社区党支部主体责任工作汇报（精选7篇）_党支部主体责任总结

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第1篇：小学党支部主体责任

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小学党支部党风廉政建设主体责任清单 09-2 小 学党支部党风廉政建设主体责任清单；

一、党支部领导班子的集体责任；

（一）统筹谋划部署；1.贯彻执行各级党组织关于党风廉政建设和反腐败工；2.每年初 与学校相关负责人签订《党风廉政建设目标；3.每年召开学校党风廉政建设和反腐败工作会议1次；

（二）健全工作机制；4.建立落实党风廉政建设主体责任工 作机构，成立领；5.实行“一把手”逐级调度，每半年调度1次学校落；6.小学党支部党风廉政建设主体责任清单

一、党支部领导班子的集体责任

（一）统筹谋划部署

1.贯彻执行各级党组织关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，把党风廉政建设和反腐败工作与教育教学管理同安排，研究制定年度工作计划。2.每年初与学校相关负责人签订《党风廉政建设目标管理责任书》，明确任务，分解责任，签字背书。

3.每年召开学校党风廉政建设和反腐败工作会议1次，部署工作，把党风廉政建设和反腐败工作落到实处。

（二）健全工作机制

4.建立落实党风廉政建设主体责任工作机构，成立领导小组，每年专题研究党风廉政建设和反腐败工作不少于2次。

5.实行“一把手”逐级调度，每半年调度1次学校落实党风廉政建设主体责任工作情况；以会议通报、工作通报、专题通报的形式不定期进行情况通报；每年底向上级党工委和纪委报告落实党风廉政建设工作情况。

6.完善党风廉政建设和反腐败工作评价体系，将其纳入学校目标量化管理综合考评体系，每年底对学校进行考评，与学校及领导干部年度考核、奖励惩处、选拔任用等挂钩，对出现问题的学校和个人实行“一票否决”。

（三）强化宣传教育

7.加强党风党纪、廉政法规和职业道德教育，把反腐倡

廉和师德师风建设列入干部教育培训工作重要内容，每年组织干部教师集训会议2次。

8.以“党风廉政建设宣传活动”为载体，扎实开展宣传教育活动，每年至少观看1部警示教育片、听1次廉政党课、观摩1所革命传统教育基地和警示教育基地、办1期廉政宣传专栏。

9.开展廉政文化进学校活动，做到廉政教育进走廊、进课堂、进办公室、上微机、上墙壁、上板报，打造德廉融合的廉政文化。

10.充分利用新闻媒介宣传教育工作，学校每月1~3篇，每年底按照宣传报道的数量量化评分。

（四）选好用好干部

11.严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，落实干部选拔任用程序，坚持好干部“五条标准”，严防干部带病提拔使用。

12.加强干部的培训与学习，注重后备干部的储备与培训，实现新老干部梯次配置。

13.认真落实《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》，推行约谈提醒制，对出现违反工作纪律等问题的干部进行随机约谈。

（五）深化作风建设

14.加强师德师风建设执行力度，重点治理教师乱收费、乱办班、有偿家教、滥发教辅资料等群众反映强烈的热点、难点问题。

15.深入开展“效能风暴”行动，重点整治工作人员不作为、慢作为、乱作为现象。

（六）加强源头治腐

16.认真落实“三重一大”事项集体议事制度、一把手末位发言制度、重大事项票决制度和一把手“四不直接分管”制度。

17.深入排查廉政风险点，制定风险防控措施，严格工作审批流程，坚持决策、执行过程集体监督。

18.扎实开展党务、校务、财务“三公开”工作，注重公开实效，增强工作透明度。19.规范财务管理，加强内部审计，做好学校财务收支监管，执行学校定期审计制度。

（七）支持执纪执法

20.积极配合执纪执法机关依纪依法查办案件，坚决做到有腐必惩、有贪必肃，对本单位不正之风长期滋长蔓延，或出现腐败问题而不制止、不报告的，严格追究单位主要负责人的领导责任和相关领导的直接责任。

21.认真调查、处理群众来信来访，坚持抓早抓小，对党员干部出现的苗头性、倾向性问题，做到早发现、早提醒、早纠正，通过批评教育、约谈提醒，防止问题升级。

（八）做好表率引领

22.带头执行领导干部廉洁自律各项规定，深入基层、接受监督，制止和纠正任何形式的特权思想和特权现象，自觉对职责范围内的党风廉政建设工作负责。23.定期召开班子成员民主生活会，开展批评与自我批评，敢于揭短亮丑、正视问题、相互帮助，增强服务群众、为民务实清廉的自觉性。

二、党支部主要负责人第一责任

（一）加强研究部署

1.及时传达上级关于党风廉政建设和反腐败工作的部署要求，结合实际研究谋划工作，通过召开会议、作出批示、交办任务等方式作出安排部署。

2.每年主持召开工作会议1次、专题研究2次，研究解决重大问题，督促党支部其他班子成员和处室履职尽责，推动工作落实。

3.敢于担当，带头履行党风廉政建设主体责任，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自研究、重点环节亲自协调、重要信访亲自督办。

