研究生实验工作汇报(精选8篇)_研究生实验工作总结
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第1篇:研究生工作汇报
研究生工作汇报模板
【篇1:研究生工作总结模板】
2015年12月上工作总结 1 学位论文进展 2 研究课题进展 3 学习情况 4 成果列表 5 存在问题计划完成情况检查 7 下一阶段计划
【篇2:研究生工作汇报简介模板】
汇报内容简介(模板)
汇报人:xxx 日期:2015-12-12 1、本次工作总结
标题使用宋体二号字加粗,段前段后0.5行距;
二级节标题使用宋体四号字加粗,段前段后0.5行距;
正文用宋体小四号字,1.5倍行距。2、下两周工作计划
汇报内容简介尽量不超过一页,重点对下两周工作计划进行详细介绍,方便下次汇报参考和比对实现情况。汇报前,小组负责人将上次各组成员的汇报简介各打印一份,方便在会议中比对实际进展。
【篇3:硕士研究生自我鉴定的模板】
本人自2010年考取广西师范大学的化学化工学院研究生以来,十分珍惜研究生阶段的学习生活。我一直希望自己能够越来越出色,所以我在研究生阶段努力提高自己,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这是充实且有意义的三年。三年来本人思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝,带不走的记忆却历历在目。
在思想方面,我一直对自己有较高的要求,在校期间,我积极要求进步,党组织考验我,教育我,帮助我。通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解,我决心要继续学习,用实际行动紧密团结在党中央
周围,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
在学业方面,我的研究方向为无机药物化学。在导师和各位老师的指导下,我结合自身的学科背景和研究兴趣,很快地确定了自己的研究方向和领域,在研一基础理论学习阶段,我认真学习各种理论基础课程,理论课程学习上取得了一个较好的成绩。在研二专业课程的学习中,在导师指导下,我结合实践经验和学科研究方向,有针对性的研读课内外相关专业书籍,查阅国内外文献资料,认真完成了研二期间专业课程的学习,在学期结束之时,我的文献查找能力、综合研究能力、动手实践能力都有了明显的提高。在研三的学位论文写作过程中,我查阅和研读了大量相关国内外文献,积极与导师联系,沟通和解决学位论文写作过程中的难题与困惑,认真完成了学位论文的研究。三年的学习研究过程中,我努力奋进,学习目的明确,态度端正、刻苦钻研。在校期间,各门课程都取得了优异的成绩,一次获得广西师范大学研究生乙等奖学金。
在日常生活中,我真诚积极,团结同学,与同学之间关系融洽。在学校的生活期间尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学。课余时间,我积极参与集体活动,并能够和大家积极配合完成集体任务,为个人综合素质的全面发展打下基础。
三年来,母校的老师们尽心教育我,同学们也经常帮助我,使我在各方面都有了很大的进步。今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地完善自我,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,为母校争光,做一个对国家、对社会有用的人。
第2篇:研究生工作汇报简介
汇报内容简介(模板)
汇报人:XXX 日期:2015-12-121、本次工作总结
标题使用宋体二号字加粗,段前段后0.5行距; 二级节标题使用宋体四号字加粗,段前段后0.5行距; 正文用宋体小四号字,1.5倍行距。
2、下两周工作计划
汇报内容简介尽量不超过一页,重点对下两周工作计划进行详细介绍,方便下次汇报参考和比对实现情况。汇报前,小组负责人将上次各组成员的汇报简介各打印一份,方便在会议中比对实际进展。
第3篇:研究生近期工作汇报
研究生近期工作汇报
【篇1:硕士研究生学业进展情况汇报】
硕士研究生学业进展情况汇报
学 号 ___________
姓 名 ___________ 导 师 ___________ 研究方向 ___________ 二级学科 ___________ 一级学科 ___________
学 院 ___________
研究生培养办公室制
填表说明
根据《北京理工大学硕士研究生培养工作暂行规定》的要求,为保证硕士生的培养质量,加强培养过程管理,每学期期末,硕士生应向导师书面汇报本学期的学业进展情况,指导教师要对硕士生的学业进行评价,并提出下一阶段的要求。
为规范文项工作,特制订本表。每位硕士研究生要认真、及时、准确地填写,并在每学期末交导师审核。最后一个学期的学业进展情况应在提交答辩资格审查材料时进行填写,导师完成学业评价后将本表交学院。
硕士生在休学期间也要按学期填写本表。因休学或延期毕业等原因超过常规年限的,可按本表格式自行加页。
硕士生应妥善保管本表,并按照导师的要求及时调整修业计划,以保证按时按质完成学业。
【篇2:研究生会个人总结】
个人总结
自上一学期研会招新之后我们部门做的事情还是比较多的,骨干培训班、菁华节开闭幕式、第十届研代会等的组织与参与。作为办公室的一员,我觉得这些事情做的都是挺棒的,因此我对办公室这个部门还是具有认同感和归属感的。对每次分配的任务也是认真地对待,积极地去完成。个人感觉办公室的绝大部分的小伙伴还是相当不错的,在共同协作中收获更多的还是友谊,这个家庭带给大家的是温馨和舒心。办公室成员主要负责活动策划、领导发言稿撰写,活动场地申请,通知传达事情,研会上下财务的收支与报销管理等,办公室负责的事情不像其他部门那样集中,比较琐碎,正是三位学姐的正确领导以及办公室小伙伴的团结协作才保证了每次活动的顺利进行。
有待改进的的地方,我觉得招新宣传很有必要做的再大一点,招到优秀的小伙伴可以为研会注入更加新鲜的活力;骨干培训班开幕的时候请的那个老师个人上台讲话无论在时间上还是在内容上个人觉得不怎么合适,研会成员第一次开会对研会留下的印象还是挺重要的;对于以后的每项工作我觉得还是尽量的细化,分配到个人,再加上互相之间适当的交流和沟通,这样无论在效率上还是在效果上都会更好一点。
相信研会的明天会更加美好,相信我们办公室仍会活力依旧。**柯
2014年3月4日
【篇3:2015年研究生思想汇报范文八篇】
2015年研究生思想汇报范文八篇 2015年研究生思想汇报范文(一)
敬爱的党组织:
近期,我通过广播网络电视等学习,通过重温党章和党的历史,进一步加深了对中国共产党的性质、纲领、奋斗目标、宗旨和路线、方针、政策的理解。更加深刻地认识到:“只有坚持中国共产党的领导,只有走中国特色社会主义道路,只有坚持改革开放、走教育科技强国之路,就能够做到自强、自立,逐步达到小康社会和实现中华民族的繁荣富强。”
党的十八大确定要大力推动社会主义文化大发展大繁荣。特别是党的十八届三中全会,更明确从战略高度制定民族文化发展战略,大力发展文化产业,把宣扬中国优秀民族传统文化列入“十二五”文化产业发展的重要内容。在扩大对外文化贸易方面,国家鼓励和支持文化产品和服务出口的优惠政策,在市场开拓、海关通关等方面将给予支持。对具有民族特色的文化艺术产品的出口重点扶持,支持文化产品进入国际市场。鼓励文化企业通过独资、合资、控股、参股等多种形式,在国外兴办文化实体,建立文化产品营销网点,实现落地经营。形成鼓励、支持文化产品和服务出口的长效机制。通过近期的学习也进一步升华。深刻感受到自己在中国传统文化的传承、发展和对外弘杨等方面负有责任。相关专业机构、媒体或专职人员,都有责任、有义务通过各自的平台,积极宣扬中国传统文化,让国外爱好者深入理解和体会中国文化精神,关注中国传统文化价值,使其融入世界文化宝库,真正成为全人类的艺术财富。
作为一名研究生,我一定认真践行党的十八大提出的优秀民族文化面向世界的重要举措,认真学习弘扬优秀传统文化,取其精华,为我们所用,做一名好孩子,好兄弟,父慈子孝。做到仁义礼智信。在实现社会价值的同时,实现自己的人生价值!2015年研究生思想汇报范文(二)
敬爱的党组织:
时光荏苒,大一的时候,我就积极主动地向党组织递交了我的入党申请书,大三的时候有幸进入党校培训班学习党的理论知识。回想起来,至今我仍记忆犹新。现在,我已是一名研一的学生了,在这所大学学习了五年。在此期间,我从未放弃过学习党的理论知识,并时常关注党和国家的事情,对党有了更进一步的的认识,也正是因为通过学习和关注我们的党,让我更加确定中国是一个优秀的集体。通过学习更坚定了我请求加入中国共产党的决心,坚定了我的信念。
作为一名入党积极分子,我严格要求自己,每日三省吾身,未入党的门,先做党的人!我知道只有在思想上入党,才能在行动上入党,思想是行动的前提和关键。我不断的在审视自己和党员之间的差距。在工作上,我严格要求自己,除了学习处理常规工作外,我还不断学习专业技巧,我还向做得比较好的同学学习、比较,发现自己身上的不足,努力做的更好,因为学生的天职就是学习,如果学习都搞不好,何谈其它呢,学习上自然不能放松丝毫,大学四年连续三年拿到奖学金,可以说学习上取得了显著成绩。除了应对紧张的学习之外,我还深知自己是一名入党积极分子,因此,学习党的基本知识,掌握更多的理论也是这段时间必须做的事。这期间,我观看了许多关于党的电视剧《红娘子》《亮剑》等,使我进一步端正了自己的入党动机,也对党的历史有了更清晰的认识,对党的性质、党的奋斗目标、党的纪律等有了更深刻的了解,并更加坚定了我的入党信念。
在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,深入学习了党的报告,都让我受益匪浅。尽管培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其中的要旨,但足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。作为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件:
(1)要牢固地树立党的信念;
(2)要全心全意为人民服务;
(3)要做劳动人民普通一员,在政治、经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权。
