系部学生工作汇报（精选5篇）_系学生工作汇报
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第1篇：系部学生工作总结
计算机系2005学年学生工作总结
本学年计算机系学生工作以思想政治教育网络工作为主线，以学风建设为重点,以基础文明规范工作为出发点, 学生就业为落脚点，以服务教学工作为宗旨，以学风促教风，学风促班风，提高学生综合素质为目的,高标准，严要求，务实细，创建学院一流的文明系部、书香系部、和谐系部、平安系部为目标，全面加强学生管理工作。
一、强化了学生的三个方面教育工作
1、思想政治教育工作：利用周一的升旗仪式、主题班会、就业指导报告会、心理讲座、每周四的思想政治教育活动日（“一屋不扫何以扫天下”、“每一堵墙都不能翻越”、《高校大学生行为准则》、“安全稳定大讨论”、“我应不应该提前离开”、“学身边人做身边事”等为主题内容）、班团活动、参观学习，在学生中开展了理想诚信、成人成材、专业思想和学风教育、文明与法纪、网上文明行、就业指导、安全稳定、心理健康教育、职业与创业教育，自我服务，自我教育，自我管理等教育活动；还和支部一道不断深入学生，了解学生的思想动态，进行学生思想状况调查，分析、总结，并制订出相应的教育、整改措施和对策；还着手开展了思想政治工作五进公寓工作（党团组织进公寓；辅导员进公寓；文化建设进公寓、学生自治组织进公寓；安全稳定进学生公寓）等，全方位、全过程地开展大学生的思想政治教育工作，使我们的同学们端正了思想，明确了方向，坚定了努力向上的信心。
2、行为规范教育工作：通过三月份和九月份开展的“文明礼仪教育月”活动号召和倡议学生学文明礼仪，戒不良习气，创文明校园；调整和充实力量加强了系文明监督岗工作；又重新完善和修订了计算机系班级量化考核制度，使之更具有人性化和可操作性；签定团总支、学生会目标责任书；配合学院开展了大学生素质拓展活动；利用学生会和班团干部的自治作用，加强检查、通报力度；让学生党员进入班级帮助班主任管理班级，加强与学生的沟通和交流；建立班主任与家长的联系制度（“给辛酸父亲的一封信”活动）；加强对违纪学生的教育和管理；举办相关活动，加强了学生的基础行为规范教育。现在系部学生违纪率大大降低，绝大部分学生都养成了良好的文明礼貌意识、遵规守纪意识，教学井然有条，自习秩序安静，卫生干净整洁，文明系部已经基本形成。
3、安全教育工作：召开系安全稳定会议，强调安全稳定的重要性，分析安全稳定隐患，提出安全稳定措施；实行每次开会（班主任会议、学生干部会议）安全强调制；与各班主任签定班级目标责任书；进一步完善和调整系部和班级的安全网络信息小组；成立系部的宿舍自管协会，每天晚上对每个宿舍进行检查，落实到每个学生；及时对夜不归寝学生进行公开处理；让政治辅导员进驻宿舍，加大安全检查力度；要求各班级有心理委员（班委）、安全信息员，加强与老师、学生之间的信息、心理和安全等方面的沟通、交流和传递，做到防患于未然。
二、加强了四个方面建设工作
1、制度建设：进一步完善了《班级量化考核制度》、《班主任工作考核及奖惩办法》、《计算机系学生社团管理制度》、《学生党员入班锻炼制度》，制定了《政治辅导员工作要求和考核办法》、《计算机系自管协会管理制度》等制度，对各方面工作起促进和规范作用。