（二）掌握廉政状况

4.每年与党支部其他班子成员交心谈心不少于2次，及时掌握其廉洁从政状况，对存在苗头性、倾向性问题的领导干部进行约谈提醒。扎实开展新任干部任前廉政谈话。

5.经常深入基层，听取群众意见建议，了解基层党风廉政建设情况。6.全面了解信访举报、网络舆情、审计报告等方面的情况，掌握廉情动态。

（三）重视廉政教育

7.以党支部专题工作会议、干部教师集训会议为载体，开展示范教育和警示教育，增强干部教师队伍廉洁从政、廉 洁从教的自觉性。8.组织并主动参加党风廉政建设系列教育活动，每年亲自讲1次廉政党课。

（四）支持查办案件

9.排除干扰和阻力，积极支持执纪执法机关依纪依法查办案件，坚持维护纪律的严肃性。

10.认真调查处理来信来访，及时解决群众合理诉求，着力解决违反“四风”、“师德师风”群众反映强烈的问题。

（五）开展检查考核

11.督促做好年度学校目标量化管理综合考评工作，将领导班子及领导干部廉洁从政情况与其挂钩，对出现问题的学校和个人实行“一票否决”。12.实地调研学校党风廉政建设情况，指出问题，提出要求。

（六）带头廉洁自律

13.带头遵守党纪国法和党员领导干部廉洁从政有关规定。

14.严格执行民主集中制，遵守“三重一大”事项集体决策制度和一把手“四不直接分管”制度有关规定，不以权谋私，不搞特殊化。

15.抓好班子、带好队伍，管好自己，教育好家属及身边工作人员。

16.把执行党风廉政建设责任制情况作为民主生活会、述职述廉的重要内容，并在一定范围内接受评议。

17.主动向组织报告个人有关事项；

三、党支部其他班子成员领导责任；

（一）主动研究部署；1.抓好分管范围内的党风廉政建设和反腐 败工作，协；2.疏理分管领域重要腐败风险点，及时研究对策，做；3.不定期向党支部书记汇报分管范围内的党风廉政建；

（二）加强督促指导；4.坚持把业 务工作与党风廉政建设同部署、同研究、；5.积极指导分管处室研究制定工作措施，加强过程监；6.17.主动向组织报告个人有关事项。

三、党支部其他班子成员领导责任

（一）主动研究部署

1.抓好分管范围内的党风廉政建设和反腐败工作，协助党支部书记研究部署工作，并提出有针对性的意见和建议，做好党支部书记交办的工作。2.疏理分管领域重要腐败风险点，及时研究对策，做好风险防控。3.不定期向党支部书记汇报分管范围内的党风廉政建设执行情况。

（二）加强督促指导

4.坚持把业务工作与党风廉政建设同部署、同研究、同落实。

5.积极指导分管处室研究制定工作措施，加强过程监督，对存在的突出问题督促整改，推动工作有效开展。

6.定期或不定期听取分管处室主要负责人廉洁从政、作风建设、履行党风廉政建设职责等情况汇报，发现苗头性、倾向性问题早提醒、早纠正。

（三）配合查办案件

7.及时向党支部书记汇报分管范围内的违纪违规线索和突出信访问题，认真调查处理来信来访，对突出问题进行教育控管。8.积极配合执纪执法机关依纪依法查办案件。

（四）参加检查考核

9.主动参与年度学校目标量化管理综合考评工作，及时调整工作思路，制定防控措施。

10.做好考核结果的排名和运用，将其作为领导班子和领导干部业绩评定、奖励惩处和干部选拔任用的重要依据。

（五）严格廉洁自律

11.带头遵守党纪国法和党员领导干部廉洁从政有关规定。

12.坚持以身作则，管好自己，管好家属，管好身边的人，不以权谋私，不搞特殊化。

13.把执行党风廉政建设责任制情况作为民主生活会、述职述廉的重要内容，并在一定范围内接受评议。

14.主动向组织报告个人有关事项。2015年10月31日

第2篇：县社主体责任清单

中共**供销合作社联合社委员会 落实党风廉政建设党委主体责任清单

一、落实党委主体责任的责任清单(一)党委领导班子的集体责任清单

1.选好用好干部。

(1)坚持党管干部原则，深化干部人事制度改革，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》规定。

(2)加强对年轻干部的培养和选拔，严格遵守组织人事纪律，坚决防止和查处选人用人上的不正之风和腐败问题。

(3)加强对干部选拔任用工作的监督，完善干部选拔任用信息公开制度。

2.加强和改进作风建设。

(4)大力弘扬党的优良作风，持续贯彻落实中央八项规定精神。

(5)巩固群众路线教育实践活动成果，坚持和完善密切联系职工群众的各项制度。

(6)加强对广大党员干部的作风教育，引导和推动县社领导班子扎实工作、务实清廉。

（7）加强经常性的监督检查，发现问题，及时查处，坚决防止作风问题反弹。(8)认真解决职工群众反映强烈的热点、难点问题，坚决纠正损害群众利益的行为，严肃查处发生在群众身边的腐败问题。