要符合以上条件,至少必须在思想上、生活上、组织上和作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的党员。
作为一名入党积极分子和党员培养对象,自知与党员还有一定的差距,离党员的“八大标准”还有一定的距离,但这将成为我前进的动力,必将通过自己的实际行动争取早日入党,为党的事业贡献我微薄的力量!但我不会止步不前,我要在今后的学习和生活中提高自己的觉悟,使自己尽快的向党组织靠拢。在活动中,尽力展现自己的才华,取得进步决不高傲,以谦卑的心态去面对事物,辩证地看待解决问题。
同时,我也要积极的汲取新知识,扩大自己的知识面,透过现象看本质。相信在以后的学习中我对党的认识会更加深刻,尽管那是一个漫长的过程,但是我坚定的为党坚守阵地,高举中国旗帜,为党的事业奋斗,为实现共产主义而奋斗。2015年研究生思想汇报范文(三)
尊敬的党组织:
对诚信做人踏实做事的领悟。孔子曰:“人无信不立”“人而不信,不知其可也。”诚信文化是中华民族传统的精髓,诚信做人,踏实做事。是社会正在倡导的良好的道德风尚。通过最近这段时间的学习。我的体会是:
1、诚为天,信为人胸中的那颗良心秤。只要人把握好良心的天平,把诚端端正正高高顶在头顶,那这个人就可以称其为诚信的人了,诚信的人做事,自然就是踏踏实实的。所以说踏实做事的前提是先要诚信做人。
2、诚信做人,踏实做事。要求必须做诚实人,做老实人,说老实话,办老实事。讲诚信关键要求实效。诚信最基本的要求是言与行的统一,表与里的统一。看一个人不光他怎么说,更重要的是看他怎么做,是否讲究求真务实的工作作风,把精力用在办实事上。其次,讲诚信必须要守规则,重承诺。遵守法律法规,按照规则办事。履行承诺不仅是保持个人形象的需要,也是树立单位进取、诚信、负责形象的需要2015年研究生思想汇报。
3、诚信为人,踏实做事。还要求我们坚持刻苦学习,反对浮躁懒散,坚持诚信守信,反对见利忘义,坚持苦干实干,反对夸夸其谈,坚持艰苦奋斗,反对奢靡浪费。诚信为人,踏实做事是四个坚持四个反对的中心。
过去,大学毕业生被称为“天之骄子”,而今天有些人拥挤在大城市就业竞争市场上,能找到两千元一个月的工作就很不容易了,这部分大学生也深感弱势。而如我们这样的在校大学生,无疑这些更是一种无形的压力和大山。那我们如何在社会转型期的大背景下生存?如何更好地面对社会转型期带来的各种问题?这些问题需要我们思考。古人有云:“一屋不扫,何以扫天下。”如果那细小的事情都没有坚持,没有做好,哪能做成大事呢?所以我们做人就应该如水般的顽强不怕前阻,对自己无时无刻都要充满自信。做事的时候,就该有着泰山般的抖然不动,坚持不懈。不管现实有多少困难,哪怕是最没有希望的事情,只有勇敢地坚持去做,终究会拥有希望。
在工作中我们要牢记四个坚持和四个反对的理念,做一个诚实守信的社会人,做一个踏实干事的社会人。这些道理,我们都懂,也有着非常深刻的理解,甚至说有着可怕的教训。但往往做事时,受社会环境的影响。总会出现一些浮澡懒散、夸夸其谈、见利忘义、奢糜浪费等不良行为。
近段时间,通过四个坚持、四个反对的学习,更加深了我对诚信做人、踏实做事的理解和认识,对照四个坚持和四个反对的要求,仔细审视自已的过去和现在,工作和生活上也不可或缺地存在有一些问题。
就我而言,诚信是一种高尚的人格力量,只有诚信人踏实做事,才会让我们的人生走得更踏实、更坦荡。就企业而言,诚信是一种宝贵的无形资产;只有诚实做人诚信做事,才会让我们的企业走得更远,变得更强。
汇报人:
2015年研究生思想汇报范文(四)
敬爱的党组织:
我做为一名硕士研究生,从对党的知之甚少到充满希望和信心中,接受的老师、学校、和党组织的谆谆教诲和指引,怀着无比激动的心情把我在这次难得的党校学习中的思想变化汇报给党组织听,既成了此次之思想汇报。
首先:通过学习,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。经过逐步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”.其次,在进一步提高了对党指导思想的认识的同时深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及三十年来的改革开放,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们在珍惜今天幸福生活的同时更要以他们为榜样,向他们学习。
再次,中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜。我们必须始终不渝地坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。这就要求我们在政治上始终要保持清醒和坚定的政治信念和理想,事关政治方向,事关党的生死存亡。我们就必须要坚持高举中国特色社会主义的伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会而奋斗。
最后,我深深的感到,作为新时期的青年。我们应该在生活上克勤克俭,严格要求; 在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断学习科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义事业中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。
看到成绩的同时,我们更应该注重成绩背后的故事。看到党的正确领导,看到政府正确决策,全国人民的辛勤汗水。我们党总是以其敏锐的目光和发展的观点在每一个重要机遇期,始终不渝的坚持实事求是和改革创新的态度作出一次一次伟大而正确的决策!是我们的党发展了中国,强大了中国??
想到这一切,更加坚定我始终跟党走,为共产主义奋斗终身的信念,我们的路还很长,社会主义的建设大业还需要我们建设,相信在我们的共同信念和努力下我们的祖国会更加强大,我们的人民会更加幸福!尽管短暂的几次培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受党的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到一次升华。
所以这次学习是对于我个人灵魂的一次洗礼。现在我认识到了入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,为我们党的事业出谋划策,用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评与自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导实际行动。
2015年研究生思想汇报范文(五)
敬爱的党组织:
四海借力风帆劲,春风拂面笑颜开。三月,来自全国各地的人大代表和政协委员承载着百姓的寄托和希望,肩负着历史赋予的责任和使命,带着各自的议案,从全国各地奔赴北京,齐聚一堂。共商国是,为祖国发展献计谋,为普天苍生请民愿。每年的人大会议和政协会议不仅是我国政治上的盛会,也是我国加快发展,关注民生,健全和完善社会主义制度的重要途径和手段。
这一段时间,我认真收听收看了本次“两会”的新闻专题报道,作为农业高校的学生,密切关注有关我国的农业问题。在思想上我要认真学习两会精神,紧跟中央文件。在行动上,要切身体会大会精神,以实际行动拥护党中央所作出的决定。去年,我国巩固和加强农业基础。全面落实强农惠农富农政策,加大农业生产补贴力度,稳步提高粮食最低收购价,加强以农田水利为重点的农业农村基础设施建设,开展农村土地整治,加强农业科技服务和抗灾减灾,中央财政“三农”支出超过1万亿元,比上年增加1839亿元。农业全面丰收,粮食总产量实现了历史罕见的“八连增”,连续5年超万亿斤,标志着我国粮食综合生产能力稳定跃上新台阶。
今年,我国的主要任务之一就是促进农业稳定发展和农民持续增收。总理在报告中明确指出,在工业化和城镇化发展进程中,要更加重视农业现代化。必须坚持把解决好“三农”问题作为各项工作的重中之重,进一步加大强农惠农富农政策力度,巩固和发
展农业农村好形势。稳定发展农业生产,多渠道增加农民收入。继续开展粮食稳定增产行动,稳定粮食种植面积,着力提高单产。引导农民调整结构,扩大紧缺、优质农产品生产,支持蔬菜、肉蛋奶、水产品等生产。农业补贴要继续增加总量,提高标准,扩大范围,完善机制,新增补贴重点向种养大户、农民专业合作社及各种生产服务组织倾斜。作为一名新时期研究生,我深为自己所处的盛世感到自豪。站在新的历史方位,我们都要有着深刻而又清醒的认识:这是机遇与挑战并存的时代。要让中国这艘轮沿着又好又快、科学发展的航道前进,我们一定要大力学习党的理论来武装自己,并努力把它们付之于实践,那么我们美好的前途就不在离我们遥远了。
为此,我将着力从以下几个方面严格要求自己,团结同学,努力在工作中做到将自己的个人价值和社会价值的实现统一起来:
首先,在思想上,我们将继续不断加强思想政治修养锻炼。除了自觉学习以邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入专研科学发展观外,我计划经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使本人在工作上有更大的精神动力,做到学以致用,而不盲目;使自己能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪;自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀,从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。
其次,在生活上,我将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己,使自己对工作始终保持信心和干劲。其次,在工作上,我将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己,使自己对工作始终保持信心和干劲。在平凡的工作岗位上做一个平凡的人,以全心全意为人民服务的理念切切实实地为同学,为班级,为学院,为学校做点事。
此致
敬礼!