2、队伍建设：班主任队伍建设：①、选拔有班主任工作经验,责任心强,有一定工作能力,年富力强的相关学科教师担任班主任工作。②、利用例会和集中学习班级管理方面资料、先进班主任管理经验。③、召开了班主任座谈会，互相交流，经验介绍，就专题内容谈做法，取长补短；组织班主任到各班级、宿舍、其它职业学校参观学习；召开了学生德育工作研讨会，讨论新形势下，学生德育工作开展的新思想，新对策；定期对各班主任以及班级的岗位、资料、工作的检查、考核，结果公布等以此来督促班主任管理意识、水平、经验再上新台阶。④、对班主任工作进行测评，了解班主任班级管理状况以及学生的一些心声。本学年通过自己的工作，班主任老师基本上都能对工作无私奉献、认真负责、积极进取，在班级管理和学生的思想、行规教育等方面都取得了不小的进步。学生干部队伍建设：①、组建和调整了新一届学生会、团总支。②、学生会，团总支各干部每周开一次例会、不定时对他们进行指导、培训、考核，一周一小总，一月一大总，使学生干部真正能上传下达，下情上达，起好学生和老师之间的桥梁、纽带作用。③明确学生干部工作职责，制定工作目标，签定目标责任书，使其有压力、有动力、有前进方向。④、给学生干部上党课、培训，引导他们努力工作，刻苦学习，做好榜样和表率，向党靠拢，培养其中的优秀学生干部加入党组织，调动了他们的工作热情和积极性。④、召开了计算机系首次团、学代会，选举了新一届团总支、学生会，凝聚了力量，增强了战斗力。现在，通过一学年的工作，学生干部的工作意识、工作能力和自我教育、自我管理、自我服务等方面有了进一步提高和成熟，绝大部分干部都能积极配合老师参与学生管理工作，并取得了很大成绩。
3、和党支部、团总支加强、规范和完善了班团建设：①、成立了业余党校，对入党积极分子培训、培养，吸引其加入党组织。②、完善了各社团管理制度，指导他们在校内外、在第四届科技文化艺术节中积极开展了丰富多彩、富有创意的第二课堂活动和社会实践活动积极开展活动。如：社团部组织学生开展社会实践活动锻炼能力，并为班级篮球赛、我爱我家宿舍氛围大赛、元旦晚会拉赞助，校企联合（与精益眼镜公司签定了三年的合作协议），内外互动，取得了很好效果。青年志愿者队每周坚持到老年公寓或者老干部活动中心做好事或者为他们送去节目，受到了老干部的一致称赞；社团还开展了社团活动周活动，各种活动大放光彩；并召开了计算机系社团工作会议，表扬了“社团十大标兵”和“优秀社团”，并对前一段社团工作进行了总结。等等都取得了良好效果。③配合支部开展了教工和经济困难学生结对帮扶救助活动，成立了“计算机系爱心助学基金会“，协助学院为经济困难学生提供国家、政府助学金、奖学金；开展了系训、系徽征集活动，使学生受到组织和这个大家庭富有朝气、活力、温暖，更加热爱学院和计算机系，更加增强了奋发有为、积极向上的信心和决心。
4、学风建设：继续在“勤”、“恒”、“严”、“实”、“活”六字学风上下功夫，畅想学风教育的主旋律。每学期开学初就让每班每个学生制订了学期学习计划和奋斗目标。统计各班上期考试有两门功课不及格学生名单，载入后进生档案。组织各班学习成绩优秀的学生与后进生结成学习“一帮一”互助小组。还开展了“学习经验交流大会”、“班级读书修身辩论赛”、“金秋素质月—计算机技能大赛”、“三进（教室、自修室、图书馆活动”、“优良学风班创建活动”、“考风考纪教育”等活动。在济源市青少年科技大赛和河南省大学生“挑战杯”科技大赛和河南省软件创新大赛中，全院唯一只有我系7位学生作品报送和获奖；可以看出我们学生的专业学习已经硕果累累，书香系部正在逐步形成。
三、做好了三个方面工作
1、毕业生工作。一是配合教学口，组织02级毕业生到郑州科技市场进行毕业实习、锻炼。二是加强了02级专升本班学生的考前复习、测试、报名、考试、填报志愿以及日常管理工作，34名专升本班学生只有两名学生落榜，成绩喜人。三是对02级、03级毕业生进行就业指导、培训，邀请五位在不同岗位上有所建树的毕业生返校进行经验交流，并协助招就中心，参加学院组织的人才供需见面会，推荐46名学生到深圳富士康、济源钢厂、济源豫光集团、沁北电厂就业。四是配合教学口，完成了02级和毕业生毕业设计答辩工作。五是高度重视毕业生离校前工作，和学院其他部门一道顺利、圆满完成了毕业典礼、学生会餐、办理离校前的相关手续等工作。