(9)建立健全查纠不正之风和作风建设长效机制。

3.加强党风廉政建设。

(10)强化对纪检监察工作的领导，经常听取纪委的工作 汇报，帮助协调解决纪委工作中的重大问题。

(11)支持纪委依法查办案件，严肃查处违纪违法问题，为纪委查办案件创造良好条件。

(12)加强对纪委查办案件的指导、监督，对查办不力、处理不到位的案件要及时纠正。

(13)加强对工作落实情况的监督检查，全面落实中央和 省委关于反腐败体制机制创新和制度保障各项措施。

4.加强对权力的监督制约。

(14)加强对领导班子和广大党员干部的管理监督。(15)加强党内监督，严格落实民主集中制、“三重一大”集体决策制度和个人重大事项报告制度，开展述职述廉。

（16)坚持抓早抓小，对广大党员干部党风廉政建设方面存在的苗头性、倾向性的问题及时发现、及时谈话提醒、及时处理，防止小问题变成大问题。

5.科学有效预防腐败。

(17)认真落实省委《关于贯彻实施办法》和集团党风廉政建设实施意见，制定具体的实施细则，深化惩防体系建设，分解任务、明确责任，狠抓落实。

(18)扎实开展党性党风党纪教育，宣传典型，弘扬正气和优良传统，推进集团廉洁文化建设，不断增强广大党员干部和企业领导人员说法意识。

(19)加强反腐倡廉制度建设，建立完善“三重一大”集体决策、选人用人、财务管理、招投标、物资采购等重要制度。

(20)深化廉洁风险防控工作，建立健全法律风险防范机制，推动权力规范运行，形成不敢腐的惩戒机制，不能腐的防范机制，不易腐的保障机制。

6.落实党风廉政建设责任制.(21)认真贯彻落实党风廉政建设责任制，按照“谁主管、谁负责”的原则，每年层层签订党风廉政建设责任制责任书，抓好工作落实。

(22)监督检查和指导企业主要负责人履行党风廉政建设第一责任人的责任和落实情况。

7.加强班子自身建设.(23)加强对反腐倡廉建设有关规定的学习，提高廉洁从 政意识和拒腐防变能力。

(24)坚持民主集中制，健全党委议事规则，严格执行“三重一大”集体决策制度。

(25)落实党内监督制度，认真开好民主生活会，自觉接 受组织和群众的监督。

(26)带头遵守党纪法规，发挥廉洁从政的模范带头作用。

(二)党委书记的第一责任清单(18项)1.加强研究部署。

(1)及时组织传达学xxx中央纪委和省委、省纪委、省国资委关于党风廉政建设的部署和要求，研究贯彻落实具体措施，及时进行部署和安排。

(2)定期组织领导班子、领导干部学习党风廉政建设法规制度，强化廉洁从政意识和法纪观念。

(3)主持召开专题会议，听取党风廉政建设工作汇报，研 究、分析党风廉政建设和反腐败工作现状，及时解 决存在的突出问题。

2.主动履行领导责任。

(4)准确把握廉政建设状况，积极主动推进党风廉政建设工作，切实做到“四个亲自”。

(5)及时听取重要案件查处情况，认真签批和处理重要信 访举报，帮助排除办案中的阻力和干扰。

(6)支持和重视廉洁文化建设，主动参加党风廉政建设系列教育活动，亲自讲廉政党课。

(7)组织领导并主动参加落实党风廉政建设责任制情况检 查考核，向被检查单位提出要求。

3.加强监督指导。

(8)及时全面了解掌握及班子成员及成员单位班子成员廉洁从政、廉洁从业状况。

(9)认真落实诫勉谈话制度，发现倾向性、苗头性问题及 时约谈，及时提醒告诫。

(10)加强对党委班子成员、各成员单位主要负责人的监督，发现问题及时指出纠正。

4、做清正廉洁的表率。

(15)自觉践行“三严三实”要求，带头遵守中央八项规 定精神、省委六条意见和集团十项要求以及有关廉洁从政的有关规定。

(16)自觉接受监督，规范行使权力。

(17)抓好班子、管好队伍。

(18)严格要求自己，管好配偶子女、亲属和身边工作人 员。

(三)其他班子成员的领导责任清单(12项)

