组织工作汇报点评(精选3篇)_工作汇报点评
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第1篇:组织生活会点评点评
****督导组对***** 专题组织生活会的点评
(2014年8月 日)
今天我们卫生局督导组参加了
党总(支)部的专题组织生活会,在党总(支)部充分准备的前提下,本次组织生活会气氛严肃热烈,每位党员都进行了对照检查,开展了严肃认真的相互批评和自我批评,同志之间坦诚相见,坚持问题导向,自我批评揭短亮丑,相互批评直截了当,达到了预期目的。
对本次专题组织生活会我有以下几点感受:
一、前期准备工作扎实到位
一是深化学习巩固成果。
党总(支)坚持问题导向,坚持学原著、读原文,在自学的基础上扎实开展集中学习。通过多种形式认真了《中国共产党章程》,学习了中央、省市委关于开展教育实践活动的有关要求及习近平总书记在兰考的两次重要讲话,对照“三严三实”要求,学习焦裕禄、“铁人”精神,学习民主集中制相关知识,增强理论武装,提升查摆问题、开展批评的思想自觉和行动自觉。二是深入开展谈心谈话。
党总(支)严格按照“五个必谈”的要求,安排时间开展了广泛地谈心谈话,做到了高质量广覆盖,全体党员都坚持以诚相见,突出重点,把准备在会上提出的问题和意见,原原本本摆到桌面上,充分沟通和交换意见,谈出了真诚,谈出了实效。三是深刻剖析对照检查。党总(支)严格按照查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,对查摆出的问题进行认真梳理汇总并作出明确回应,深刻剖析根源所在,认真撰写对照检查材料。每一位同志都坚持问题导向,努力做到把问题找准找实。
二、开展批评和自我批评有“辣味”
今天的组织生活会上,全体党员都坦诚相见,各位同志都本着对组织负责、对他人负责、对自己负责的态度,以敢于揭短亮丑、动真碰硬的勇气,以整风精神开展批评与自我批评,真正触动了思想、触及了灵魂。在自我批评上敢于揭短亮丑。各位同志以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜,联系自己的思想实际、工作实际、岗位职责和成长经历,深入查摆自己在“四风”方面的突出问题,列举具体事例和具体表现,深挖思想根源。同时,对落实遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定情况进行了说明;回应了群众关切。在相互批评直奔主题有“辣味”。每位党员在对照检查后,其他党员同志对其开展批评,相互批评以诚相见,不空泛不铺垫不回避,开门见山,直奔主题讲,条条苦口、但都是良药,句句逆耳、但都是忠言,辣味很浓。这种真心实意、实事求是、以理服人的批评,真正达到了“团结—批评—团结”的目的。
三、努力方向明确,整改措施扎实具体
在这次会议上,无论是支部还是个人的对照检查,都针对问题提出整改方向和措施,有思路也有办法,明确提出了重点整改内容,制订了明确的整改措施。每位党员的个人整改措施,思想性、针对性都很强,可操作、可检查、可监督。
第2篇:领导点评工作汇报
领导点评创先争优工作整改报告
——肥城师范附小
全市轰轰烈烈开展的“领导点评创先争优工作”活动,使附小全体干部教师树立了与创先争优相适应的新思想、新理念,真正使思想受到了一次撞击,理念受到一次大冲击,灵魂得到一次大洗礼,迸发了努力学习干好工作的激情。学校的各项工作也正呈现出了前所未有的大好局面。为了在学校各项工作落实创先争优,构建和谐校园,推动学校又好又快、更好更快的发展,按照市教育局部署要求,我校着力寻找制约学校创先争优、加快发展的思想障碍和体制机制障碍,着力破解影响学校创先争优、加快发展的难题,努力在继续解放思想上迈出新步伐,在坚持改革创新上实现新突破,在提高教学质量上取得新进展,在促进校园和谐上见到新成效。
一、深入领导点评创先争优工作,在前进中发现发展中的问题
通过座谈、民主生活会、问卷调查等形式广泛进行深入的调研后,发现制约我校创先争优的因素有以下几个方面:
1、办学基本条件还不能适应学校高速发展的需要 自1995年建校以来,我校规模越来越大,现有学生3000多人,教职员工150人。我校原有的办学基础设施日趋显得紧张。虽然我校这几年加大了建设力度,落成了一座教学楼,但各项生均办学指标,如生均占地面积、生均教学行政用房面积、功能室等办学指标仍受到校园面积狭小的影响。根本的解决办法一是积极筹措资金建教师办公
楼、完善各功能室,二是继续加大教学专项经费投入,为教育教学保驾护航。
2、师资队伍建设还很薄弱
提高教育教学质量一个重要的因素,就是拥有一支高水平的专任教师队伍。党的十七大提出了全面建设小康社会的宏伟目标,也从时代的高度提出了“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”的新要求。近年来我校新分配的年轻教师占到了40%,他们学识丰厚,但教学经验不足,虽然学校加大了年轻教师的培养力度,但是人才培养是不能一蹴而就的,需要过程。我校目前师资队伍在职称结构、学历结构、学源结构、年龄结构方面仍需要进一步完善,一些学科特别是常识学科的师资梯队建设需要进一步加强。解决的办法是,继续抓好年轻教师的培养,调整学校现有教师任教实行一专多能,教师兼课制度,发挥师资最优化组合。
3、国家、省、地方三级课程的落实还不到位
学生素质的全面提高,最关键的是反映在课程建设上,我校比