2015年研究生思想汇报范文(六)
敬爱的党组织:
作为一名当代研究生,我一直在学习生活中积极向党组织靠近。多年的学习生活也让我深刻的体会到中国共产党共产党的先进性,再困难再辛苦党员总是站在第一线。上了党课后更让我在思想与理论上进一步地了解了党的宗旨,党组织的原则纪律,党员的义务等。然而,理论虽是各种学习中很重要的一部分,但将理论应用于实践才是理论的真正价值。因此,即使党课的学习已经停止但是思想的觉悟却不能停滞,在学习生活的过程中,我们必须时时考虑作为一名农业院校的学生怎么就己所能做一名合格的入党积极分子?也许以前我对党的认识不够,或者说还不够深刻,但是通过党校学习课,使我在理论上更进一步地了解了党,了解了党组织的原则纪律,党员的义务。平时学校里作为
党员的老师和同学们也给我做出了最生动的阐述,他们以最真实的党员形象出现在我们的周围。
我想,要做一名合格的入党积极分子,无论是在思想上还是行动上都要都要以党员的要求规范自己,首先在思想上,一要认真学习理解党的思想、方针、政策及纪律要求,并积极加以贯彻实施及对人民群众的宣传。二要真正意识到在以后的为人处事过程中必须真正做到吃苦在前,享乐在后,努力保证人民群众的利益高于一切。总之,要在思想上积极向党组织靠拢,坚决为党为人民为国家而努力。在行动上,一要对党对国家忠诚,严格保守党和国家的秘密,坚决为保护国家和人民的利益而努力。二要切实多做自我批评,努力提高自身的素质及为人民服务的本领。当今世界,国与国之间的比拼很大一部分也是人才
第4篇:研究生学习工作汇报
研究生学习工作汇报【篇1:研究生学习总结】
研究生学习总结
时光荏苒,在河南大学研究生院已经半年了,回首过去的岁月,有辛苦的汗水但更多的是收获的甜蜜,现在回想考研的那些日子,感觉充实而有意义,半年的辛苦和努力换来那份属于自己的那份理想和荣耀,考研,对于很多在校的大学生来说,为了以后能有更高的起点,以后能有更好的发展。但是,不是人人都能如愿以偿,很多人没有机会进入研究生阶段进一步的学习,我很幸运获得了这个机会,如愿地来到了河南大学,开始了我的研究生生活。在这里我想对自己过去半年的学习、生活、科研及社会实践等做一个小结,目的是总结经验,发现不足,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。本科五年就在河大,对学校很熟悉也很亲切,只是面对的是新的面孔和新的学习内容。在不到半年与老师同学的接触中,被同学们热情和老师对学术的精神所感染,我开始喜欢这个学期的一切。这半年以来,我体会到本科教育和硕士研究生教育的不同,本科教育基本上是“灌鸭”式的,学生只要能够接受老师所教授的知识就可,而硕士研究生教育提倡的是“自主式学习”,老师只是抛砖引玉,更多地是课下自己的学习,兴趣是学习的动力,硕士研究生的学习不是在课堂,而是在自己的兴趣下的自主学习,导师是自己学术的指导者,把我们带到可自己感兴趣的科研领域的最前沿,指导我们学习和生活,让我们懂得很多道理,导师对学术的精神使我非常感动。
思想方面:我一直对自己有较高的要求。虽然大学时期我没有加入中国共产党,但我始终以高标准严格要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。时刻提醒着我注意什么是一个党员该做的,什么是不该做的,这就更加促进了我的进步。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标,我也有了相对成熟的认识和定位。尽管我不是一名党员,仍旧应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。
学习方面:我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在研究学习过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,增强自己的实践动手能力,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。通过对研究方向的深入钻研,对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识,使自己具备了自我学习,认真思考、善于钻研的能力。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中 更多地学到点东西。
生活方面:严格要求自己,养成良好的生活习惯。平时为人处世和善热情,和同学关系融洽,尊敬师长,并积极参加学校各种文体活动,积极帮助别人处理一些生活学习工作中遇到的问题。
科研实践方面:在各位代课老师的指导和带领下,研究分析了部分前沿科研论文并做了些重要实验,让我们能够理论联系实际也给我们将来的科研论文积累了重要的素材。同时,积极参与了学校组织的各种学术讲座。
回首研究生阶段这已过去的日子我所获颇丰,从学业、科研工作到个人素质都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的一段经历。当然,我也存在一些不足之处,比如,有时学习中还缺乏主动性和创新精神,这是我在以后要特别注意提高的地方。我在总结过去半年的同时也做好了新学期的打算,在今后的研究生生涯中,我的主要精力应放在科研任务及临床实践和完成毕业论文上。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的学习工作中,我将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取让每一天更加充实且有意义。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,努力肯定会有自己施展才华的天地,学习就像弹簧一样,要慢慢储蓄能量,不能浮躁,要做的住冷板凳,静下心来不被其他人所影响,坚定自己的信念,等到需要的时候定能一鸣惊人,实现自己的价值。
【篇2:硕士研究生在学期间总结】
硕士研究生在学期间总结 在两年半的研究生就读期间,首先值得肯定的是,我的专业知识得到了进一步的积累与巩固。第一年,我参加了对各个部门法进行深度讲授与解析的课堂学习,毫无疑问,法学院的各个老师都是非常优秀的,他们无一例外都具备了为人师表、博闻强识、治学严谨的特征。在他们的悉心教诲和循循善诱的指导下,我对法学知识有了更深入的了解。
第二年,部门法的学习已经告一段落。我在导师的指导下开始了论文的创作与研究,从前期如火如荼的论文开题工作到后来论文正文部分的紧张备战,我的导师都给了我非常大的帮助,他不但教会了我如何选择一个恰当的论文题目,因为一个论文题目便可以决定论文研究的价值以及后期创作过程中需要付出的努力。而且他还帮我掌握了论文写作的思路与方法,并在写作的过程中如何慎重地选择参考文献。这些都对我以后的科研工作都具有非常重要的意义。
【篇3:研究生会学年工作总结】
2011-2012学年工作总结
本学年xx学院研究生会在老师的正确带领下,研究生会主席的指导下,以及各职能部门和同学的积极配合,以“团结、务实、创新”为工作理念,“尽职尽责,兢兢业业,积极进取”为工作要求全面落实学期初制定的工作计划,扎实有效地开展工作。现将本学期工作概况总结如下:
一、端正思想,提高认识,加强成员自身建设
1、思想政治建设常抓不懈。本学期研究生会工作以科学发展观重要思想为指导,以“创新、团结、务实”为工作理念,认真履行职责,积极进取;党员严格要求自己,以起到先锋模范的作用。
2、培养新成员,建立高品质沟通。在党建工作中,研究生会通过座谈的形式与非党员的同学进行有效沟通教育,提高他们入党的积极性,在具体工作中提高同学间沟通的主动性和有效性,进而提高我院研究生的综合素质。
二、人性化管理,科学调配,提高工作效率,顺利完成各项活动
1、开展英语简历制作大赛,旨在提高同学的个人英语简历制作能力;有效利用英语知识,提升个人英语水平。简历,被喻为是求职成功的第一块敲门砖,它好比是应聘者的脸,优势和劣势都写在这张脸上。一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的优劣在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高xx学院研究生同学的英语简历制作能力,进而从整体上提高xx学院研究生同学的就业能力。2、开展读后感学术交流会活动,旨在营造浓厚学术气氛,促进学术水平提高。同时,提高同学的科研意识,培养同学的创新思维,增进导师与学生间彼此的感情,也丰富了学生的课余活动。另外,增加同学的阅读量,提高阅读能力,营造良好的学习氛围,加强交流,共创良好的科研文化。
3、参加校研究生篮球联赛,积极配合校院开展的活动,同时让同学们在刻苦钻研的同时加强身体锻炼,以健康、饱满的精神状态面对每一天,提高实验效率。
4、开展英语角活动,旨在加强同学们英语口语的训练,努力以外界需求为目标要求自己,促使我院研究生英语水平取得质的进步。
5、迎新春联欢会的开展,旨在丰富研究生的课余活动,让大家意识到我们大家庭的存在,在活动过程中体验友情的价值,增加彼此间进一步的了解;同时,通过活动,带给大家享不尽的喜欢,焕发大家的激情,用新的面貌迎接新一年到来的挑战。
7、总结和加强宣传工作,旨在为了让活动取得更好的效果,积极向同学宣传研究生的学习和生活,宣传研究生们自己的业余文化、学术活动,倡导精神文明的主旋律,展现广大青年学子刻苦钻研、成材报国的精神面貌。
三、盘点经验,立足现实,传承经典
这一学年来,我们全面地开展各种各样的活动,让学生们积极参与的我们的活动当中,通过活动使我院研究生在德智体美各方面得到全面的发展。在开展活动中,也显现出了我们研究生的一些问题,如:
1.积极性不够。有些人认为到了研究生阶段可能就没必要在参加一些课余活 动或是锻炼身体,做好自己的实验就可得“100分”;其实不然,在任何时刻,身体才是本钱,健康(包括心理健康和身体健康)最重要,没有了健康还谈什么收获;
2.年级间的交流较少,导致学生活动难以开展;
因此,在接下来的新学年里我们应在原有工作的基础上,努力拓展,建立 更加完善的管理机制、协调能力。根据活动情况及时做好前期准备和配合工作,建立团队文化,使研究生会的工作更好的开展。
附一:
第5篇:研究生实验报告要求
研究生《高级植物生理学实验技术》
实验报告格式及要求
实验题目:(居中)
姓名专业学号日期成绩
一、实验目的:
二、实验原理:
三、实验器皿:
四、实验步骤:
1.*****
2.*****
五、实验记录
六、实验结果计算或分析
基本要求:
每次实验完毕后一周内交实验报告。
1.A4打印。
2.中文用字体,英文和数字用Times New Roman。
3.数据进行统计分析。
4.用Excel作图,图包括图序、图题、图线、图注等,注明参数及单位。
5.表格采用三线表,必要时可加辅助线;表中参数应注明量和单位,如所有栏或大部分栏的单位相同,可将单位标注在表的右上角,其余单位标注在相应的栏内;
6.凡是可以使用阿拉伯数字而且有很得体的地方,均应使用阿拉伯数字。单位一律采用中华人民共和国法定计量单位。
第6篇:研究生支教团工作汇报汇报工作
关于研究生支教团工作汇报范文汇报工作
研究生支教团的工作其实都是非常丰富和充实的,并且研究生支教团这样的队伍是非常有意义的,能够去帮助到很多人,自己也能够收获快乐!