1.主动研究部署。

(1)协助党委及党委书记抓好党风廉政建设，加强对职责 范围内的党风廉政建设的组织领导，积极贯彻落实党委的工作 部署和要求。

(2)主动听取分管部门和企业党风廉政建设情况工作汇报，及时解决工作中的问题。

(3)针对分管部门和企业的特点，制定相应的计划和措施。

(4)坚持做到业务工作与党风廉政建设同部署、同研究、同落实。

2.加强督促指导。

(5)对分管范围内的党风廉政建设工作进行经常性的督促指导，加强重点工作督导，及时制定有效措施，督促整改存在 的问题。

(6)积极参加对分管部门和企业党风廉政建设工作的检查 考核。

3.加强党风廉政建设。

(7)对分管范围内的苗头性、倾向性的问题及时提醒谈话。

(g)及时发现纠正违纪违规问题并向党委报告，支持查办 违纪违法案件。

4.发挥表率作用。

(9)带头执行廉洁从政各项规定，带头遵守中央八项规定 精神、省委六条意见和集团十项要求。

(10)严格按制度管权管人管事。

(11)坚持以身作则，自觉接受组织和群众监督。

(12)教育管理好亲属和身边工作人员，对存在的问题及 时提醒，并督促整改。

第3篇：主体责任汇报

8月9日上午，机关事务管理局郭培珍局长召集全体会议，逐一听取班子成员今年以来党风廉政建设主体责任情况工作汇报，并结合工作实际提出了具体要求。

郭局长首先肯定了上半年抓党风廉政建设做出的成绩。他指出，我局各班子成员主体责任意识增强，一岗双责落实得较好；认真开展了“三严三实”、“两学一做”等各项相关活动，注重理论的武装；廉洁从政相关规定得到了落实；领导的带头作用发挥较好，支部有凝聚力、战斗力，形成了好的工作团队和氛围；建章建制工作落实较好，很好地为工作、党风廉政建设把好了关，各项活动有规可循。同时也指出目前仍存在的问题，要进一步严谨工作作风，进一步提高工作效率、质量、水平和执行力，进一步强化主体责任，敢于开展批评和自我批评。

最后强调，加强党风廉政建设，下一步须做好五个方面工作：一要进一步加强学习，搞好理论武装，坚定理想信念，增强政治意识、规矩意识、宗旨意识、担当意识和看齐意识，坚守底线，不碰红线，不踩雷区；二要抓小抓常，防患于未然，结合懒政怠政为官不为反馈的问题、“两学一做”活动，抓小、抓早、抓常、抓关键；三要讲政治规矩、工作规矩、廉政规矩，有政治纪律、工作纪律、廉政纪律；四要强化监督，敢于担当，相互之间开展监督和提醒；五要进一步强化领导带头作用。

第4篇：大学主体责任汇报

长安大学党委履行党风廉政建设主体责任 暨党委书记履行第一责任的情况汇报

党委书记

杜向民

党的十八届三中全会强调，加强党对党风廉政建设和反腐败斗争的统一领导，落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。学校党委认真领会，积极贯彻，主体责任意识不断增强，党风廉政建设稳步推进。

一、学校党委履行党风廉政建设主体责任的情况

（一）加强理论学习，提高主体责任意识

校党委高度重视理论学习，努力提高各级党委、党总支主体责任意识。学校多次组织专题会议传达和学习十八届三中全会、中纪委三次全会及教育部、陕西省有关党风廉政建设会议精神，要求各级党委、党总支深刻领会中央明确划分“两个主体责任”的指导意义，以敢于担当、勇于负责的精神，切实做好党风廉政建设工作。

结合2014年学校党政工作要点的布置和落实，校党委下发了《2014年反腐倡廉工作责任分工》，把党风廉政建设责任分解细化到部门，落实到人；与校属各单位党政主要负责人签订了《党风廉政建设工作责任书》，强化主体责任。

（二）完善工作机制，增强工作主动性

1.强调守土有责。校党委强调，各级党委书记作为党风廉政

联系和主管领导汇报开展党风廉政建设工作情况。

（三）健全完善制度，推进党风廉政建设工作取得实效 1.做到“三个结合”，加强作风建设。学校把作风建设工作与教育部巡视反馈意见整改工作相结合，与群众路线教育实践活动整改工作相结合，与财政部驻陕专员办预算资产财务检查整改工作相结合，既使整改工作相互整合，又使业务工作与作风建设相互促进。

学校采取多种措施加强作风建设，一是严肃党内生活制度，严明党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律和生活纪律；二是加强校院两级领导班子成员联系基层制度，完善厉行节约，反对浪费相关制度等，用制度约束行为，促进良好作风的形成。三是严格落实中央“八项规定”，大兴调查研究之风，转变文风会风，规范“三公经费”管理。四是在机关职能部门实行“首问责任制”“办事承诺制”和“限时办结制”，提升机关工作效率和服务质量。五是大力解决群众普遍关注的民生问题。如：积极解决青年教师住房问题；调节各类人员之间的收入分配比例；按规定增加离退休职工生活补贴；实施 “供热系统改造”等六项工程，改善师生学习、工作和生活条件。

2.坚持正确的用人导向，加强干部队伍建设。树立正确的用人导向，一是坚持德才兼备、以德为先、注重实绩、群众公认的用人标准。二是完善了处科级干部选拔任用工作办法。三是加强党组织的把关作用，着力解决重轮岗轻岗位需求的问题。四是

