城南小学创建区级文明单位汇报材料(正稿)_创建区级文明单位汇报

2020-02-29 工作汇报 下载本文

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立德树人

置身书香校园

实现幸福城南

------大足区城南小学创建最佳区级文明单位汇报材料

尊敬的大足区精神文明办公室领导:

近年来,在区文明办的领导下,我校以办好人民满意的教育为宗旨,以科学发展观,践行中国梦为指导思想,统揽学校发展全局,立德树人、德育为首,依法治校,坚持内涵式发展,狠抓常规管理,不断深化师生的思想道德建设。学校全面动员,精心组织,人人参与,扎实有效地开展了最佳区级文明单位的创建工作,提升了教职工队伍的文明素质和学校的文明形象,营造了和谐的校园环境,促进了学校各项工作的圆满完成。现将创建工作汇报如下:

一、单位基本情况及现状

大足区城南小学始建于1958年8月,位于棠香街道办事处城南街村,占地11090平方米,建筑面积4770平方米。学校 “一校三点”,辖一所中心校,两所村小即远见爱心小学,双丰村小学。目前,学校有教学班26个,学生1175人,教职工73人;其中市级骨干教师1人,中学高级教师1人,小学高级教师31人,本科学历14人,大专学历49人,中共党员20人。

近年来,在上级领导和有关部门关心支持下,学校不断改善办学条件,中心校面貌发生了巨大变化,两所村级小学亮点纷呈,分别被区教委命名为首批“特色村小”。学校坚持以“和”为文化主题,确立了“为孩子幸福人生奠基”的办学理念,提出了“书香校园·幸福城南”办学愿景,营造出了“和衷共济,和谐温馨”的校园氛围。同时“以抓管理要质量,以质量求生存,以生存求发展”为兴校宗旨,在教育教学中坚持全面贯彻党的教育方针,依法施教,依法治校,着力打造“互动式卓越课堂”,加快推进新课程改革。全体教职工“爱岗精业,爱生如子”,团结向上、锐意进取。全体学生“勤学善思,步步真知”,以“读好书,写好字,唱好歌,做好操,扫好地,下好棋”为常规学习要求,坚持“德、智、体、美、劳”全面健康和谐发展,着力培养学生自主、合作、探究的学习习惯、创新意识和实践能力。

学校建有开放式的图书室、微机教室、实验室、体育器材室等专用教

室。校园环境优美,办公区、教学区、活动区布局合理,班班有标准化的教室。

二、创建最佳区级文明单位的工作情况

(一)指导思想明确,组织领导有力。

1.学校十分重视文明单位创建活动,注重落实物质文明、政治文明、精神文明一起抓,做到“三个文明”建设有机结合、协调发展。我校于2013年9月结合学校实际,制定了《城南小学创建最佳区级文明单位工作规划》。

2.二年来,学校将文明单位创建摆到重要议事日程上,充分利用周一晨会、政治学习、教师工作例会,召开创建文明单位动员大会及创建工作专题业务培训会,让创建活动深入人心,形成人人知创建,人人来创建的工作局面。

(二)创建机制完善,创建目标明确

1.文明建设要着力推动社会主义核心价值体系,提高公民文明素质和社会文明程度。我校成立了以校长为组长的“文明单位创建领导小组”,有具体的创建活动规划,目标明确、措施具体、责任落实。明确了责任部门和责任人。并要求制定出具体的实施细则。

2.学校制定了健全的监督、考核、管理和奖惩机制,并定期进行检查、评比。

3.学校注重文明单位创建的逐年投入。近两年来学校投入近95万元,完成了明性楼门窗、线路的更换,墙壁的粉白,楼梯扶手的更新。完成了坤和楼室内的装修,用作行政及教师办公室,改善了教师的办公条件。硬化了操场,新建了学生食堂,确保了爱心午餐的实施。配备了完善的教育教学设备,建立了9大功能室。投入近10万制作了体现大足名山、名水、名人的泥塑浮雕文化墙。

(三)弘扬雷锋精神,发扬无私奉献

二年来,我校以“与时俱进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。制定了学雷锋活动总体方案,落实了责任部门和责任人,并开展了丰富多彩的活动。参加了“学雷锋 扬正气”主题文艺演出,组织学生观看了雷锋事迹展,并组织师生多次到社区开展义务劳动。

多次组织师生参加扶危济困、助人为乐等活动。本年师生为危重病人

捐款4000余元,让雷锋精神代代相传。

(四)支持志愿服务,促进教育发展

我校师生分别成立了学雷锋志愿服务队,建有党员劳动基地,学生综合实践基地,并经常开展活动。学校以党员活动及少先队活动为载体,先后开展了“立足身边,学雷锋”,开展“做文明学生”活动;开展了党员对贫困学生“一帮一”的互助及“美丽校园,美丽育人”分片划定了党员义务劳动责任区。

(五)营造浓厚氛围,开展道德讲堂

学校利用多功室设立了固定的“道德大讲堂”,经常开展道德宣讲活动。组织师生收看《守望一生》的电影,开展《用心走好教育成长的每一步》讲座及毕业班学生思想、学习动员会。我校以古老的大足石刻为背景,深挖其中所蕴含的“和谐、爱国、孝廉”的思想,用剪纸、泥塑为载体教育师生。整个校园变成了“孝廉”宣讲的道德大讲堂。