研究生支教团工作汇报范文1
积极实践,主动投入公益服务。在完成教学任务的前提下,中南大研支团成员立足“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,尽力做好力所能及的公益服务。xx年8月6日,梁河县芒东镇大树寨受台风影响突发山体滑坡和泥石流灾害,中南大研支团在当地团组织的带领下积极参加抢险救灾志愿活动,徒步近4公里来到奔赴灾区,经过将近8小时的努力,为一处民宅排除险情。8月中旬,中南大研支团参与了梁河县第六期“少年警校”夏令营辅导员工作,协助边防检查站的官兵对参训青少年进行军训管理,期间照料学员日常生活的同时协助举办了模拟法庭、假期自护及食品安全课堂等活动。梁河县第二届青少年才艺大赛、梁河县首届中小学生田径运动会等大型活动,都少不了中南大研支团志愿者的身影。另外,得知二(3)班赵诗涵同学因家中失火木质的住房被焚为平地后,中南大研支团带头为其捐款400元。
三、精准扶贫,助推发展有作为
xx年11月,习近平 __到湖南湘西考察时首次提出“精准扶贫”的概念。中南大研支团云南分队以“精准扶贫”为导向,坚持以扶贫与扶智相结合的工作方式,开展了“天使成长”助学计划与“文澜书香”爱心图书室计划。
——“天使成长”助学计划
梁河县是少数民族边境地区的国家级贫困县,每年因为经济原因和观念问题辍学的学生不在少数。针对梁河县贫困学生成长成才问题,中南大研支团云南分队从xx年11月开始启动“天使成长”助学计划。“天使成长”助学计划在校团委和团县委的指导下,以中南财经政法大学研究生支教团云南分队为工作主体,以中南财经政法大学在校师生、广大校友和社会爱心人士为依托,以一对一结对的形式,以至少一年为周期,针对梁河县家庭贫困而又品学兼优的学生开展至少每月100元的资金扶助和定期辅导交流的智力扶助,从物质和精神两方面帮助他们成长,建立人人可献爱心,人人争献爱心的结对帮扶互动平台。
中南大第十七届研支团云南分队在“天使成长”助学计划第一期(xx年3月至xx年3月)中,募集资助方结对资助大、中、小学生32人次,年度协议金额达68500元。中南大第十八届研支团云南分队到岗后,首先对第一期已受助学生进行回访。了解他们的受助情况、学习生活情况并予以指导帮助;同时为他们建立了专门的成长档案,保证了助学工作的规范化和延续性。其次,我们在开展新一期资助计划前通过对学校和学生家庭的实地调查访问,建立了更为完善的贫困生库。最后,在以往依靠联系校友和社会热心人士等等的个体参与助学计划的基础上,转变工作思路,化零为整,积极探索与爱心企业合作的模式。目前已成功联系3家爱心企业参与其中。截至目前,“天使成长”助学计划第二期(xx-xx学年度)募集资助方结对资助中小学生116人次,年度协议金额达138900元,两期合共资助148人次,协议金额合计超过20万元。
——“文澜书香”爱心图书室计划
经过调查走访,中南大研支团了解到梁河县高寒山区中小学办学条件依然相对落后,多媒体设备缺乏,图书阅读是中小学生认识世界的主要窗口。但同时课外图书又存在着“数量低、种类少、内容旧”的现状。中南大第十七届研支团云南分队于xx年11月开始发起“文澜书香”爱心图书室计划,初衷是为梁河县偏远山区的中小学建设课外图书室。“文澜”既是代指中南财经政法大学,同样也象征着对学子们的期待,希望他们在知识的海洋里纵横遨游。中南大第十八届研支团成员于xx年7月抵达服务地后,旋即投入到这项工作的接力当中,并将爱心图书室的服务对象进一步拓展。除了为遮岛小学分水岭教学点的学童募集了价值3300元150册画册以外,还结合服务地共青团改革和打赢脱贫攻坚战的实际情况,分别捐助“青年之家”图书室和大厂乡二道河村图书室价值8000元和5000元的图书。至今,中南大研支团已筹集近9万元图书,在梁河县支持建设“文澜书香”爱心图书室11个。
奋斗青春、筑梦梁河。中南财经政法大学研究生支教团云南分队将继续在实践中求真知,继续贯彻“志愿+接力”的服务理念,将短期支教行为与长效工作机制相结合,继续在滇西大地播撒中南大的爱心种子!
研究生支教团工作汇报范文3
我校研究生支教团汇报交流会召开。第17届研究生支教团各分团团长对一年的支教工作做了详细汇报,回顾了支教一年以来的心路历程,畅谈收获与成长,分享感动与感悟。支教团成员用志愿服务诠释了“用一年的时间做一件终身难忘的事”的意义,并表达了对母校和支教地区的衷心感谢。第19届研究生支教团代表表示,要坚定理想信念,练就过硬本领,为祖国西部教育事业贡献自己的力量。副校长张闯对第17届研究生支教团在过去一年工作中取得的成绩给予肯定,也对第19届研究生支教团成员提出了具体的要求和希望。张闯指出,要多部门配合,尤其是在选人把关、实习锻炼、跟踪服务、后续培养、示范带动等方面进一步加强研究生支教团工作联动,突出育人效果。张闯强调,要站在新的形势和背景下,进一步发挥研究生支教团工作在服务精准扶贫等方面的特点,推进西部贫困地区基础教育事业的发展,展现北林青年的责任担当和精神风貌。
与会职能部门教师对更好推进研究生支教团工作也提出了意见和建议,并为两届研究生支教团赠送《闪光的青春––北京林业大学研究生支教团风采集》一书。
内蒙古兴安盟分团长王楚平谈到,我们遇到最大的困难就是学生对学习的重要性认识不高,觉得学习并不能改变自己和家庭的命运,面对这种消极的观念,我们也经常找学生聊天,用心呵护,把外面的城市和在城市里生活打拼的现实讲给他们,后来这些同学竟然在学业上表现出异常的努力,让我们既惊讶又欣慰。内蒙古赤峰分团长张政久说,我们作为刚刚毕业的大学生,虽然充满工作热情,但还是缺少教学经验,讲课中贪多求全。对此,我们积极旁听其他老师的优秀公开课,对照教辅材料认真学习,仔细剖析。经过不断努力,同学们反馈课堂学习更加轻松易懂,考试成绩上也有明显进步。河北保定分团长何力立说,作为支教志愿者,我们除了专注教学,也时刻不忘“教育扶贫”的初心,开展各项帮扶救助活动,累计受益人次达一万余人,并协助团县委、贫困学生救助办开展精准扶贫工作,我们的这些工作成果得到了中国青年网、北京电视台、网易新闻、保定日报、阜平新闻等多家媒体报道,支教队员还荣获“阜平县荣誉青年”光荣称号。
会后,支教团成员们纷纷表示,一定要牢记志愿服务精神,继承北京林业大学研究生支教团的优良传统,尽快做好从学生到教师的角色转变,努力做好服务地的扶贫接力和志愿服务工作,以自身的实际行动感恩母校,回馈社会。
招生就业处、校团委负责人,党委宣传部、教务处、学生处相关负责人,我校第17、19届研究生支教团成员参加会议。
据悉,中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团是由团中央、__联合组织实施的全国示范项目。每年在全国部分重点高校中招募一定数量具备保送研究生资格、有奉献精神、身心健康、能够胜任支教扶贫工作的应届本科毕业生,以志愿服务的方式到国家中西部贫困地区中学开展为期一年的支教工作,同时开展力所能及的扶贫志愿服务。截止目前,我校已经连续选派18届研究生支教团到祖国西部基层开展教育扶贫接力工作。
研究生支教团工作汇报范文4
xx年年8月底,我们从中国科学技术大学来到海原县,开始了为期一年的支教工作。一年来,在中国科学技术大学团委的领导下,在共青团海原县委和各服务中学学校领导的大力支持和悉心指导下,在各中学全体师生的关心和帮助下,我们顺利地开展了包括教学、管理、学生活动、扶贫济困等各方面的工作。现将各项工作及我们的生活状况汇报如下:
一、教学工作
我们八位队员分别在四所不同中学任教,在教学工作中,我们认真钻研教学大纲和教材,深入了解学生的学习状况,虚心向各位老师学习请教,一丝不苟的对待教学,满腔热情地对待学生,保质保量的完成教学任务。