大事项决策等工作流程，实时监测，提高了管理质量和水平。

4．支持纪检部门 “三转”，聚焦监督检查主业。党委积极探索纪检监察部门的“三转”工作，支持纪检部门聚焦作风建设、惩治腐败、预防腐败三大任务，履行好监督、执纪、问责三大主要职责，转变 “只要与党风廉政沾边就是纪检部门的事”的惯性思维；转变让纪监部门事事参与、职能泛化、职责弱化的现象。党委通过相关文件明确：党内生活制度落实、廉政文化活动开展、党风廉政教育、反腐倡廉制度的执行等，各级党委是责任主体；加强党风廉政建设责任制落实情况检查、党员干部作风建设情况监督检查、党纪党规执行情况监督检查，监督主体是纪委。同时规定：纪检部门负责人列席有关党委常委会，监察处长列席校务会。纪检监察部门参与招生考试、招投标监督、对任免干部作廉政鉴定等工作。

二、党委书记履行第一责任人的情况

1.加强落实党风廉政建设责任制。今年，经党委研究决定，我责成并指导党委有关部门修订完善了《党风廉政建设责任制实施办法》《党风廉政建设责任制考核办法》《党风廉政建设责任制责任追究办法》，进一步明确党委的主体责任、纪委的监督责任和各级干部的具体责任，从加强检查考核和责任追究入手，给基层单位党风廉政建设第一责任人传导压力，以增强工作主动性。

2.推进领导班子作风建设。我特别重视加强领导班子作风建设，希望起到引领示范作用。一是强调领导班子要牢固树立不抓

5.带头转变作风。任党委书记以来，我深入了解师生思想实际和基层工作状况，统筹安排各项工作，先后三十余次到二级单位进行调研，为思考和规划全局工作积累了第一手资料。本学期，就很多专项工作与分管领导研讨，与基层单位座谈，都取得了良好效果。

6.认真执行廉洁自律各项规定。认真执行中央“八项规定”和教育部、陕西省以及学校的实施细则，遵守党员领导干部廉洁从政若干准则。注重以身作则，强化廉洁自律。严格督促班子其他成员和下级领导干部要廉洁从政，对身边工作人员和亲属从严要求，严格新提任干部集体谈话制度。

三、落实党风廉政建设主体责任的举措、意见和建议 1.进一步提高落实党风廉政建设主体责任的思想认识。要严格要求各级党委切实承担起主体责任，切实把党风廉政建设和反腐败工作牢牢抓在手上。校党委要把选人用人、维护群众利益、源头防腐、查办案件四个方面的主体责任具体落实到学校党风廉政建设工作的各个方面，在工作细化和具体化上下功夫。

2.建立健全规章制度。研究制定《关于落实党风廉政建设主体责任实施细则》，进一步明确和细化主体责任的内容，完善履行主体责任保障机制和检查考核机制，促进学校党风廉政建设主体责任的落实，提高各级党委落实主体责任的意识。严格执行《长安大学领导班子及领导干部深入解决“四风”突出问题的实施办法》，同时要抓好二级单位实施细则的制定和执行。

第5篇：主体责任汇报材料

情况汇报

XXXXXX有限公司（XXX年XX月XX日）

今天召开落实党风廉政建设主体责任调研督导会议，充分表明了市委、市政府狠抓党风廉政建设的坚定态度和决心，反映了对落实党风廉政建设主体责任工作的重视，现将公司落实党风廉政建设主体责任情况汇报如下：

一、举措和成效

今年我公司在落实党风廉政建设主体责任方面主要做到了“三个到位”。

（一）学习传达贯彻，做到了思想认识到位。公司党组组织学习了中央、省委落实党风廉政建设主体责任一系列精神，具体学习了《市委常委会及其成员党风廉政建设主体责任清单》、《XX同志在落实党风廉政建设主体责任推进会上的讲话》和《石守超同志在市委落实党风廉政建设主体责任和监督责任工作会上的讲话》文件精神。有针对性地选择身边的典型案例在每周一例会的上对全体党员干部进行警示教育，筑牢了党员干部拒腐防变的思想防线。

（二）科学列出清单，做到明责担责到位。公司对落实党风廉政建设两个责任工作任务采取签订责任状的形式予以明确，即公司主要领导和分管领导签，分管领导和各部室负责人签，部室负责人与工作人员签。列举了公司党组及其成员在党风廉政建设中的不同责任，建立主要领导部署，分管领导督查的工作记载机制，通过横向到边、纵向到底的约

束管理机制，确保了主体责任落到实处。

（三）健全规章制度，做到了长效管理到位。及时废除、修订了公司各项管理制度、工作制度。重修了公司《党风廉政建设责任制度》、制定了《落实党风廉政建设主体责任和监督责任的实施办法》。公司上下形成了以党风廉政建设责任清单为纲，各项管理制度为目的纲举目张管理新机制。

