东安二小创建省文明县城汇报材料_文明县城创建汇报材料

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东安二小迎接省文明城市指数测评

汇报材料

2013年，我校在县教育局的正确领导下，按照县创建办的统一部署，在全校师生中广泛深入地开展了创建全省文明县城，构建和谐校园的活动，努力提高全体师生创建文明城市的意识。教育师生爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。现将创建文明城市工作汇报如此下：

一、加强领导，高度重视，落实目标任务。

我校高度重视创建全国文明城市工作，成立了以校长为组长、副校长为副组长、各部门负责人为成员的创建全国文明城市工作组织领导机构，明确各部门的目标任务，结合我校实际制定切实可行的实施方统筹安排，分解任务，落实责任，确保在广泛开展丰富多彩的创建活动时，根据实施方案对学校创建工作进行专项督查、检查评比，保证了创建工作顺利推进。

1、认真学习，提高认识。

学校定期召开行政例会和全体教职工大会，认真学习关于做好创建国家级文明城市工作的通知精神，提高全体教职工讲文明，树新风的思想认识，教育学生自觉使用文明用语，要求全体师生员工都能使用普通话和规范字，引导教师自觉参与创建工作。

2、广泛宣传，营造氛围。

我校在校园围墙醒目位置悬挂标语，并充分利用学校校园广播、家长会、家校通等宣传形式，广泛宣传创建工作的指导思想、目标要

求、工作步骤、重大意义、提高广大教师参与活动的积极性和主动性，营造创建工作的良好环境。

学校利用国旗下讲话、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传阵地，向广大师生宣传创文的重要意义，引导师生养成良好的文明习惯。

开展“做有道德的人”主题系列活动。以多种形式对学校师生进行创建文明城市宣传，争创文明标兵班及创建文明校园实践活动。通过这些活动，更有效、更深入的进行创文宣传活动。

开展“学习雷锋”志愿者服务活动。学校通过多种形式积极宣传创建文明城市活动，倡导学生能将校园中的文明言行带出校门，带进社区，带进家庭，使广大家庭成员也能参与到文明创建活动中来。

二、规范学校管理创建和谐校园提高文明素养。

1、强化管理育人意识，规范健全管理制度。

2、建立健全学校安全工作机制，做好师生安全工作。学校进一步加强安全教育和管理工作，多层次、全方位做好安全工作。

3、规范教学管理，实现教学育人。学校认真执行部颁课程计划，严格按照计划开课，开齐课程、开足课时，面向全体学生，以德育为首，着力培养学生的创新精神和实践能力，严格执行教育教学行政法规和有关管理规定，切实规范办学行为。

4、切实抓好师德师风建设。良好师德的形成、巩固和发展，既要靠教育，又要靠规章制度约束。将师德考核列入教师全面考核的核心内容，组织教师对生活、学习上有困难的孩子进行资助辅导，开展志

愿者活动，志愿教师每天都坚持到街道进行文明宣讲劝导，每周星期五都有教师上街协助搞好街道卫生。

5、加强学生的心理健康教育。我校成立了以心理健康教师为主，班主任教师为辅，其他教师为基础的学生心理健康教育战线。

四、丰富德育活动夯实未成年人思想道德教育。

1、学校开展了“我们的节日征文比赛”“经典诵读” “爱国歌曲大家唱”等活动，有效的对青少年进行了社会主义核心价值观教育。

2、每年三月、六月份开展“学雷锋 树新风”活动，掀起了学雷锋的热潮。

3、每年四月份借清明节契机开展清明节祭扫缅怀先烈活动，加强了对学生革命传统教育。

4、学校每年组织召开秋季体育文化节，为广大学生搭建了一个展示阳光体育训练成果的平台。

在今后的创建全省文明县城工作中，我们将认真总结前期工作的成功经验，严格对照创建办的要求，确保各项指标全面达标，立足行业特点，进一步以加强未成年人思想道德建设为工作重心，为我县创建文明城市工作继续努力！

东安二小

2013年9月