付雷和卓桂珍在海原三中承担活动课时,针对该课没有教学大纲、没有教材、没有固定教学方法的特点,精心准备,认真上课,把知识传授与能力培养结合起来,更多的传授给学生的是为人的原则和做事的方法。他们侧重于培养学生的团队精神,并向学生介绍学习方法和现代科技知识。付雷的生物课将生物专业知识、生物学史、生物科研方法和生物学的现实应用结合在一起,深得学生喜欢。石朝阳与黄斌在西安中学主动提出教初一年级的英语和数学,并将该班作为支教接力班,为此,他们在这个班下了很大功夫,无论在平时的教学上,还是在课余的辅导上,他们都尽心尽力,确保教学质量。一年下来,该班的数学和英语成绩在全年级名列前茅,该班总体素质有明显提高。
吴俊杰和方博在兴仁中学任教高中英语,工作量很大,任务艰巨,他们不怕困难,通过精心备课与课外辅导相结合,狠抓基础,培养兴趣,英语课上得有声有色。吴俊杰认真钻研生物课程标准和教材,生物课堂深得学生欢迎。
彭彬和李新煜在海原回中带高三数学辅导,工作量非常大,他们以高度的责任感投身于工作之中;而且,他们还利用晚自习和周末时间,辅导学生的其他功课,深得学生好评。特别是在高考前夕,他们经常是一天到晚与学生在一起,除了进行学习辅导外,还开展心理辅导;高考结束后,他们又积极指导学生填报志愿。
为了保证教学质量,支教队员深入研究教学方法,通过听老教师的课、请老教师听自己的课,改进教学方法,改善教学质量。针对学生英语学习状况,我们还组织了英语学习情况问卷调查、英语书法比赛、周末英语沙龙等活动,提高学生学习兴趣,教给他们学习英语的方法。另外,支教队员利用晚自习和课余时间,为学生辅导各门功课,答疑解惑,受到了广大同学的好评。
二、学校管理
我们各位队员均在服务学校承担了部分学校管理工作,积极参与学校建设和发展。不论在什么岗位上,我们都坚持立足本职、尽职尽责,按照上级要求完成各项工作。同时,我们还积极向学校建言献策,为学校管理出点子、想办法,历尽所能贡献才智。付雷和卓桂珍在海原三中担任团委副书记,在校园广播站、田径运动会、文化艺术节、两基迎国检等活动中发挥了重要作用。石朝阳和黄斌在西安中学分别担任团委书记和教科室主任,积极参与了学校校园文化周、师生篮球赛、两基迎国检等活动。彭彬和李新煜在海原回中政教处工作,在校园文化艺术节中担任重要工作。方博和吴俊杰由于积极参与学校建设,特别是在两基迎国检中作用突出,被学校聘为常务副校长。支教队员的务实工作赢得了各学校领导的高度重视和积极评价。
三、学生活动
按照支教队的工作计划,结合海原县及各中学实际情况,我们开展了丰富多彩的活动,丰富了学生的校园文化生活,锻炼了学生的才干,开阔了学生的视野,促进了学生的全面发展。
结合团县委工作安排,我们联合厦门大学支教队,在各中学组织了“迎奥运,讲环保,文明礼仪伴我行”主题活动,包括奥运、环保、文明礼仪的图片展、征文比赛、知识讲座和奥运知识竞赛。xx年年10月24日,系列活动启动仪式在三中举行,县委县政府及团县委的领导出席了启动仪式。11月12日——11月28日,支教队员在各服务中学因地制宜,或者利用广播系统,或者利用多媒体设备,开展知识讲座,五千余名中学生参与了此次活动;10月下旬至11月中旬,“迎奥运,讲环保,文明礼仪伴我行”主题征文活动在各服务地展开,海原三中、海原回中、兴仁中学收到稿件上千篇,在与其他中学一起进行的全县评比中,我校支教队员推荐的文章获得优异成绩;从11月10日开始,我校支教队员在各中学组织了奥运知识竞赛预选赛,每个中学选出了3名选手参加了12月6日举办的海原县中学生奥运知识竞赛决赛。在决赛中,我校支教的海原三中代表队获得亚军,兴仁中学代表队、海原回中代表队、西安中学代表队均获优胜奖;12月6日下午“迎奥运,讲环保,文明礼仪伴我行”系列活动表彰大会在海原一中报告厅举行,我校支教队员服务的海原三中获得优秀组织奖。县委县政府的领导为在征文比赛和奥运知识竞赛中获得各种奖项的学校和学生颁了奖。
xx年3月全国学雷锋活动高潮期间,支教队员在海原三中组织了“学雷锋,树新风”主题实践活动,通过组织雷锋事迹报告会、主题班会、演讲比赛、黑板报比赛、雷锋日记书法比赛、学雷锋标兵评选等活动,宣传雷锋精神,倡导校园新风,有力的推动了校园文化建设和良好校风的形成。
进入4月份之后,支教队员在各个学校组织了第二届风筝节。风筝节已经成为各中学的传统活动,深得学校师生的欢迎。
吴俊杰和方博在兴仁中学组织了冬季拔河比赛、英语书法比赛、手抄报比赛等;付雷在海原三中组织了英语学习情况问卷调查和周末英语沙龙。这些活动一方面活跃了校园文化生活,另一方面也促进了学生的学习和校风建设。
四、扶贫济困
海原县是国家级贫困县,自然环境恶劣,贫困人口比例较高,我们支教的四所中学的学生大部分贫困的农村,亟需帮助。针对这种情况,我们开展了几项扶贫济困活动,提供各类资助达13.2万余元。
1.一帮一启明星导航行动
这是我们的传统项目,今年是第四年在海原实施。今年我们走访了近百户学生家庭,并对以往资助的学生进行了回访调查。我们联系中国科技大学芳草社志愿者协会,发动科大学生力量,两学期共资助学生457人次,资助金额88000元。同时,借助一帮一活动,使受助学生与科技大学的学生建立了书信联系,是受助学生在物质和精神方面受到双重资助。
2.健康光明行配镜活动
教学中我们发现服务学校有一些近视的学生家庭贫困,不能及时配戴眼镜,影响到了他们的学习。我们联系到了安利公司的赞助,为我们服务的四所中学363名贫困的近视学生配送眼镜,总价值达24000元。
3.中国科学技术大学——安利优秀奖学金
我们联系到安利公司xx0元赞助,为我们服务的四所中学62名品学兼优的学生(海原三中14名,海原回中12名,西安中学24名,兴仁中学12名)提供了最高每人400元的奖学金。
一年的支教生活,使我们得到了锻炼和提高,注定将在我们一生的成长历程起到重要而积极的作用。我们将珍惜这段珍贵的经历,并将支教的成果转化为今后学习和生活的动力,激励自己不断进步,力争在学习和工作上取得更大成绩。
研究生支教团工作范文5
xx年7月28日,同济大学第十五届研究生支教团云南分团的五名成员第一次来到了东方人类的故乡——云南省元谋县。在这里,我们即将开始为期一年的支教扶贫工作。时间如白驹过隙,转眼间xx年已经离我们而去,但xx年却在我们全体五名支教团成员的心中留下了不可磨灭的印记。
回首xx年,现将我们的主要工作总结如下:
一、队伍建设
(一)成员基本情况
余鹏辉(支教团团长),负责“青年讲坛”的筹备和工作的开展,负责元谋一中校报的,参与学校德育处的日常工作,协助校团委开展相关活动,参与学校第二课堂及心理课堂的建设,并担任301班挂班党员; 江俊杰,参与“青年讲坛”的筹备及工作的开展,参与学校德育处的日常工作,协助校团委开展相关活动,参与学校第二课堂及心理课堂的建设;并担任310班挂班党员。
顾逸雯,参与高一年级的英语教学及教研活动,担任301班的英语老师,参与“青年讲坛”的筹备及工作的开展;
王雯晗,参与高一年级的英语教学及教研活动,担任310班的英语老师,参与“青年讲坛”的筹备及工作的开展;
姚梦,参与高一年级的英语教学及教研活动,担任309班的英语老师,参与“青年讲坛”的筹备及工作的开展;
(二)服务学校基本情况
元谋一中始建1941年10月10日,校址距县城西南约二公里汉禄村的清安寺。1957年春,因校园狭窄,饮水困难,交通不便,校址复迁县城东门外禹王宫,沿用至今。现学校占地79739.40平方米,建筑面积46211平方米,绿化面积22627平方米,是元谋县唯一普通高中。现有教职工221人,其中教师 181人(特级教师 1 人,高级教师44 人,硕士研究生 5 人),职工40人,有48个教学班,在校学生2241人。学校环境优美,教学设施齐备,现为省二级一等高中。xx年至xx年,元谋一中高考上线率均达75%以上;xx年高考成绩实现了历史新突破,李绍旋同学获得623分的优秀成绩,王会灵同学获得全州文科第九名的优异成绩,一本上线率也完成了历史性的突破。
二、特色活动
(一)启动并开展 “青年讲坛”