二、困难及问题

2015年，我公司虽然在落实党风廉政建设主体责任上呈现了一些特色，但还存在三个薄弱环节。

（一）“两手抓”有差距。由于近年来的城市建设步伐大、项目多，公司面临融资困难多和投资压力大的双重压力，在抓好队伍建设尤其是党风廉政建设两个责任的同时还亟需解决“XXX”、“XXX”等工程的遗留问题。日常工作中研究融资的问题多，解决工程建设的矛盾多，在落实党风廉政建设主体责任和业务工作上“两手抓、两手硬”的兼顾不到位。

（二）“强监管”有盲区。公司负责全市市政工程的项目招标，但由于工作职能和人员业务能力等因素，在日常工程监管、工程量审计等方面做得还不到位。

（三）“严约束”有死角。公司虽然实行了上下班签到制度，但依然存在着迟到早退现象。今年公司的公务接待费用在去年的基础上降低了20%,但在接待外地客商和融资洽谈中为了促成工作落实，偶尔还存在“讲面子”的现象。

三、下一步打算

（一）坚持学习领会，在提认识净思想上再加力度。公

司党组每个星期不定期安排廉政教育专题学习，将其纳入党组中心组学习内容。注重正面教育，着力案件震慑，对党员干部的思想意识再强化、思想认识再净化，夯实落实党风廉政建设的根源。

（二）坚持问题导向，在找死角扫盲区上再加力度。公司设立征求意见箱，发放服务对象征求意见表，召开干部职工座谈会，听取群众和党员干部的意见和建议。根据反映的意见和建议，认真制定整改方案，落实整改责任，逐项抓好落实。

（三）坚持全面从严，在两手抓两促进上再加力度。坚持按规矩办事、按制度律己，做到一手抓融资一手抓思想，业务工作和思想建设同部署同督办同落实，形成以党风廉政建设推动工作开展，以工作成效检验党风廉政建设的真落实。

四、党政主要负责人履行“第一责任人”职责情况

（一）加强学习，增强拒腐防变能力。作为投资公司的党政主要负责人，能否做到廉洁勤政，直接关系到公司的形象，关系到工作中各项方针政策的落实，关系到党组在干部职工和广大群众中的形象，因此，在思想上我始终做到绷紧廉政建设这根弦，注重自身建设，做到警钟长鸣，防微杜渐。平时能加强党规党纪和有关文件的学习，特别是关于党的十八大和十八届中央纪委三次全会精神的学习，学习《党员领导干部党风廉政准则》，深入思考，吃透精神，把握实质。通过学习，深刻认识当前腐败特点，增强反腐倡廉紧迫感，进一步提高了对党风廉政建设重要意义的认识，牢固树立了正确的世界观、人生观和价值观，增强了政治鉴别力和拒腐防变的能力。

（二）以身作则，带头做到廉洁自律。一年来，本人始终坚持廉洁自律，严格要求自己，切实履行党员干部廉洁自律的各项规定，自觉遵守党规党纪，自觉抵制腐朽思想的侵袭，带头过好权力关、金钱关、人情关，用自己的模范行动影响公司党员干部，同时要求别人做到的事，自己首先做到。正确对待和行使手中的权力，重大事项坚持民主决策，不搞“一言堂”，从不利用职权违反规定，严格按程序办事。在人员使用和干部配备问题上，坚决按照德才兼备、任人唯贤的原则，做到公道正派、光明正大，杜绝关系网、人情网；在公务用车、公务接待上，一律按公司有关制度严格执行；在财务方面，认真落实财务管理制度。同时，注意管理自己的家庭成员，要求他们加强学习，增强自我约束能力，遵纪守法，自觉落实党风廉政建设的各项规定。

在今后的工作中，本人将进一步加大力度，强化措施，狠抓落实，认真贯彻党风廉政建设责任制，使我公司的党风廉政建设工作再上新台阶，为城投事业的发展做出更大的贡献。

第6篇：莘县实验小学党支部落实主体责任情况汇报

莘县实验小学党支部落实主体责任情况汇

报

为了落实习近平总书记《在第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话》精神，我们实验小学党支部认真落实主体责任，加强新形势下的党建工作。下面我就党建工作和廉洁从教工作谈几点做法和心得。

一、落实主体责任，抓好“廉洁从教”工作。

我校以十八大精神为指导，认真贯彻落实教育部《中小学教师职业道德规范》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》的精神，按照廉洁从教的要求，紧密结合实际，深入开展廉洁从教活动，教育和引导广大教师和学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，形成“以廉为荣、崇尚廉洁”的校园氛围，使学校真正成为一方净土。

1．首先在党员中举办《中小学教师职业道德规范》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》专题辅导讲座，由学校党支部书记、校长柴林亭主讲，组织党员观看辅导报告电视节目，使党员教师能深入理解《中小学教师职业道德规范》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》的具体要求和内涵。

