学校五评合一工作汇报（精选8篇）_推进五务合一工作汇报
学校五评合一工作汇报（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“推进五务合一工作汇报”。
第1篇：仪电站五评合一学校迎检目录0
第三轮教育督导评估仪电口迎检资料要求
（义务教育均衡发展）
第一部分：加快推进教育信息化学校迎检资料目录
一、信息化装备情况和使用情况概述
对本校的教育信息化建设（包括）及使用情况要有一小段文字汇报。两个说明：
１.如果本校还未建设班班通设备及开展网络建设应用、班班通建设应用，也要有相关计划、方案。
２.整理资料时，要尽量拓宽教育信息化范围，如备课用计算机、投影仪、信息化办公、录播教室、网络联校应用等相关情况都可整理在内。
二、宽带网络校校通情况
学校与网络运营商（电信、移动、联通等）签订的网络租赁协议或相关票据复印件。
班班通教室、多媒体教室、计算机教室、办公室都要有网络接口，能上网。其中，多媒体教室、计算机教室要有使用记载本。
三、优质资源共享情况
1.学校优质精品课、优秀教育技术论文、学生电脑作品、教师教具制作、网络联校应用等资料，具体包括：
①“一师一优课”上传情况汇总表；获奖情况。
②教师利用多媒体技术与其他学科深度融合，上课获国家级、省、市、县级奖励情况汇总表及证书复印件；
③学校教师信息技术、实验教学课或说课获奖情况汇总表及证书复印件；
④学生电脑作品、机器人竞赛等活动获奖情况汇总表及证书复印件；
⑤以上活动中精彩瞬间并具有典型代表的图片资料； ⑥教师制作的教具的图片或者实物，获奖通报及获奖证书复印件；
⑦网络联校资料，主校要有课程表、上课教师的教学设计、考核方案（对主讲教师、助教、管理员、课程负责人）、网络联校实施方案、互动的图片、讲课视频（每学期至少3堂以上）、经验总结。分校要有相关的资料。主校有一中、文昌中学、漳江小学、漆河镇中心小学、观音寺镇中学等。
2.学校自主硬件建设情况
①学校自主建设班班通硬件设备情况统计表及相关合同或佐证票据复印件；
②学校自主建设计算机机房与电子备课室（语音室）设备情况统计表及相关合同或佐证票据复印件；
③其他自主硬件建设情况统计表及相关合同或佐证票据复印件。
3.学校基础资源网优质资源资料，具体包括：
①各校教师在省基础教育资源网中上传的优秀资源播放页面截图；
②省教育资源网上传、应用其他图片资料。
四、“网络空间人人通”情况
1.省基础教育资源网班级、个人空间（至少三名教师个人空间图片、初中及以上学校至少五名学生个人空间图片、城区学校至少五个班级空间图片、乡镇学校至少一个班级空间图片）、学科QQ群、班级QQ群空间、家校互动联系平台、微信公众平台互动截图；
2.学校信息技术应用培训资料（包括图片）；
3.其他信息技术活动（如十二五电教课题、微课大赛等）相关资料。
五、其他与教育信息化应用相关的各项资料第二部分：功能室和差异系数准备要求
一、教学用功能室准备要求
一看种类是否齐全。要有音乐教室、美术教室、多媒体教室、计算机教室；中学要有理、化、生实验室和仪器室、小学要有科学实验室及配套准备室、仪器室；
音乐室（电子钢琴、示教板、乐器等）、美术室（画板、写生凳、写生器材、石膏模型等）的器材要摆放到位。
功能室后面黑板出一期与功能室相关的黑板报。实验室每个实验桌上要准备两个废物收集瓶，分别摆在桌子的左、右上角（含教师演示实验桌）。
二看管理是否到位。各室要求管理制度齐全并上墙；设施设备要求齐全并摆放有序；仪器室要有规范的实物账本（总账和分类账），要账账相符、账物相符、账卡相符；危化品室要有专门的保管室或专柜保管，要通风，要双人双锁管理，要有灭火沙袋或者灭火器等设施设备；
药瓶标签均要涂蜡，破损的要更换；药品要分类存放。功能室桌椅要按要求摆放，窗帘齐全。
每一年度要进行清产核资一次。
三看是否合理使用。各功能室使用都要有书面记载，用图片或文字的形式整理归档。理科实验室应用有实验计划、实验报告、实验通知单、情况记载、实验考核、装备统计等资料；多媒体教室、计算机教室应用有情况记载。
功能室要加强使用。仪器室的仪器均要按要求进行编号（新编号：五位数），按要求摆放，要有借还登记本。实验室酒精灯有灯芯，要有酒精，要有使用痕迹，实验室卫生要干净，无灰尘。
仪管员要加强业务知识学习，认识各种仪器，熟悉存放位臵，并能快速找到督导过程中抽查的仪器。
教师要准备好当学期的实验教案和实验计划表，确保教案和实验计划统一（时间、内容、要求等）。
二、差异系数准备要求
仪电口的差异系数涉及两个指标，一是教学仪器设备值，二是电脑台数。