著名的经济学家、诺贝尔经济奖获得者 __曾说:“观念的转变和人类意志的力量,塑造了今天这个世界。”所以,我们支教团成员一致认为,不仅仅是要把知识带给这边的孩子,更重要的是带来既观念上的改变。因此,和一中曾校长多次的交流和探讨之后,决定成立元谋一中 “青年讲坛”项目。
经过支教团全体队员的激烈讨论并和学校相关部门进行商议后,将通过四大部分来构成此次“青年讲坛”的内容。分别是“七彩人生”、“思维魔方”、“聚焦社会”以及结尾篇“学,而知不足”。旨在通过这样一系列有内在逻辑的主题讲坛来丰富学生的知识体系,充实课余生活,更重要的是开拓学生的视野,促进素质教育的开展。
(二)参与教学研讨工作,并担任主干科目的教学任务
顾逸雯、姚梦、王雯晗三位老师都担任了高一年级301班、309班、310班的英语教学任务,并且参与了高一英语备课组的教研活动。担任主干科目的教学任务在各地的支教团工作中是比较罕见的。同时,余鹏辉、江俊杰两位老师还参与了高一及高三物理备课组的部分教研项目。
(三)参与学校第二课堂及心理课堂的建设
余鹏辉及江俊杰两位老师承担了全校心理教育课堂的任务,并举办相关讲座7次,受众学生达1000余人次。另外,这学期,已经创立以科技创新为主题的第二课堂;同时,一中文学社也在支教团老师的指导下,积极筹备当中。
(四)参与学校德育处及校团委日常工作的开展
余鹏辉及江俊杰两位老师因为工作的需要,还积极参与到学校德育处的日常工作之中,协助德育处全面开展全校学生的德育工作,先后主持开展、参与了多项重大工作任务,比如全校学生的信息采集,全校走读学生的摸底排查,建立健全学校机动车管理台账和管理规范;五位老师还协助校团委顺利开展了以“中国梦”为主题的比赛和体育艺术节等多项重大活动。
(五)“七彩小屋”的建设工作
元谋县安利“七彩小屋”项目成立于xx年,在前任两届同济大学支教团成员的辛勤劳动和认真工作下,已经初具规模。所以,我们支教团全体成员都倍感责任的重大,要在继承前辈的精神和工作经验的基础上,改革创新我们的工作方法和内容。在xx年的工作中,我们多次制定详细的涉及不同主题的项目策划及方案,以期在xx年能够顺利的开展各项工作。
三、典型人物事迹
余鹏辉,支教团团长。主持启动并开展了“青年讲坛”的建设,并以“一个差生的奋斗史”开启了元谋一中“青年讲坛”的第一讲。同时,余鹏辉还积极参与学校德育处、团委等多个部门的工作。参与负责及策划了以“中国梦”为主题的演讲比赛及体育艺术节等一系列大型活动。在周末期间,团长还和服务学校老师多次到访贫困山区进行家访。有一次为了到达一位学生家里,在乘了一个小时火车的情况下,还步行了将近4小时的山路。同时,余鹏辉还给多个班级进行了学习心理、学习方法等方面的讲座,受到学生们的广泛好评。甚至利用休息时间对学生进行一对一的功课辅导。顾逸雯,支教团团支书。作为团支书,顾逸雯制订了详细的支教团日常条例,非常耐心、细致的管理着支教团的内务工作。同时,作为301班的英语老师,她兢兢业业,事无巨细的一次又一次备课、上课、批作业,甚至有一次,因为备课而熬夜到凌晨两点。在教学之外,顾逸雯还经常找学生谈话,以及对学生进行学科辅导,以牺牲自己的时间来给学生进步的机会。就因为顾逸雯这种忘我的教学态度,所教班级的英语成绩也稳步提升,并在所有14个平行教学班中,名列第二名。
四、经验建议
(一)xx年工作总结
来,我们共组织 “青年讲坛”4场,举办专题讲座7场,授课300余节,参与敬老院义务服务1次,深入贫困地区家访6次,主办校报8期,多次协助学校各处室开展重大活动和日常工作。
半年来,我们一直坚守在服务学校教育教学的第一线,顾逸雯、王雯晗、姚梦三位成员担任高一主干科目——英语的教学任务,并取得了可喜的成绩;另外余鹏辉、江俊杰两位老师承担了学校咨询室的工作任务,并积极参与到学校物理科目的教研工作之中,同时还组建了以科技创新为主题的第二课堂。
半年来,我们积极和服务学校的老师交流沟通,积极和服务学校的学生交流沟通,积极和服务当地的学生家长及普通群众交流沟通,希望进一步的了解元谋,进一步的了解服务学校,进一步了解服务学校学生的需求和思想动态。从而让我们更好的开展支教扶贫工作,更切身处地的为学生服务,更实在、高效的给服务地带来 “改变”!
(二)xx年工作展望
经过xx年在服务学校半年的工作开展,我们总结了工作中的得与失;相信在xx年的工作中,我们会在总结经验教训的基础上进一步为服务地的教学工作贡献力量,现将主要工作展望如下:
1、进一步开展“青年讲坛”的建设,并通过多种方式提升“青年讲坛”的影响力和品牌效应;
2、继续坚守一线教育教学任务,尽全力让所教班级的成绩达到一个新的台阶;
3、深入开展“七彩小屋”的项目建设。xx年由于受到一些特殊情况的限制,该项目开展情况不够理想,希望通过xx年的努力,为该项目的建设注入新的活力,并提升一定的影响力;
4、继续坚持第二课堂的建设和德育处日常工作的开展,同时,在工作中我们应该更加的积极、主动以及创新;
5、在母校——同济大学的支持下,开展一次大规模的“爱心助学”。
总结xx,展望xx,同济大学第十五届研究生支教团一定会继续发扬“同舟共济,自强不息”的同济精神,在云南团省委、元谋团县委的关心下,在同济大学、元谋一中的领导下进一步为服务地支教扶贫的贡献力量。
内容仅供参考
第7篇:实验教学工作汇报
汇报提纲
克东县教育局
2009年11月24日
各位领导:
首先,我代表克东县教育局,对莅临我县检查指导信息技术与实验室建设工作的各位领导表示热烈欢迎。
克东县位于齐齐哈尔市东北部,全县辖4镇3乡,10个农林牧场,98个行政村,总面积2083平方公里,人口28万,是一个以农业为主的省级贫困县。资源整合后全县各级各类学校34所,教职工2146人,在校生总数29853人。全市普通中小学信息技术与实验室建设现场会后,我县结合实际,加大投入,立足应用,强化自查,确保了全县素质教育的深入实施。现将工作开展情况汇报如下:
一、切实提高认识,为实验教学工作的开展奠定思想基础 教育技术装备的水平,直接影响新一轮课程改革的实施质量。为了提高教育技术装备水平,加速信息技术教育实施步伐,根据全市现场会的要求,我县切实加大了工作力度。一是成立了领导组织。成立了由县教育局局长为组长,主管局长和进修校校长为副组长,教育局基础教育股和进修校信息部相关同志为成员的专项领导小组,主抓全县中小学实验教学和信息技术与学科整合工作。各校也相应成立了的领导组织,建立起了由上至下层层抓落实的工作机制。二是加强舆论宣传。我们利用一切可用的机会,召开会议专门部署实验教学和信息 1
技术工作,大张旗鼓地宣传实验教学和信息技术与学科整合的重大意义。特别是课程改革实施以来,实验绝不仅仅是辅助教学,更是一项常规教学,需要全县上下常抓不懈。同时大力宣传工作典型,积极推广成功经验。三是加大督导检查力度。制定了《克东县中小学校实验教学检查评估细则》,实行目标管理。即将进行的年终督导检查将实验教学作为一项重要内容,增强了各级领导和广大教师做好实验教学工作的自觉性和责任感。
二、加大投入力度,进一步提高全县教育技术装备水平
我县对教育教学设施的装备工作高度重视,不断加大对教育教学设施的投入力度。我县每年县财政拨款中用于教学仪器设备的比例为
1.94%,教育事业费用于教学仪器设备的比例为2.16%,教育附加费用于教学仪器设备的比例为1.96%,为我县更新和完善中小学教学仪器设备提供了强有力支持。今年我们本着政府投一点、学校筹一点、还款晚一点的原则,共投入资金500余万元,为第一中学又新上了一个标准化微机室和理化生实验室,一中、二中、三中每个班级均安装了多媒体教学设备,城镇小学40%的班级和部分农村中小学增添了多媒体教学设备。城镇中小学都设有标准的实验室、仪器室、准备室,资源整合后的农村学校“三室”基本配备齐全。各校实验室、实验桌椅、仪器柜等设备得到不断更新,极大地提高了全县中小学现代教育技术应用水平,促进了实验教学工作的开展。
三、加强师资培训,有效发挥教育技术装备应有的功效
为充分发挥教育技术装备的利用率,更好地开展信息技术和实验教