(六)加强业务学习,提高综合素养

1.健全学习机制。我校十分注重学习型单位的建设,制定了《城南小学读书学习活动方案》,明确必读书目,认真组织开展学习、交流、汇报活动。出版了教师《耕耘》《我的教育生涯》论文集。

2.加强业务学习。一是以教研组为单位,立足课堂教学,以提高课堂教学的效率为主线,定期开展教师课堂教学赛课大练兵,不断提高教师课堂教学能力;注重未成年人思想道德建设,注重学生良好行为的习惯养成教育。

(七)注重文明礼仪,规范师生言行

1.二年来,我校进一步加强了全校学生文明养成教育,制定了《文明有礼养成教育实施方案》、《城南小学文明养成教育考核办法》,在学校开展“文明教师”、“文明学生”评选活动。

2.学校结合自身实际制定了《城南小学教师文明守则》,要求教师着装整洁,举止文雅。按时进课堂上课,教态亲切、自然;与学生交谈时,和蔼可亲、循循善诱、耐心细致。并且以签订《师德师风建设责任书》的方式,对教师进行量化考核。

(八)厉行勤俭节约,反对铺张浪费

1.二年来,学校制定了《城南小学勤俭节约活动方案》,教导处要求

全体教师在教学中渗透勤俭节约教育,少先队大队部要求各中队定期开展主题教育,厉行勤俭节约,反对铺张浪费。

2.在校园文化建设中,我校在学生就餐区制作了以勤俭为主题的文化走廊。在楼梯间、洗碗处张贴警示性标语,提醒学生:节约一粒米、一滴水。

(九)诵读经典诗文,传承中华文明

诵读经典,浸润心灵。为深化素质教育,培养学生从小对祖国传统文化的热爱,感受祖国光耀千古的深厚文化魅力。我校切实开展了“诵千古诗文,做少年君子”读书教育活动,让“经典”照亮孩子幸福的童年,让“书香”伴随孩子们快乐成长,编写了“琅琅书声,朗朗乾坤”《经典诗文》校本教材。我校创建的经典诵读社区被中央电教馆确定为全国106个专题社区之一。

(十)文体活动丰富,增强师生体质

1.创建文明单位,构建和谐校园,倡导健康、文明的生活方式。我校制定了《城南小学文化体育活动实施方案》,并开展了丰富的活动。开展了“放飞梦想”庆六、一师生同台文艺演出,开展了庆“

五、四”教师篮球与象棋活动,与城南中学、龙岗一小、实验小学分别开展了篮球赛,参加了区教委组织的教职工综合运动会及篮球运动会,今年元旦举行了教职工乒乓球赛。成立了学校篮协和“精心习字”书法协会。

2.寓教于乐的学生活动。大足电视台到城南小学现场录制《今天我当家》节目。参加了共青团大足区委在宏声广场举行的“传承五、四魂 共铸中国梦”活动;参加了“校园艺术进社区文艺启动仪式”;2013年5月参加了区委区府在西禅小学组织 的“红领巾相约中国梦”少先队培养创新创业意识主题示范活动。所开设的专卖店生意火爆,江涛书记等区领导也饶有兴趣地走来观看,并买下一幅作品收藏。剪纸参加了 通过开展各种健康有益的活动,增强了师生的激情和活力,陶冶了高尚的情操,丰富了精神文化生活。使师生以健康的体魄和良好的精神状态投入工作和学习。

(十一)参与帮扶共建,履行社会职责

学校制定了《城南小学参与帮扶共建履行社会职责实施》。开展了数字校园服务“三农”,与城南创新小学、龙岗一小开展了“领雁工程”,促进了教师的专业发展。教师深入学生家庭开展《义务教育法》的宣讲及对学生的辅导。

(十二)开展优质服务,争创优质学校

为切实加强学校工作作风、师德师风建设,推进教育事业健康和谐发展,我校制定了《城南小学优质服务活动实施方案》,增强教师的服务意识。

制定和完善民主生活会制度、民主科学决策制度、财务管理制度、公开承诺制度、责任追究等完善的制度。

为提高教师的服务质量,与教师签订《师德师风建设责任书》、《减负责任书》、《治理乱收费承诺书》、《班级安全责任书》、《学生安全责任书》等。

三、工作特色与亮点

1.2014年 11月5日,区纪委书记弋渝生就“全国石刻孝廉文化研讨会”在大足区举行,城南小学将作为研讨会观摩的现场会之一进行了工作调研。我校以剪纸、泥塑为载体开展的“孝廉”宣传教育,得到充分肯定。

2.2014年11月25日,“2014年大足学国际学术研讨会”现场会在城南小学成功举行。来自中央党校哲学部薛广洲教授、国防大学朱康有教授、人民日报社理论部编辑何民捷、中国共产党基层党组织建设网副总编向 瑛、大足区纪委书记弋渝生等领导专家出席了现场会。

3.2014年12月4日,区宣传部文明办主任袁夕洪到城南小学就社会主义核心价值观推进工作进行了调研。

4.2014年12月18日,重庆市委宣传部副巡视员龚云飞、市文明办未成年人处长李劼、大足区委宣传部副部长吴猛,到校就社会主义核心价值观推进工作进行了调研。

四、春华秋实,硕果累累

1.学校荣获2012—2013年度安全稳定工作目标考核一等奖。

2.学校荣获区

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