要求各校按调整后的两项指标值准备资料，也就是说准备的资料上的数据要和2016年年统数一致。从以下三个方向入手准备相关资料：一是进行全面的资产清查，未入账的要调整入账；二是采购一定的仪器设备和电脑；三是补充一定的资料。
以上整理的各项资料时间为2014年下期至2017年上学期
第2篇：五务合一汇报材料
“五务合一”党建检查发言稿
青山镇现辖25个行政村和1个社区居委会，设有党委1个，党支部（总支）32个，党员1204人。2010年以来，镇党委多方筹集资金600余万元，对全镇25个行政村的办公阵地进行了改扩建，按照省委关于基层组织建设“五个基本”、“七个体系”、“二十个一”的要求，努力完善功能，打造五大中心，建设党员群众综合服务平台，涌现出南林村这样的全县党建工作红旗村。一是强化党务，打造党员活动中心。充分依托党员活动室、远程教育室，积极开展理论学习、“三会一课”、远程教育、党内会议等党务活动。镇党委建立激励机制，定期检查，奖励先进，鞭策后进。
二是规范村务，打造决策议事中心。将村级阵地为民主议事平台，定期召开支部会、村“两委”会、党员和群众代表会，及时了解社情民意，共谋发展大计。今年来，全镇共组织开展党员群众会议和活动260多次，收集建议意见200多条。进一步提升了村务管理水平，密切了党群干群关系。
三是优化服务，打造便民服务中心。全面落实代办服务和干部值班等制度，在阵地内设立便民服务中心，由村干部轮流值班，为党员群众提供相应服务。突出抓好村级卫生室建设，加强镇卫生院与各村卫生室的业务联系和管理，方便群众看病就医。大力抓好农家书屋、娱乐室和户外健身设施的使用和管理，丰富群众业余文化生活。我镇磨刀村利用村阵地篮球场利用大型节日组织农民篮球赛，广受欢迎。
四是拓展商务，打造商贸购物中心。通过整合村级综合服务社等政策项目，兴办百货超市、农资店。全镇共整合农村综合服务社25家，开办农家超市3家，其中塘桥村综合服务社年销售额达100万余元，服务人口达2万余人，成为华陂畈的商贸中心。五是协调事务，打造综治维稳中心。建立说事谈心、村干部值班等制度，引导群众“有困难找干部，要上访找支书”，通过村党组织表达利益诉求、维护合法权益。实行信访接待日制度，住村干部定期到所联系的村党员群众服务中心接访，做到小事不出门，大事不出村，急事不过夜，矛盾不上交，维护农村稳定。
第3篇：五务合一汇报总结
尊敬的各位领导上午好!
我们夏店村位于本街最南端,与前川街相邻，耕地面积1470亩,所辖9个自然湾,全村297户,1297人,现有办公楼两栋办公面积580平方米,活动场所2000平方米,按照强化党务,规范村务,优化服务,拓展商务,协调事务,“五务合一”的要求,在街道党工委的具体指导下,我村高度重视村级党员群众服务中心,“五务合一”硬件建设工作,在着力抓好村级便民服务中心建设的同时, 进行了 党员活动室,青少年四点半钟学校,空巢老人活动室,便民超市,村级医疗服务站,电化教育,农家书屋,文体活动场所等配套设施建设的维修与新建。
主要作法：
一．抓基础，全方位建设好村级党员群众服务中心。按照街道党工委要求，促进“五个基本” “七个体系建设”深入推进，规范管理，人性化操作.1.加强组织领导，为了强化“五务合一”工作，我村组建支部成员为核心，各党小组长为成员，全体党员,村民代表参与“五务合一”建设工作专班，召开党员群众代表大会，集中学习，专题讨论，传达各级“五务合一”文件及党建工作精神。全体党员集中确定把村级党员群众服务中心建设放在党建工作的首要位置。
2,规范村级党员群众服务中心建设，村级党员群众服务中心建设在规划和建设过程中，充分考虑满足广大村民的公共性，一般性服务要求,合理选址，标准设计，高质施工。
3,注重加强基础设施和配套设施建设，做到“五务合一”硬件建成后通电、通水、通电视、通宽带、有服务大厅、有农家书屋有便民超市、有卫生室、文化活动场所、娱乐室、标牌、桌椅、电教设备、档案柜、公开栏，宣传橱窗等配套设施逐步完善。
4．调动一切积极因素，积极筹集资金。针对上级拨付资金有限及村级无经济支撑这一现实，我们争取共建单位大力支持，社会能人捐赠多途径，多渠道筹集“五务合一”建设经费。
二．抓措施，推进“五务合一”工作落实到位，按照“五务合一”的要求，采取有效措施，把村级基层的党务、村务、服务、商务、事务的各项功能集中在村级党员群众服务中心之上，使之成为党员和群众生产的参谋，生活的帮手综合性服务平台。