学工作,教育局建立了长效管理机制,有效地促进了信息技术和实验教学工作的开展,各校分别成立了由主管校长负责的信息技术和实验教学领导小组,按要求配齐配强专兼职实验员和专任计算机教师,基本实现了实验教学和信息技术工作有专门机构、专门人员,形成了顺畅有效的工作体系。工作中教育局基础教育股和进修学校电教部、仪器站人员各司其职,各负其责,加强了对中小学微机室和实验室管理,研究探索实验教学及组织开发自制教具,强化实验员技能培训,开展促进实验教学工作各种活动,解决实验教学中出现的具体问题,为各校开展实验教学工作提供了有力的技术支持。每年寒暑假定期对全县教师进行计算机培训,使每位教师将信息技术与所教学科有机整合。同时,有针对性地对转岗从事信息技术教育学科的教师进行专业培训,不培训不上岗,培训不合格不上岗,有效地解决了信息技术教育师资短缺问题。
四、开展教研活动,切实提高信息技术和实验教学水平
为充分发挥实验教学设施作用,促进教学工作开展,我们制定了《克东县中小学实验检查细则》等各项规章制度,建立了教学仪器台帐,统一使用了全市实验教学管理软件,规范软件管理,加强档案建设,使实验教学管理系统化、规范化、标准化。目前全县中小学演示实验教学的开课率达96%以上,分组实验教学的开课率达79%左右。与此同时,扎实开展教研活动,切实提高广大教师的实验教学能力。先后开展了优秀实验教师自制教具能手评比、教案设计和自制教具评比活动,全县中学理化生、小学科学实验教师优质课和实验课教学设计评选活动;举办了信息技术与学科整合评比活动,并将优秀作品推荐
到市教研院进行参评,以上活动极大地提高了实验员和任课教师的实验教学能力,为全面推进课程改革,增强师生动手实践能力,提高教育教学质量起到了很大促进作用。
近年来,我县在实验教学工作中取得了一些成绩,但也不同程度的存在着一些问题。如还存在城乡发展不均衡、仪器设备陈旧、实验室利用率不高等问题,在一定程度上影响了信息技术和实验教学工作的开展。下步工作中,我们将在上级业务部门的指导下,立足实际,寻找差距,继续加强硬件建设,积极开拓工作思路,努力推动我县信息技术和实验室建设再上新台阶。
第8篇:学校实验工作汇报
建设书香校园 构建理想课堂
杨家河小学工作汇报
为积极响应教育局的号召,推行素质教育,打造理想课堂,提高教学质量。一个学期以来我校新教育实验工作坚持“让师生过一种幸福而完整的教育生活”的理念,以“六大行动”为基础、重点抓书香校园建设、师生共同写随笔、晨诵课程,并深入推行“1236”模式课堂教学改革,倾力打造高效课堂,从而有效地促进学生发展、提升教师素质、提高教学效益。
一、推行课堂教学改革,倾力打造高效课堂 什么是高效课堂。我们认为高效课堂要求教师必须真正走进学生心灵,让课堂真正成为学生展示的舞台、师生交流的窗口、活动的乐园,让课堂充满魅力,即教师点拨生动活泼,有声有色,引人入胜。学生学得开心,灵活,主动,其乐融融,乐在其中,让课堂真正成为学生学习的天堂。为真正实现高效课堂,我校镇教育改革年的东风,决心实施课堂教学改革。当时,依据杜郎口中学“三三六”课堂教学模式和厉山三中“立体、合作”课堂教学模式,结合我校实际情况提出我校课堂教学的“1236”模式,即:一个学科助教、二人结为师徒,三个基本板块、六个基本环节。伴随着课改两年来,我们对新课改历经了激情澎湃、困惑疑虑、艰难实践、不断反思等过程。面对无处不在的困惑和教育大环境的影响,我们坚持学习着、探索着、实践着,伴随着课改一路前行。
(一)、进行新教育实验,推行课堂教学改革,加强领导是保障 学校进行新教育实验、推行课堂教学改革、打造高效课堂能否顺利开展,领导有力是保障,是否落实有成效,学校管理是关键。
1、成立课改工作领导小组。学校成立了由校长挂帅、管教学的副校长、教务主任、教研组长、骨干教师、学科带头人为核心的课堂教学改革领导小组,由教务处专门负责课改工作。
2、实行校级领导包教研组制度。为加大课改力度,今年春,学校把各教研组整合成语文、数学、英语,由学校五位校级干部每人包一个,要求包组干部全程参与教研组的教学教研活动并对本教研组的教育教学质量负责到底。
3、线块结合,实行教学网络管理,明确责任。目前我校对课改的管理形成了三条脉络,让包教研组干部、年级组长、教研组长、各位教师等做到层层权责分明、人人赏罚分明: 年级组长―――→班主任――→学 生
↑ ↑
学 校――――→教导处――→教研组――→备课组 ↓ ↓ ↓ ↓ 包教研组干部―→教研组长―→备课组长――→教 师
(二)“改变教师的行走方式”,有效地促进教师的专业发展 打造高效课堂,教师要树立正确教学理念。意识是行动的先导,思想观念正确与否必将决定行为的效果与价值。因此,教师必须及时更新教学理念,要有主体意识、启发意识、民主意识,只有在先进教学思想的指导下策划自己的教学行为,才能不被新的形势淘汰.1.聆听窗外声音
一是分期分批组织教师们到课改先进学校进行现场观摩、研讨。一学习观摩。二是凡是教研室有通知的教研会,无论是省内还是省外我校都会派教师去学习,我校每年外派教师学习观摩达三十余人次,每次考察回来后,学校要求考察教师人人写出三千字左右的考察汇报材料,并召开考察学习交流、研讨会,让每一次外出考察学习都能收到良好的效果。四是请专家、交通部门、法制部门、校知名教师开展多种形式的报告会活动,我校先后举办了“感恩励志报告会”、“法制报告会”、“法制安全报告会”“交通安全报告会”“知心姐姐专场报告会”“青春期生理、心理讲座”等。充分利用校内外的各种教育资源,引导学生热爱生活、关注社会,培养学生积极乐观的人生态度,促进其多元价值观的形成。
2.加强培训,促师生成长
(1)、首先组织教师深入学习领会《小林镇中心学校课堂教学改革实施方案》(草案),重点学习“1236”课堂教学模式的操作流程及有关要求。再者利用暑假集中培训时间及每周的教师例会,组织教师学习洋思中学、杜郎口中学课改理论及经验,观看他们的课堂实录。
(2)、相互学习,集体提高
、设立教科研办公室,为教师相互交流,共同提高提供平台。今春开学后,为了方便集体备课,让教师相互交流,课改领导小组决定,设立教科研办公室,并对办公室进行美化布置,要求各教研组每周在规定的时间、规定的地点、以规定的方式开展教研教改活动,以此促进我校的教研教改活动常态化,有效化。、观摩研讨式培训:观摩研讨式培训旨在从操作层面上,引导广大教师将静态的文本恢复到鲜活的课堂教学状态,促使师生在教学情境中不断生成活生生的经验。我们围绕新课改理念,发挥课改骨干的引领作用,确定了一般教师讲“入门课”“达标课”,骨干教师讲“示范课”、“研讨课”,开展了每学期每人至少讲一节公开课活动。本学期我校讲公开课的教师已达十余人次,每次公开课听课教师达二十人。教师们在上课、听课、评课活动中,逐步深入地理解新课改理念,提升自我认识水平。大家在评课、议课中,互换角色,质疑问难,就课堂教学中折射出来的问题,如到底什么样的课堂才是高效课堂、什么样的教学最有效、为什么这么教等问题,结合新课改理念,展开讨论,集思广益,总结经验,扬长避短,共同提高。
、参与互动式培训:围绕高效课堂涉及到的重点、热点和难点问题,及教师自己的困惑,展开平等的、坦诚的心灵对话与思想碰撞,借助群体反思寻找各种解决问题的办法。
(3)、对学生进行培训。课改初期,教务处利用晨会对学生进行一个月的宣传鼓动,培训学习:让学生知道课改课的课堂结构及教师教学的六个基本环节;让学科助教、小组长、师傅们明确自己的职责;让学生们掌握如何“自主、合作、探究”的学习;让学生理解学校和教师的课改意图以及师生间如何配合,课堂上如何互动。每学期评选一次“优秀小组长”“优秀学生”“优秀展示标兵”等,以此来促进学生自主合作学习的积极性。
(三)改革课堂形态,为打造高效课堂创造了有利的条件。
