课程改革第一阶段汇报总结_课程改革阶段性总结

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中草药种植专业

课程改革第一阶段汇报总结

中草药种植专业课程改革第一阶段汇报总结

根据《西宁卫校中草药种植专业课程改革方案》的计划和学校课程改革领导小组的安排，我们认真学习有关课改知识，积极探索符合我校中草药种植专业课程改革的思路、步骤、措施。现将课程改革第一阶段的进展情况汇报如下：

一、完成的工作

1、学习了教务处下发的《职业教育课程论》、《职业教育项目课程开发指南》等书籍和浏览了网上有关课程改革的内容，通过学习对课程改革有了初步的了解，熟悉了课程改革的一些基本步骤。

2、设计了《西宁卫校中草药种植专业人才社会需求调查表》和《西宁卫校中草药种植专业毕业生就业反馈调查表》；并将《甘肃省理工中等学校建筑工程施工专业毕业生就业反馈调查表》发在05、06级建筑工程施工各班的班的QQ群上和通过电话、学生来校当面交流等方式，对毕业生从事的工作岗位、岗位所需能力等方面进行了调查。通过调查，主要了解了我校中草药种植专业学生在当地的就业情况，了解到学生主要在当地的施工企业、设计公司、监理公司、造价公司、材料检测企业就业，主要从事的岗位有施工员、监理员、资料员、预算员、制图员、检测员等岗位；而从事技术工种岗位却很少。

3、根据根据《西宁卫校中草药种植专业课程改革方案》制定出了工业与民用建筑专业课程改革方案，确定了建筑工程施工专业课程改革的主要工作和步骤。

4、根据岗位能力需求，初步对教学计划进行了修改。

5、根据学校现有条件，初步确定《建筑识图与构造》（第一学期）、《建筑识图与构造》（第二学期）、《建筑材料》、《建筑工程测量》、《土木工程CAD》四门课程，制定课程标准，组织项目教学。其他课程还需学校投入，建成实验实训场所逐步开展。

二、正在进行和未完成的工作

1、完成西宁卫校中草药种植专业人才需求与专业改革报告

2、根据西宁卫校中草药种植专业人才需求与专业改革报告，完成西宁卫校中草药种植专业人才培养方案和修改专业教学计划和课程设置

3、邀请行业专家和企业技术人员，论证课程标准和培养方案

4、确定西宁卫校中草药种植专业课改试点课程，开展工作岗位任务分析和课程分析。

5、组织教研室教师，落实课改任务，制定主干课程课程标准。

6、完成专业实训基地建设方案，上报教务处。

三、课改存在的问题

1、还需继续学习课程改革理论，借鉴成熟的课改经验，认真领会课改内涵。

2、课程改革最终要落实到各课程上，课程项目的开展需要一定的实验设备和实验场所，课程改革成效如何？主要看课程项目的开展效果，课程项目的开展借助教师和教学实验条件，因此，需要学校加大投入，建成课程项目开展必需的实验实训条件。

3、课程改革的实施最终要靠专业教师去实施，这就要

求教师必须具备课程项目教学实施的能力，特别是新课程的知识更新，因此学校要加大专业教师课程项目实践教学能力的培养和培训。

4、考察相关专业院校，借鉴成熟课改经验，少走弯路。

5、课程改革是一个系统项目，需要建立团队，统一领导，专人负责，分解专业课改任务，落实到人，力争取得实效。