1.强化党务，发挥政治作用。全面推进党员“设岗定责”党务公开，民主监督，充分发挥村级党组织领导核心作用。开展“三会一课”。远程教育，党员会议，民主议事，群策群力。全面实行村务重大决策“五议五公开”提高村务管理水平。调动一切积极因素，显现党组织先锋作用.2.规范村务、发挥带头作用，加强村委会领导贯彻执行，宣传落实上级政策法律，法规、协调矛盾纠纷，带头致富带领群众 致富，增加农民收入，壮大村级集体经济。
3.优化服务，发挥公共服务作用。通过村级便民服务大厅，为村民提供劳动保障、人口与计生、民政优抚、治安调解、村湾环境、法律咨询、求职培训等诸多服务，开创人际关系和谐、环境优美、管理有序的村级新局面。
三． 存在的问题
1.壮大村级集体经济步伐艰难,本村偏离城区，土地脊薄,经济萧条，村级收入毫无保障。这就需要我们千方百计发展壮大村级集体经济，提高全体村民生活指数。2.“五务合一”硬件建设虽然已初步建成，但配套设施任务繁重，规范设置无力完成，导致各项服务性功能无法展开。
四． 下步打算
1.大力推进村级特色产业发展，发展壮大村级集体经济，为“五务合一”后期完善提供经济支撑。
2.提高党员群众服务中心科学化，制度化，规范化，建设和管理水平真正把党员群众服务中心建起来，用起来，活起来，强起来。逐步把党员群众服务中心建成为群众生活离不开，生产离不开的新型服务平台。
夏店村党支部
2012年8月1日
第4篇：五务合一汇报材料(修改)
“五务合一”党建检查发言稿
青山镇现辖25个行政村和1个社区居委会，设有党委1个，党支部（总支）32个，党员1204人。2010年以来，镇党委多方筹集资金600余万元，对全镇25个行政村的办公阵地进行了改扩建，按照基层组织建设“五个基本”、“七个体系”、“二十个一”的要求，努力完善功能，着力培植典型，涌现出南林村这样的全县党建工作红旗村。下一步，镇党委和各村支部将立足于将村级阵地打造成五大中心，建设党员群众综合服务平台。
一是强化党务，打造党员活动中心。充分依托党员活动室、远程教育室，积极开展理论学习、“三会一课”、党内会议等党务活动。
二是规范村务，打造决策议事中心。将村级阵地为民主议事平台，定期召开支部会、村“两委”会、党员和群众代表会，及时了解社情民意，共谋发展大计。
三是优化服务，打造便民服务中心。全面落实代办服务和干部值班等制度，在阵地内设立便民服务中心。突出抓好村级卫生室建设和管理，方便群众看病就医。大力抓好文体设施的使用和管理，丰富群众业余文化生活。
四是拓展商务，打造商贸购物中心。通过整合村级综合服务社等政策项目，兴办百货超市、农资店，为群众购买生产生活资料提供便利，凝聚人气。
五是协调事务，打造综治维稳中心。进一步落实说事谈心、村干部值班等制度，引导群众“有困难找干部，要上访找支书”，通过村党组织表达利益诉求、维护合法权益。
第5篇：学校迎评工作汇报
xx中学现有xx个初中教学班和xx个小学六年级班。在校生xxx人，适龄生入学率100%,近几年辍学率在0.5%以下,毕业率达98%以上。现有教职工102人，其中专任教师76人，学历达标率为100%。
学校占地80余亩，建筑面积 9720平方米。教学办公楼面积3824平方米，设有24口标准教室；实验楼建筑面积2200平方米，按照省级一类标准配备各种仪器室、实验室。学校特室设置齐全，设施配备实用性强，其中图书室内藏书4 万余册，生均达到30册以上。学生订阅报刊达到人手一份。另有平房教室8口，学生宿舍59间；有教师伙房、学生伙房各一处，11间的餐厅一处。
近几年，学校紧跟教育发展的步伐，不断加大教育投入，提高教育教学设施的配备水平。现在有高标准多媒体电子报告厅一处，两口微机室，配有微机120台，今春在平房8口教室和音乐教室新安装现代多媒体教学设备，实现口口教室都有多媒体。今秋又购进8台微机对教师用办公微机进行了更新。校园内组建校园网，校园局域网接入互联网，让教师能较熟练的利用网络资源组织教育教学活动。今年校园广播设备和体育器材设备的不断更新和升级也有效的促进了教育教学工作的开展。
一年来,在县教育局与镇党委政府的领导和支持下，我们面向全体学生，大力实施素质教育，圆满完成了学校教育教学工作的各项任务，取得了良好的办学效益。2009年我校中考取得理想成绩。2009年以来学校先后被上级有关部门授予“日照市校舍维修改造工作先进单位”，“素质教育工作先进单位”，“莒县行业作风建设先进单位”，“新课程、新课堂、新理念”优胜单位，“安全工作先进单位”，“优秀党支部”等荣誉称号，“市级文明单位”申报已经得到审批。现将学校工作情况具体汇报如下：
一、办学方向