改革课堂形态,主要体现在五个方面:一是改变座位,由秧式变成条块式;二是转变教师角色,教师由高高在上变成学案的精心编写者,课堂教学的总导演,总设计师,课堂上老师只是欣赏者、评判者、激励者、参与者、指导者;三是改变黑板数量,由一块变成一圈;四是改变小组构成,组内异质、组间同质;五是改变教室的文化氛围。这些变化,使教学的关注点更多,指导更有针对性、师生间互动的点、线、面更广泛,更深入,信息传递与反馈的覆盖面与真实性更可靠,指导与学习的有效性得到了提高。而“条块式”座位的设置,同质异构小组的建立,更加方便了学生之间的相互帮助、交流、合作与探索,不仅弥补了教师个别指导受环境时间限制带来的不足,使面向全体的教学真正建立在针对个别的基础之上,同时,由于它是“以学习活动为中心”的教学,也使课堂教学“三维目标”全面实现成为可能,为打造高效课堂创造了有利的条件。
二、师生共写随笔 “师生共写随笔”就是倡导师生立足于每一天的教育、学习生活,在写随笔(日记)的过程中,体验生活,反思自己,促进超越自我。我校定期召开课改总结反思交流会,让教师把课改中的收获、感悟、困惑和遇到的问题进行总结反思,营造对话情景,促成教师快速成长。同时要求教师积极撰写培训学习体会、论文、教学反思笔记。当然,写只是形式,但写带动的却是阅读,是思考,是实践。阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就名气。而我们强调师生共同去做的原因是,学生也需要记录成长的履痕,反思自己的行为,倾诉心中的秘密。而倾诉是心灵最大的释放。因为,可以说这是一个心灵的窗口、灵魂的寓所、青春的阳台,在淡化作文概念的同时,学生也在随笔中培养作文的兴趣,无疑也会掌握做人的道理。
1、引领教师撰写教育随笔,为发展提供原始资料。
最初开展教学反思撰写活动的时候,教师们不知道反思哪些内容,“记”的无绪,“思”的盲目。我们适时向教师们推出了“课后十思”:一思本节课的教学任务完成的怎么样?二思有没有充分调动学生主动参与的积极性?三思学生在知识、能力、情感等方面有什么收获?四思教师是否投入了教育激情?五思课堂有没有发生意外情况,是否处理得当?六思本节课最骄傲或最懊悔的地方在哪里?七思最需要改进的地方是哪里?八思教学机智,课堂教学中,随着教学内容的展开,师生的思维发展及情感交流的融洽,往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感,这些"智慧的火花"常常是不由自主、突然而至,若不及时利用课后反思去捕捉,便会因时过境迁而烟消云散,令人遗憾不已。九思学生创新,在课堂教学过程中,学生是学习的主体,学生总会有"创新的火花"在闪烁,教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独特的见解。这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善,可以拓宽教师的教学思路,提高教学水平。因此,将其记录下来,可以补充今后教学的丰富材料养分。十思再教设计,一节课下来,静心沉思,及时记下得失,并进行必要的归类与取舍,考虑一下再教这部分内容时应该如何做,写出"再教设计",这样可以做到扬长避短、精益求精,把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。每节课后教师可以从中选取一个内容,作为反思点。既可记成功,也可录失败;既要发现问题,又能解决问题;既可长谈,也可短议。长年坚持,形成制度。“课后十思”的经常化与持久性,使我校教师的教学反思成为一种特殊的备课形式,教师的“每日三省其身”,也为日后的发展提供了最基本的原始资料。
2、引领教师撰写生活随笔,以成功激发成功。鼓励青年教师自加压力,正所谓:“退一步,山穷水尽;逼一逼,柳暗花明。”逐步增加随笔篇数,学校要求每位教师每学期写两篇以上论文、每周一篇优秀导学案。两年来我校教师已在随县教育、随州报上发表论文、随笔十余篇,有二十余篇论文、优秀教案获省、市、县级奖。教师们写出培训体会及教学反思、论文、600余篇、优秀导学案100余课,目前已装订成三个专辑,供老师们学习交流。为了便于教师及时反思,我校每学期给每位教师发一个反思笔记本,本学期我校每位教师已写教学反思十余篇,不少老师们亦开设自己的教育博客。
3、引领学生撰写读后随笔,夯实文化底蕴。
学校为每班配了一个书柜,发动学生自带课外书,学校又出资购买了部分图书,充实书柜,尝试着“晨诵、午读、暮省”的读书方式,以此扩宽学生视野,拓展学生知识面,便于学生自主学习每天开放学校图书室,供学生借阅。同时,要求学生每周阅读两篇以上优秀文章,摘抄其优秀文句,写一篇读后感,提高学生的阅读和欣赏能力,夯实学生的文化底蕴。
4、引领学生随想之笔,记录成长足迹。
我校在级开展多姿的随笔实验研究,指导学生敞开童真的心灵,睁开童趣的眼睛,发现生活中的点滴快乐,用稚嫩而真实的笔触记录成长的足迹,体会写随笔的自由和快乐。指导学生撰写随笔的方法,结合课堂教学,语文组教师要求学生每周写1-2篇随想,提升学生写作能力。
5、体验成功,获得满足
学期末学校汇编最优秀的的学生习作《心语》,同时,汇编教师优秀作品《教师随笔集》,供师生相互学习。学校创办了小林教育,为师生展示个人才华提供舞台。小林教育每月出刊一期,分别分发到小林各学校,供全镇师生阅读、学习。
三、营造书香校园
一流的学校靠文化,二流的学校靠制度,三流的学校靠权力。为配合新教育实验的落实,打造高效课堂,我们努力营造良好的校园文化氛围、为高效课堂奠基。
1、为学生搭建展示自我才华的活动平台。为了尊重学生的个性发展,学校有计划的开展了一些有益的文体活动。如全国英语能力竞赛、物理、化学奥林区克竞赛、田径运动会、唱红歌大赛、演讲比赛、朗诵比赛、书信征文、作文比赛、游艺晚会、手抄报比赛、书画比赛、校园集体舞等,这些活动的开展丰富了学生的课余生活,开发了学生的智力,增强了学生的学习信心和奋发向上的精神。使学生愿说、敢说、会说,愿动、敢动、会动,从而培养其自信心,形成终身受益的沟通和表达能力。
2、发挥环境文化的陶冶功能。我们层层构建了走廊文化、美文诵读文化、墙体文化、校园宣传专栏文化、班级特色文化等体系。校园文化突出了“时代性、现代性、世界性”的特点,发挥图片的视觉震憾效应,赋予其现代与未来气息。如:我校饭堂外、教学楼上有两幅醒目的课改标语、校园各处墙壁都有各式各样的标语、“天天美文诵读”则是利用早操后排队离开时、排队就餐时,集体诵读一些琅琅上口、语言精美、节奏感强、富于教育意义的古文和诗词、英语短文,学生们在这每日的10分钟的经典诵读中,加强了记忆,接受了传统文化的熏陶。校园宣传专栏长达8米,还有2个4平方的玻璃橱窗,定期将学生自己的作品、师生获得的荣誉予以展示。“班级特色文化”注重了各班级的特色文化引领,将班徽、班级宣言、班级目标等各自的特色予以展示,用以增强班级的凝聚力。走廊文化主要张贴的是各班任课教师组织学生出的手抄报,方便学生课余欣赏。如今,整个校园,从古今中外,楼内楼外,“听视说思”不同的角度,将学生的思维引入到文化的海洋中,情操得以陶冶,思想得以净化。人文化、和谐化的氛围在文化的传承中得以继承。
四、建设数码社区
为了让师生利用网络进行学习与交流,在实践中培养师生的信息意识与信息应用能力。我校与联通公司签订协议,开通了校园网,并建立了自己的网站,每天更新一次。建立了小林中心学校QQ群,小林教育QQ群,各班也建立了班级QQ群,学校要求教师必须加入这些群,方便师生进行学习和交流。
总之,通过近两年的探索实践,我们有成功的体验和收获的喜悦,近两年来,我校被市教研室评为“教育科研先进单位”,被县教育局评为“课改先进单位 ”,我们坚信:我们践行新教育的理念没有错,打造高效课堂的行动没有错。相信有各位领导、各位同仁的关心指导,有你们与我们一路同行,小林镇中心学校的深化新教育实验,推行课堂教学改革,打造高效课堂之路一定会越走越长,越走越宽,越走越精彩。以上仅是我个人的体会与理解,不当之处,再次恳请各位领导,各位同仁,各位专家批评指正。