2．组织全体教职员工认真学习《中小学教师职业道德规范》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》记读书笔记，做到人手一册。还采取集中和分散自学的形式，学习上级有关禁止有偿家教的文件以及市教育局针对教育收费、内部审计、自行采购、零星修缮工程、教辅资料出台的管理规定等。通过学习，老师们思想境界大大提升，撰写了一大批学习心得体会。

3．组织开展“教师职业操守大家谈”活动。以年级组为单位，针对教师从事“有偿家教”、教师节等节日收礼等社会热议问题开展讨论，就“教师的幸福在哪里”与“是否应该给老师送礼”进行辨析与引导，规范教师的职业道德行为。

4．组织全体教职员工集中观看《警钟》等廉政警示教育片，每位教职员工都写了观后感。对于提升教师反腐观念，净化心灵起到了很大作用。

5．通过在校园中张贴廉洁教育的名言警句、宣传画，挂横幅、出板报，利用学校网站和“雏鹰广播”大造舆论，宣传敬廉崇洁教育。学校还组织师生开展专题征文比赛和廉政知识竞赛活动。

二、多措并举，用党建工作促进学校工作的开展。

我们始终把接地气作为创新党建载体的新途径。学校的中心工作是发展师生，在发展师生中发展学校。重要目标之一是提高学生的综合素质，提高课堂教学的质量和效益。接地气就是抓好找到党建与中心工作的结合点，激发党员干部发展学生的兴奋点。

1、推进“晨会”和“暮课”制度，改进备课方式。莘县实验小学是一所全国名校，集体备课一直是学校引以为傲的重要特色。然而，随着时间的推移，困扰学校教学教研的一个很大的问题出现了，虽然每个教研组都有自己集体备课的时间，但集体备课出现了“麻痹”，有的老师在集体备课时草草发言，没有什么针对性和有效性，甚至有的老师即使集体备课时已经形成了成熟的思路，真正进入课堂时又恢复了我行我素的本色。面对这种情况，新学期，该校决定在集体备课的改革上下功夫。于是，在原来集体备课的基础上，“晨会”和“暮课”制度应运而生。

根据学科特点及学校实际，数学学科实行“晨会”制度。晨会时，全体老师以年级组为单位，选定中心发言人，对前一天的得失进行总结并对当天的教学任务进行科学规划。语文的暮课则选择在下午放学之后的二十分钟，形式与内容与数学学科相类似。

“晨会”和“暮课”制度发挥了集体智慧，做到知识共享，有利于准确把握教学的重难点，整体教学水平的提高，提高工作效率，在老师们中间培植起一种交流、合作、研究的学术气氛，更有利于开发学校现有的教育资源，推广学校优秀老师的教学经验，缩短了年轻老师的成长周期。在这个过程中，党员教师发挥了中流砥柱的作用，他们大部分是每个年级本学科的中心发言人，一些党员教师真正起到了传帮带的作用，比如我校的党员教师韩俊姣，努力带领本年级的年轻教师做好备课工作，事无巨细，严格要求，促进了本年级年轻教师的成长，今年春学段，她所在的年级有6人被评为“师德之星”，其中90后教师4人。8人荣获“优秀班主任”、“优秀教师”等荣誉，其中90后教师4人，还有多人受到县政府表彰。

2、着力推进“两段渐进，先学后导自助互助”课堂教学模式。这种教学模式我们已经实行了七年的时间，从师生和家长的发应看，效果很好。这种模式解放了孩子的天性，让孩子们在互助合作探究中完成对知识的理解和运用，小组捆绑评价，让后进生也能得到很大的提高，使课堂教学没有了“真空地带”。同时，这种教学模式对老师们提出了更高的要求。特别是我校的党员教师，他们踏下心来学理论，并且勇于实践，在实践的过程中不断总结，丰富和完善了这种教学模式，使这种教学模式更加富有生命力和可持续发展的能力。

3、开展“党员带后进生”活动。后进生是每个学校都会面临的问题。为了从根本上解决这一问题，我们制定了《党员干部带后进生实施方案》，规定每位党员教师要主动联系一名后进生，从思想上、学业上对其进行跟踪辅导，并将这项工作纳入党员考核，考核不及格的不能参与评选“师德之星”。

以上就是我们在党支部落实主体责任中的几点做法。落实党建工作的主体责任，支部书记要履行好第一责任人的责任，种好党建工作的责任田，做到守土有责、守土负责、守土尽责，用党建工作促进学校各项工作的开展。

第7篇：莘县实验小学党支部落实主体责任情况汇报

莘县实验小学党支部落实主体责任情况汇

报

为了落实习近平总书记 《在第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话》精神，我们实验小学党支部认真落实主体责任，加强新形势下的党建工作。下面我就党建工作和廉洁从教工作谈几点做法和心得。

一、落实主体责任，抓好“廉洁从教”工作。

我校以十八大精神为指导，认真贯彻落实教育部 《中小学教师职业道德规范》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》的精神，按照廉洁从教的要求，紧密结合实际，深入开展廉