学校以十七大精神为指导，树立和落实科学发展观，以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，以“让每个学生在校是好学生，在家是好子女，在社会是好公民”为办学理念，以创“省规范化学校”为总目标，严格按照《山东省普通中小学管理基本规范》稳步推行素质教育,积极创建人民满意的学校。
学校机构设置合理，各处室分工协作，建立岗位责任制。校级领导均经培训持证上岗，实行校长负责制。
二、教学常规管理的精细化模式，保证了学校教育教学质量的大面积提高
学校注重常规管理的经验积累方法借鉴和工作反思，多年来的不断创新和完善使学校的管理日趋规范化、科学化。
1、学校严格按照《省规》规范办学行为。特别在课程开设、作息时间、控辍保学等方面的管理取得理想效果。
2、教学业务管理。从备课、上课、布置与检查作业、辅导、测试到课外活动都制定了详尽的检查评比办法。每学期由教导处组织专人对教师的备课、听课记录、学生作业及作业批改等业务进行检查指导，并计入教师个人量化总分。教师个人的计划、总结齐全质量上乘。
3、教学教研方面。学校始终突出教学研究在教学工作中的引领作用。以教研组为单位全面深入开展教研活动。做到了“组组有课题，人人都参与”。学校积极建立健全教研制度，保障教研活动的顺利进行。现在我校的集体备课活动成效显著，小组合作教学也初见成效。
4、学校重视教师培训工作，不断组织广大教师积极参加市县教研室组织的业务培训活动。今年，学校先后派出80多人次参加市县教研室组织的各种教研活动。40多名教师参加了教育局组织的新课程教材培训。全校36名语文、数学、英语教师参与了暑期远程教育培训，今秋，共有25人参加了班主任远程教育培训。其中，参加县级讲课人员20人，参加市级讲课人员3人。教师专业发展工作取得了明显成效，今年我校共有11（23）人被新评选为县级骨干教师，6人被县教研室聘为兼职教研员。
5、教学评价方面。学校制定和完善了《招贤中心初中教学成绩考评办法》、《班级量化管理与班主任工作考核细则》、《招贤中心初中校本研究制度》等制度。由过去单纯的以教学成绩评价教师，到现在从职业道德、教学成绩、参加教研活动情况、安全教育等10个方面评价教师的教育教学水平。
三、注重教师队伍建设，不断加强学校民主管理水平
学校始终把师德放在重要位置，每学期都要认真组织教师学习《教师法》，贯彻《中小学教师职业道德规范》，推行师德信用承诺制，教师宣誓、党员承诺活动的开展，进一步提高了我校教师的职业道德素质。
学校始终秉承“以人为本”的管理理念，创造性地运用激励机制调动教职工的积极性，在评优普级上坚持公开，公正，公平原则，实行学校事物公示制度。建立和完善教师岗位责任制、教师考核制度，做到日常考核和年度终结性评价有机的结合，尊重教师的创造精神，建立以教师自评为主的校长、同事、学生、家长共同参与的教师发展性评价制度，建立了教师业务档案，详实记录教师成长发展的全过程，促进教师专业发展。
学校实行民主管理和监督，校务公开，重大决策通过教职工代表大会，能征求家长的意见和要求，并把家长的意见变为学校的自觉行为，在社会上树立了较高的学校威信。
四、多样化管理学生，促进学生健康发展
1、制度化管理学生。建立健全义务教育档案、学生电子档案，以及生活、学习困难生的资助档案，能有效管理学生，帮扶学生。注重德育教育，学校成立了德育领导小组，学校德育管理有制度，有计划，有总结。为加强学生管理，先后出台了《学生行为规范手册》、《学籍管理制度》、《学生学习常规》、《校园十不准》、《校园安全管理十不准》等十几个管理规章制度。定期分层、分类召开家长会，并将教师家访制度化规范化。政教处、团委等职能部门坚持一日一量化，一周一公布。
2、活动中感染学生。学校充分利用季节特点、节日性质组织学生开展有意义的教育活动，让学生在活动自觉感悟受到教育。今年以来，春节期间我们组织学生到镇敬老院慰问孤寡老人；清明节组织学生到盘龙山烈士陵园扫墓；每周一的升旗仪式，拔河比赛，体操比赛，五四文艺汇演，庆十一文艺汇演等等，这些活动的开展有效的调节了学生的学习生活，丰富了学生的课余生活，给学生良好的道德熏陶。现在日常学习生活中，拾金不昧、助人为乐、互帮互助的现象层出不穷。
3、继续发挥课堂的德育教育功能。在课堂教学评价中，我们把教师在课堂授课中的德育教育效果作为一个评价指标，计入课堂评价分数。在课堂上德育教育内容涉及爱国主义、集体主义、国防、劳动、革命传统、理想、伦理道德、文明习惯养成、心理健康等教育。
第6篇：迎省三评合一检查汇报材料
贺家中心学校迎省三评合一汇报材料
一、学校概况：
