政策的知晓率和覆盖率。
三是扎实做好教育资助工作落实。2018年春季享受贫困幼儿200名，发放资助金75000元，享受贫困寄宿生生活补助中学70名、小学10名，共计发放贫困寄宿生生活补助费48750元；认真做好我校营养餐改善计划工作，建立营养餐台账，切实做好营养餐发放记录，营养餐工程惠及全校925名学生。三是扎实做好师生结对帮扶工作。学校组织全体教师观看《十八洞村》活动，要求老师写观后感、相互交，明确了教师教育扶贫的使命感，每位教师帮扶一至两名贫困学生或留守儿童，通过家访、电话、微信、QQ群等途径和家长学生进行交流沟通、做好了家校联谊工作；开展扶贫扶志教育，通过农村实用技术、劳动力转移培训各3次，让他们从思想上明白治贫先治愚、扶贫先扶志的思想；开展教育扶贫救济献爱心活动3次，教师向学生捐赠衣物、学习用品；通过召开班级扶贫专题班会2次，学生写感谢信、心得体会、承诺书，教师写帮扶心得、扶贫故事，涌现出了席小勇等3名扶贫先锋，形成了“比、学、争”教育扶贫工作勇当先的高潮。
三、存在问题
我校教育脱贫前期取得了一定成绩，但也不同程度的存在一些问题
（一）工作进展不平衡。大部分老师认识高、动作快、效果好，但有的重视程度不够，有的没有进入工作状态。
（二）工作成效不太明显，相比上级领导的要求和贫困群众的需求，有一定的差距。
四、下一步工作打算
（一）完善工作机制，强化督促考核。
（二）进一步落实完善包抓责任制，完善档案管理，加强协调管理，加强督促考核，形成全校上下人人抓扶贫，真扶贫的良好工作局面。
赤道九年制寄宿学校
2018.5.16
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