较薄弱的是省定课程及地方课程,一是无具体的检测手段,二是缺乏专任教师。三是校本教材的开发不成体系。这成了制约我校教育教学全面发展的重要因素。解决的办法,一是切实加强专业教师队伍建设,优化师资,调整教师结构,二是切实加大对课程的管理,加大课程三级课程建设力度,特别是加强校本课程的研究。三是制定切实可行的评价措施及考核办法。
4、教学常规管理还不够规范
我校始终把加强了教学常规管理工作当做重中之重,采取了一系列比较有力的举措,取得了一定效果。但是,与素质教育的要求相比,我校的教学管理还需要进一步规范,包括管理制度建设、管理队伍建设、管理过程监控等。同时,行政管理、后勤管理等在切实服务于教学方面也还有待进一步改进。究其原因,一是基础比较薄弱,二是观念更新不够,三是管理队伍素质待提高。教学管理的不规范,将给教学工作带来很多不利影响。解决的办法主要是:切实转变观念,重视管理的地位和作用,一方面加强教师队伍建设,一方面加强管理队伍建设,与时俱进,努力完善学校各项管理规章制度,向管理要效益,向管理要质量。
5、办学经费严重不足
充足的教学经费是保证教学质量的一个很重要前提条件。尽管近
几年来,我校办学经费投入逐年增加,但是学校办学经费仍显紧张。解决的办法,一是学校尽量争取国家和社会支持,获得更多经费,二是严格按照国家对办学经费要求,切实保证各项教学基本投入。
6、办学特色还不突出。
我们努力打造特色教育的理念还未得以完全落实。学校提出了一
主三特 的办学思想,但由于种种原因,目前还没有形成我们的特色。原因是学校经费不足,教师思想不解放。解决办法是提高教师认识,加强教研。以山东省十一五课题《在语文学科中弘扬传统文化的途径》和《五环校本研修》为主导,辐射带动形成教学特色。抓好学生的艺术特长培养,形成全面发展的特色。
7、质量监控体系不够完善
质量监控体系的建立和完善,是确保教育教学质量提高的关键。到目前为止,我校已经探索并初步建立起符合义务教育发展规律及我校基本校情的质量保障体系,主要是加强了学校质量监控。目前的问题的是,在教学各个环节的质量监控方面还存在薄弱环节,对平时教学状态的评价机制仍未建立,教导处、教科室对教学质量的监控力度仍显不够,一些评估手段和方法仍需要进一步完善。解决的办法是,加强相关调研工作,尽快制定并实施我校教学工作评估制度,并使这项工作常规化、长期化,采取措施切实保证对教学质量的管理。
二、深入贯彻落实创先争优,在前进中解决发展中的问题
以上这些因素不同程度的制约着我校创先争优,因此我们我们必须保持清醒的头脑,增强忧患意识,始终居安思危,未雨绸缪,妥善应对可能面临的挑战和风险,及时化解在前进道路上的各种困难和问题。不断开创学校各项事业的新局面。
1、克服因循守旧观念,强化改革创新意识,着力解决影响学校
创先争优的体制机制问题。
深入贯彻落实创先争优,用改革创新精神,继续推进学校在教学、科研、学生培养方式、课程设置、激励约束机制等方面的工作。
2、克服自满保守思想,增强危机忧患意识,推动学校又好又快
发展。
近年来,学校在教育等方面取得一些成绩,但综合实力不够强、教学质量不够高、发展后劲不足,推动创先争优、加快发展的任务很艰巨。通过继续解放思想大讨论活动,正确分析学校实情,抓住主要矛盾,寻找发展最佳途径,努力争取在较短的时期内解决目前存在的突出问题,实现学校的发展新目标。
3、克服狭隘封闭观念,增强开放的办学意识,提高实办学水平。
当前,学校在发展的道路上面临许多新的机遇和挑战,通过领导
点评创先争优工作,开阔教学视野,着力在教学、学生培养等方面查找差距,在观念上、行动上、体制上解决影响和束缚学校发展的突出问题,不断提高办学水平。
4、克服片面发展观念,树立创先争优意识,增强学校可持续发
展能力。
通过领导点评创先争优工作,进一步增强深入贯彻落实创先争优的自觉性,努力在统筹教学和科研发展等方面统一思想、创新举措、破解难题,取得实际效果,从而推动可持续发展。
面临新时期学校发展的新形势,我们一定想尽千方百计解决制约学校发展的因素,在学校各项事业将创先争优贯彻落实到实践中去,深入领会十七大报告中提出的“四个必须”、“四个要求”,用创先争优引领发展,紧紧抓住“以人为本”这个核心,坚持特色发展、和谐发展、创新发展、创先争优,着重好字优,促使附小又快又好、更快更好的发展。
第3篇:组织生活会点评稿
督导组社区点评
各位同志:
今天我们参加了专题组织生活会。
刚才,听了了支部书记通报了党总支专题组织生活会的情况,同时,我们第支部参会同志也按照组织生活会要求进行了批评和自我批评。听了大家的发言。我觉得这次组织生活会有以下几个特点:
1、会前准备充分。包括党总支、党支部和各位党员同志在会前,都按照党总支要求准备了对照检查材料和发言提纲。
2、会上气氛很活跃(很好)。大家既对自己的差距和不足进行了查摆,又对支部班子和其他党员同志提出了意见和建议,同时,分析了问题原因,并且提出了努力方向和具体整改措施。
3、会议效果明显。通过这次会议增强了沟通,是大家都受到了教育,并且也能促进今后的工作。
总体上看,我们这次组织生活会开的挺成功,无论班子和个人,问题找得准、原因分析的清、整改措施定的实。借这个机会,我代表督导组提点希望:
会已经开完了,整改措施也制订了,无论班子和个人一定要按照时限和要求落实好,把嘴上说的落实到行动上,让我们的工作作风真正转变,让广大群众真正满意,通过这次教育实践活动使我们各项工作在上一个新台阶。