贺家中心学校是一所农村寄宿制初级中学，2009年我校通过了合格学校建设验收，成为沿河一带手屈一指的一所中学。学校占地面积16675平方米，建筑面积5098平方米。现有教学班9个，在校学生400余人。学校现有教职员工36人，其中专任教师34人，本科学历29人，省骨干教师一人，学科带头人2人，中一职称30人，师资力量雄厚，教学水平精湛。学校有多媒体室，计算机室，图书室，实验室和各功能室，且均按省Ⅰ类标准配备齐备全。
学校坚持为“学生一生的幸福奠基”的办学理念，确立了“让学校成为教师专业发展、学生健康成长的乐园”的办学目标。加强教师队伍建设，以教师为本，树立“师以校名，校以师名”的教师管理理念；以学生为本，关注学生发展，形成了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的学生观。
二、全面构建科学高效的教学管理体制
2009年，我校通过了合格学校建设验收。检查结束后，学校领导班子结合领导专家的建议，对照评估标准认真的进行了总结反思，找出在课堂教学、新课程的实施，教师的专业发展、评价研究等方面仍然存在着教学效率不高、学生自主学习时间少、新课程的开发机制不健全、课程缺乏本土特色、评价方案不够科学全面等问题。为了保障新课程的有效实施，提高学校的管理水平和教学质量，三年来，学
校领导及全体教师在县教育局的正确指导下一直不断的探索与实践，“在课堂上下功夫，于改革中谋出路”，课堂生活发生了可喜变化，教学效益有了较为显著的提高。具体做法如下：
（一）转变管理理念，创新运行机制，提高教学管理的有效性。
1、努力打造有作为的领导团队。
校领导团队，是学校的中枢机构，决定着学校的发展方向。我校领导班子成员有1位是省级青年骨干教师，2位是学科带头人，三位担任了班主任。为了打造“强业务、善管理、勇创新”的管理人才，学校采取了许多措施和办法，取得了很好的效果。
2、围绕目标完善有效的教学管理机制
教学是学校的中心工作，教学管理的的目标就是努力提高学校教学质量，促进学生素质的全面发展。为了进行有效的管理，我们重新调整了学校机构设置及人员分工，明确了学校领导、教研组、各功能室管理人员的职责。根据职责，完善并实施了各项规章制度，做到有章可循，避免了主观的、随意的评定教师行为的发生。
3、抓实教务管理，向细节和过程要质量。
加强常规管理工作，做好“四个落实”和“四个坚持”。四个落实：（1）落实有效的集体备课；（2）落实有效的课堂教学；（3）落实有效的训练、辅导；（4）落实有效的测试。四个坚持：一是坚持每天检查上课秩序。二是坚持每周推门听课。三是坚持定期检查教案、作业，提出改进意见并考评。四是坚持档案资料积累和完善，逐渐使教学评估形成常态化，逐步使责任内化为自觉行为。
另外，在课表编排、教材发放、图书、阅览、档案管理、校园网络的建设与管理等方面，全体老师要在各自完成自己份内工作的同时，提高整体协作的团队精神，坚持服务当头，努力为保障高水平教学质量的提高做出贡献。
4、强化学生管理，促进学生全面发展
学生是学校培养的主体，学生的成长发展决定学校的发展。我校以“习惯、美德、理想”为主题，狠抓学生的养成教育，健全学生会和校团委，开展丰富多彩的活动，促进学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。
通过一系列措施使我校办学目标明、过程细、层次清、常规严，规范了教学管理，夯实了常规管理基础。
（二）树立新课程观，深挖课程内涵，打造具有学校特色的课程文化。
1、开齐开全课程。
扎实推进义务教育课程改革，严格按照课改要求开齐开全课程。音、体、美、综合实践、安全、信息技术均配有专职教师和兼职教师，并开足课时。严格按照教学用书征订目录通知，征订教学用书，没有出现乱征订，少征订现象。学校、各科室、各年级组、教研组、教师层层制定目标和计划。教导处定期组织检查教研组和教师的计划进程的落实情况，教学监控得力，教学秩序良好。
2、特色办学
（1）有效开展综合实践活动。
（2）合理开发校本课程
（3）特长教学，给学生提供了飞翔的翅膀
3、组织课程评价
（三）改善教学条件，软硬件两手抓，为提高教学质量提供有力保障。
1、大力改善办学条件。2009年至今，国家先后为我校投入资金400多万元建成了学校宿舍楼和运动场。完成了教学楼和综合楼的加固工程，两个楼的内部也进行了全新的粉刷和布置。重新进行了校园操场的平整，铺设了两个标准的水泥篮球场和一个羽毛球场。在县教育局和乡党委、乡政府的大力支持下，大刀阔斧，大力改善办学条件，迅速提升办学水平。