洁从教活动，教育和引导广大教师和学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，形成“以廉为荣、崇尚廉洁”的校园氛围，使学校真正成为一方净土。

1．首先在党员中举办《中小学教师职业道德规范》和《关于进

一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》专题辅导讲座，由学校党支部书记、校长柴林亭主讲，组织党员观看辅导报告电视节

目，使党员教师能深入理解《中小学教师职业道德规范》和《关于进

一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》 的具体要求和内

涵。

2．组织全体教职员工认真学习《中小学教师职业道德规范》和

《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》

记读书

笔记，做到人手一册。还采取集中和分散自学的形式，学习上级有关 禁止有偿家教的文件以及市教育局针对教育收费、内部审计、自行采

购、零星修缮工程、教辅资料出台的管理规定等。通过学习，老师们

思想境界大大提升，撰写了一大批学习心得体会。

3．组织开展“教师职业操守大家谈”活动。以年级组为单位，针对教师从事“有偿家教”、教师节等节日收礼等社会热议问题开展

讨论，就“教师的幸福在哪里”与“是否应该给老师送礼”进行辨析与引导，规范教师的职业道德行为。

4．组织全体教职员工集中观看《警钟》等廉政警示教育片，每位教职员工都写了观后感。对于提升教师反腐观念，净化心灵起到了

很大作用。

5．通过在校园中张贴廉洁教育的名言警句、宣传画，挂横幅、出板报，利用学校网站和 “雏鹰广播” 大造舆论，宣传敬廉崇洁教育。

学校还组织师生开展专题征文比赛和廉政知识竞赛活动。

二、多措并举，用党建工作促进学校工作的开展。

我们始终把接地气作为创新党建载体的新途径。学校的中心工作是发展师生，在发展师生中发展学校。重要目标之一是提高学生的综合素质，提高课堂教学的质量和效益。接地气就是抓好找到党建与中心工作的结合点，激发党员干部发展学生的兴奋点。

1、推进“晨会”和“暮课”制度，改进备课方式。莘县实验小

学是一所全国名校，集体备课一直是学校引以为傲的重要特色。然而，随着时间的推移，困扰学校教学教研的一个很大的问题出现了，虽然每个教研组都有自己集体备课的时间，但集体备课出现了“麻痹”，有的老师在集体备课时草草发言，没有什么针对性和有效性，甚至有的老师即使集体备课时已经形成了成熟的思路，真正进入课堂时又恢复了我行我素的本色。面对这种情况，新学期，该校决定在集体备课的改革上下功夫。于是，在原来集体备课的基础上，“晨会”和“暮课”制度应运而生。

根据学科特点及学校实际，数学学科实行 “晨会”制度。晨会时，全体老师以年级组为单位，选定中心发言人，对前一天的得失进行总结并对当天的教学任务进行科学规划。语文的暮课则选择在下午放学之后的二十分钟，形式与内容与数学学科相类似。

“晨会”和“暮课”制度发挥了集体智慧，做到知识共享，有利

于准确把握教学的重难点，整体教学水平的提高，提高工作效率，在老师们中间培植起一种交流、合作、研究的学术气氛，更有利于开发学校现有的教育资源，推广学校优秀老师的教学经验，缩短了年轻老师的成长周期。在这个过程中，党员教师发挥了中流砥柱的作用，他们大部分是每个年级本学科的中心发言人，一些党员教师真正起到了传帮带的作用，比如我校的党员教师韩俊姣，努力带领本年级的年轻教师做好备课工作，事无巨细，严格要求，促进了本年级年轻教师的成长，今年春学段，她所在的年级有 6 人被评为“师德之星”，其中 90 后教师 4 人。8 人荣获“优秀班主任”、“优秀教师”等荣誉，其中 90 后教师 4 人，还有多人受到县政府表彰。

2、着力推进“两段渐进，先学后导自助互助”课堂教学模式。

这种教学模式我们已经实行了七年的时间，从师生和家长的发应看，效果很好。这种模式解放了孩子的天性，让孩子们在互助合作探究中

完成对知识的理解和运用，小组捆绑评价，让后进生也能得到很大的提高，使课堂教学没有了“真空地带”。同时，这种教学模式对老师

们提出了更高的要求。特别是我校的党员教师，他们踏下心来学理论，并且勇于实践，在实践的过程中不断总结，丰富和完善了这种教学模

式，使这种教学模式更加富有生命力和可持续发展的能力。

3、开展“党员带后进生”活动。后进生是每个学校都会面临的问题。为了从根本上解决这一问题，我们制定了《党员干部带后进生

实施方案》，规定每位党员教师要主动联系一名后进生，从思想上、学业上对其进行跟踪辅导，并将这项工作纳入党员考核，考核不及格的不能参与评选“师德之星”。

以上就是我们在党支部落实主体责任中的几点做法。落实党建工

作的主体责任，支部书记要履行好第一责任人的责任，种好党建工作的责任田，做到守土有责、守土负责、守土尽责，用党建工作促进学

校各项工作的开展。