2、教学经费保障有力。且建立扶贫助学长效保障机制，党政主要领导牵线搭桥。引进大学生村官秦玥飞创立的“阳光团队”落户我乡，资助谭祖彪等4名特困家庭学生救助款2000元，学习、生活用品若干件（种）；争取免费午餐资助对象10名，让他们感受到党和政府的温暖，消除顾虑，安心求学。
3、教学设施逐步完善。为了满足教学的需要，我校建成了一个多媒体教室，接入光纤，提高了外网网速，满足了学校教育教学的网络需要。安装4个监控摄像头，有效的遏制了重大恶性事件的发生。
4、学校各功能室制度健全。每个功能室设有专兼职人员，教师都能利用学校现有实验室条件，开足开齐实验课程，最大限度的发挥功能室的作用。
（四）注重校本研修，建立长效机制，整体提升学科教师专业水平。
（五）完善评价研究，民主科学导航，促进师生的共同提高。
三、存在的不足和今后的设想：
教师中不科学的教学思想、教学方式还存在，对新教材一些贴近生活、贴近实际的知识不知如何去教，特别是本土课程资源的开发与利用还不能满足课堂教学需要。
总之，随着课程改革的深入，我校的教师、学生在变化，我们的课堂、管理在变化，我们的学校在变化，具体真实的变化说明：课程改革工作是有成效的。但距离上级的要求还有很大差距，恳请各位领导、专家给我们多指导，今后我校将以本次三评合一督导评估为契机，进一步统一思想，提高认识，加强领导，集中智慧，为提高课堂教学效益想对策、谋出路，把我们的课程改革推向深入，“让学校真正成为教师专业发展、学生健康成长的乐园”。
贺家中心学校
2012-5-21 5
第7篇：迎接省三评合一督导评估工作情况汇报
**镇教育工作情况汇报
各位领导、专家们：
大家好！
首先，谨让我代表**镇四万乡亲欢迎各位莅临我镇检查指导工作。现将我镇教育工作情况汇报如下：
**镇地处攸县中部，总面积96平方公里，下辖9个村，2个社区，总人口4.1万人，是湖南省小城镇建设重点镇之一。2010年被评为市县红旗单位，并定为株洲市“两型”社会建设城乡统筹发展改革试点单位。我镇辖区内现有1所初级中学，5所小学，7所幼儿园，1所农民文化技术培训学校。有初中在校生1052人，小学在校学生1765人，在园幼儿979人。全镇共有中小学教职工177人。
一、加大投入，大力改善办学条件
近几年，镇政府努力加大教育投入，学校条件逐年改善，学校面貌不断翻新：2009年，镇政府投资10多万元，为中学学生更换了课桌；修筑了中学校门口的文化路，沿路装上路灯，共计投入28万余元；争取两批项目资金143万、114万，分别兴建了学生公寓和中心完小学生宿舍楼； 2010年，争取项目资金130万，兴建中心完小学生食堂、礼堂；2010年为活跃教师文化生活，镇政府拨出专项资金3万元，支持中学教师组建太极拳队伍。2010-2011年，争取项目资金480万元，整体平移中学操场，修建文化广场，建造新校门。同时向外征地17亩，投入征地资金近90万。2011年争取项目资金180万，兴建中心完小教学楼和中心幼儿园综合楼。
为了促进教育均衡发展，我镇先后撤并了涟滩、慈岭等小学，重点建设三所村完小。2011年里旺完小、大新完小分别 1
投入资金近20万元、16万元，顺利创建为省合格学校。2012年计划重点抓好中心完小和马联完小的省合格学校创建工作，预计投入资金80万元。
二、优化环境，营造和谐教育氛围
1、建立制度。一是实行党政议教制度。每期开学前，镇党委、政府都要召开党政联席会议，就学校教育的重点难点问题进行专题研究。二是坚持现场议教制度。党政领导每期都要到中学、中完等校走访调研，现场解决教育发展难题。三是坚持定期慰问教职工制度。每年教师节，镇政府都要列出专项资金，解决教职工福利，各村也以各种形式庆祝教师节，到学校慰问教师。每年政府都要会同学校行政看望困难教职工及家属，送上党的关怀和温暖。四是坚持奖励师生制度。对取得优异成绩的师生予以奖励，近几年，政府每年都至少拿出5万元对学校师生进行奖励。
2、抓好整治。一是成立综治领导小组，强化组织管理。二是组织联防联治行动。我们经常组织派出所、综治办的同志，对学校周围的环境进行清理整顿，彻底取消了学校门口乱摆摊设点现象，确保学校周围200米内无“三室两厅”。综治办安排联防队员每天对学校周边进行日常巡查。同时，采取有效措施，切实加强学校食品卫生、学生乘车安全管理，如定期进行食品卫生专项检查、联合交警进行路查等，杜绝了安全事故的发生，确保学校平安稳定。三是建立学校治安应急处理机制。对侵犯学校及师生利益的行为，只要学校一个电话，镇党委、政府就会组织人员在第一时间赶赴现场进行处理。如2011年学校新操场动工建设，有当地村民因不满征地款分配方案而到学校阻工，政府在第一时间派出相关人员到学校进行处理，对滋事村民进行了批评教育。近几年，我镇未发生一起社会闲散人员到学校闹事现象，真正打造了教师舒心、学生安心、家长放心的平安校园。
三、落实措施，巩固提高发展水平
我镇在保学控流上突出精、细、严、实，着力控制学生流失。一是成立镇村控流保学工作组，与各村、各校签订控流保学工作责任状，把控流保学实绩纳入到年度工作的考核中。每学期开学初，凡工作组成员必须下村、下校、下户了解学生入学情况，做好入学学生和家长工作，劝其入学。二是高度重视贫困学生资助工作。要求各村支部书记协助学校搞好摸底工作，确保没有一个学生因家庭经济贫困而失学。2009年全镇拨付生活补助费达128390元、463人次，2010年达195325元、547人次，2011年达392650元、720人次。有了政府的强势介入，全镇普九水平得到了有效地巩固和提高。
四、创新管理，建设拓展德育基地
镇党委、政府充分利用**镇教育资源丰富的优势条件，大力加强德育基地建设，如六十分革命烈士纪念碑、**镇敬老院、**五O二监狱、罗家坪社会实践基地等。特别是利用罗家坪村地理、人文等条件，倾力打造学生社会实践教育基地，让学生去感受新农村建设成果，在亲身体悟中增强社会实践能力。学生吃住在农家，玩在农家，学习种田、养鱼、种菜等各种技术。我们的理念是“在生活中学习，在实践中体悟，在体悟中成长”。经过两年的努力，罗家坪社会实践基地已经颇具规模，影响力日益增强：除成为县内学校首选实践基地外，还累计接待远至南京河海大学，近至长沙理工大学、湖南工业大学等省内外大、中、小学学生40余批次，人数达25000余人。
五、文明教化，城乡同治进课堂
一是重视行为习惯的养成。结合“城乡同治”工作，发起创建文明校园活动，发动师生编写《学生公约》，举办 “崇尚文明，告别陋习”大型签名活动等；二是激发学生的善行与爱心。如组织学生到敬老院为老人们献爱心，团支部发动
“义捐义卖”活动资助贫困学生等。三是培养学生的环保意识和规则意识、守法意识。由镇政府牵头，城管、综治部门参与，组织200多名学生团员上街进行“洁净**大行动”，通过他们的清扫和劝导行动让全镇市民受到了教育，提高了文明意识；发起 “小手拉大手”活动，教育学生及家长远离赌毒，反对邪教；每年我们安排法制副校长举办三次以上法制讲座，组织学生到五O二监狱听服刑人员现身说法，进行法制警示教育等等。
六、协调发展，职业教育增后劲
多年来，我们充分发挥镇、村农民文化技术学校的主阵地作用，依托农业示范基地、实习基地，有计划、有步骤地组织青壮年劳动力参加实用技术培训，积极做好劳动力转移工作。2011年，我镇农民文化技术学校共举办培训班13期，培训农民3670人次。2011年5月份，当一种猪流行疾病流入我镇后，镇农校及时于5月20日举办养猪专业户培训班，使养猪专业户避免了不少的损失；去年7月份洞井村台新组养鱼专业户刘益民同志承包的50亩鱼塘里，突然出现了鱼翻白的现象，在农校龙新宜老师的精心帮教下，挽回了损失。
以上是我们应该履行的教育工作职责，虽取得了一定的成绩，但离上级要求还有一定的差距。我们将继续强化我们的职责，加大教育投入，加强综合治理，依法保障教育良好秩序，确保教育更好、更快发展，确保教育发展的成果真正为我镇广大群众所享有，为我镇的社会主义新农村建设再立新功。
祝各位领导、专家工作顺利、身体健康！谢谢！
**镇人民政府二○一二年四月
第8篇：国税三证合一工作汇报
---照后证”审批登记制度改革工作的实施意见（试行）》（青黄政发〔2014〕41号）等文件精神，为进一步推进我区行政审批制度改革，有效整合行政审批资源，提高行政服务效能，优化经济社会发展环境，更好地服务新区建设，现就黄岛区市场主体准入“三证合一”暨“一口式”运行制定如下实施办法。
一、运行方式
（一）实行“一口式”运行。在区行政综合服务中心设立综合服务窗口，按照一个窗口对外的原则，优化审批服务流程，实行营业执照、公章刻制备案、组织机构代码证、税务登记证统一受理，同步审核，实现“一口受理、审批、发证”。
（二）实行“三证合一”。在市场主体准入登记中不减少市场监管（原工商、质监）、国税、地税等部门审批权限，不改变原有证号编码规则的前提下，将组织机构代码证、税务登记证与营业执照三证合一，联动审批，向申请者颁发载有工商注册号、组织机构代码、税务登---日。市工商局名称核准网上审查通过后，申办人到综合服务窗口打印《名称预先核准通知书》。
（二）印章刻制。申请人凭《名称预先核准通知书》到行政综合服务中心印章刻制窗口刻制印章，统一存放于行政综合服务中心印章刻制窗口，时限为1个工作日。
（三）材料受理。申请人根据登记需求，向综合服务窗口递交市场监管（原工商、质监）、国税、地税等申请材料，重复材料可只提交一份。以上材料经审查符合要求的，窗口工作人员向申请人出具《材料收取（受理）凭证》。
（四）联动审批。工作人员将相关申请信息数据通过黄岛区“三证合一”暨“一口式”运行行政审批电子政务平台（以下简称政务平台）向区市场监管局（原工商局、质监局）、国税局、地税局传送，各审批部门进行联动审批。按照营业执照（3个工作日）、组织机构代码（1个工作日）、税务登记（1个工作日）---网进行公示，各监管部门根据公示信息认领本部门事中、事后监管企业。
“三证合一”工作过程中，市场主体发生变更登记的，既可以按本办法施行，也可以按原有各种证照管理方式操作；“三证”的年度公示、年度验证等工作在本办法实施后由各相关部门根据实际情况出台相关办法办理；市场主体注销程序仍参照原管理方式实施。
四、工作保障
（一）加强组织领导。区政府建立由分管区长担任总召集人，区政府办公室、监察局、行政综合服务中心、市场监管局（原工商局、质监局）、财政局、国税局、地税局、开发区公安分局、黄岛公安分局等部门负责人组成的黄岛区市场主体准入“三证合一”暨“一口式”运行工作联席会议制度。联席会议办公室设在区市场监管局，区市场监管局局长兼任办公室主任。
（二）完善配套措施。区行政综合服务中心要完善审批大厅配套设施，负---
根据国发〔2015〕33号里面提及：各有关部门应尽快完成现有机构代码向统一代码过渡。短期内难以完成的部门可设立过渡期，在2017年底前完成。有特殊困难的个别领域，最
迟不得晚于2020年底。
所以三证合一一般最迟是在2017年年底前结束。
篇2：三证合一准备工作
第一步：办理工商手续（市北行政大厅）
携带三证、公章、身份证原件及复印件、委托书前往工商局办理。
厦）第三步：税务手续（市北国税地税都需要走一遍手续）
首先确保：
1.该认证的发票全部认证完（包括我们开给别人的和别人开给我们的）；
2.应开发票全部开完，空白发票在自己的报税系统里全部作废；
3.抄税、报税完成；
4.通知供应商不开发票。---对于税控系统来说，需按照注销原税号，初始发行新税号流程进行信息变更，具体流程和注意事项如下：
（一）、做好前期准备工作：
1、确保当月未收取进项发票，并且以前月份收到的进项发票已全部认证并申报，确认已开具发票全部已上传完成。保证国、地税税务申报已成功报税并扣款成功。
2.未开具空白发票退回，具体操作为：进入开票系统中，对所有未开具发票进行未开发票退回操作。
3.备份客户、商品编码：进入开票软件，打开客户编码和商品编码，手动导出原有客户编码、商品编码，以备升级后恢复。
4.国税发票系统中核定的增值税专用发票及普通发票数量均大
于1份（如核定领购数量只有一份无法进行金税卡发行），如只有一份核定量，需首先办理发票增量。
（二）、国税具体变更流程：---税务登记证号即变更为18位新税号。
4、到主管税务机关办税服务大厅导税台领取《委托划转税款协议书》和《撤销缴款账户申请书》各三份，填写盖章后去银行签约，实际办理时银行相当于重新签约，而不是先撤销后重新签约，因此银
行不会在《撤销缴款账户申请书》盖章。注意：国税委托划转税款协议书封面右上角的编码规则为18位社会信用代码。
5、务必致电所属服务单位百望九赋或者航天信息，由服务人员远程操作，重新安装开票软件，可安装航天信息在线服务平台，由工程师在线提供帮助，重新安装并设置完成。
在线服务平台安装软件我会一同上传到群里，请大家下载使用。
6、带CA证书去金穗通公司变更网上申报等信息，注意变更完后需审核使用是否正常，说明：登录密码自动更改为默认666666，如未提示CA证书登录，---盖章。注意：地税的编码规则为社
会信用代码的后九位数字。
3、将已由银行盖章的委托划转税款协议书，交至所属地税大厅，切记，需带基本户开户许可证原件（如不是基本户，还需带该账户的开户资料原件）及营业执照副本原件方可进行验证。
3、领用地税发票的公司需要带新刻制的发票专用章、旧章销毁证明、营业执照副本原件及复印件、经办人身份证复印件、发票领购簿、未使用的空白发票，如有税控卡请写卡到办理业务的当天，注意：一定要写卡，如未写卡，因担心发票信息完全丢失，无法进行后续程序，如为外挂税控机，写卡操作为点击系统工具中申报维护下按照截止日期申报即可完成。
使用网开发票或者税控机（报送方式为U盘报送或网络报送）开票的单位需要先缴销发票。
如公司有前期未缴销的发票，为节省宝贵时间，可在尚未办理三证合一前----
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