2、2005年招生宣传发动和接待新生工作。为了完成学院下达的2005年高职招生任务，系里充分发动，经过班级学生自荐、招就中心选择，最后有27名学生被抽调参与2005年招生宣传发动工作，远远多于学院其他系部。经过同学们努力，我们今年分配任务会基本完成。配合学校做好了新生的报到、军训、专业教育、思想稳定等工作。
3、配合工作。本学年积极主动、不折不扣，积极系部、学生处、团委和学院其他部门布置的各项工作和任务。如学费催缴，三个校园创建，宿舍创建，首届大学生文艺晚会，“学风教育”、“
12、9演讲、征文比赛”、学院第四届科技文化艺术节，第四届田运会上，济源市第15次职工运动会等。受到了多次表扬。
四、工作中存在以下不足
1、我们有的同学思想无崇高理想和远大志向，无成人成材意识，以至于不积极向上，对前途失去信心，得过且过，谈情说爱，沉湎于网络、游戏，上课睡觉，对学习缺乏兴趣，考试出现不及格现象，等级考试过不了关，（像Flash、网页制作作品质量和水平不高），可见我们的思想政治教育工作、学风建设还应进一步加强。
2、我们有的同学还出现迟到、旷课、旷操、夜不归寝，吸烟、喝酒，进教学楼穿背心、拖鞋，随手乱扔杂物，寝室内务差等现象，文明习气和意识还有待进一步养成和提高。
3、我们有的学生干部、入党积极分子拈轻怕重，工作只作表面现象，处理不好工作和学习之间的关系，处理不好思想认识与行动之间的关系，榜样和表率作用还应加强。
4、我们有的同学大局意识、责任意识、奉献意识不强，参与活动积极性不高，没有认识到第一课堂和第二课堂对自己同等重要。
5、班主任班级工作方法和艺术还有待提高。
6、学生及班级管理，班主任工作是一个大学问，我们现在有的还只是在表面上作些文章，有的采取的还是过去的老办法，还有待进一步研究和探索。
五、下期努力方向
1、要走出去、请进来，学习兄弟学校和系部的好经验、好做法。
2、要向书本学习，从理论上和我们的实际工作相结合。
3、要以人本管理为主，通过学习、研究、培训、交流、指导、督促，使其在班级管理中贯彻创新精神，使我们的管理人员具有驾驭全局和管理班级的责任、能力和水平，工作艺术进一步提高。并增强责任感、事业心，工作有针对性、前瞻性，运筹帷幄，把握动向，抓重点，重点抓，反复抓，抓反复，一切工作落到实处。
4、要抓好安全和稳定工作。
5、要加强与学院、学生处、团委、教学相关部门和院其它部门的沟通、配合、协调。
6、要把学生工作当作一项课题去研究，使整个系的管理更具科学化、特色化。在新学年，我们应该总结经验，发扬成绩，解放思想、认清形势、与时俱进，坚定信心，明确职责、全身心地投入到新学期的各项工作中，把计算机系的各项工作做得更好，再上一个新台阶。
第2篇：系部学生工作总结
计算机系2005学年学生工作总结本学年计算机系学生工作以思想政治教育网络工作为主线，以学风建设为重点,以基础文明规范工作为出发点, 学生就业为落脚点，以服务教学工作为宗旨，以学风促教风，学风促班风，提高学生综合素质为目的,高标准，严要求，务实细，创建学院一流的文明系部、书香系部、和谐系部、平安系部为目标，全面加强学生管理工作。一、强化了学生的三个方面教育工作1、思想政治教育工作：利用周一的升旗仪式、主题班会、就业指导报告会、心理讲座、每周四的思想政治教育活动日（“一屋不扫何以扫天下”、“每一堵墙都不能翻越”、《高校大学生行为准则》、“安全稳定大讨论”、“我应不应该提前离开”、“学身边人做身边事”等为主题内容）、班团活动、参观学习，在学生中开展了理想诚信、成人成材、专业思想和学风教育、文明与法纪、网上文明行、就业指导、安全稳定、心理健康教育、职业与创业教育，自我服务，自我教育，自我管理等教育活动；还和支部一道不断深入学生，了解学生的思想动态，进行学生思想状况调查，分析、总结，并制订出相应的教育、整改措施和对策；还着手开展了思想政治工作五进公寓工作（党团组织进公寓；辅导员进公寓；文化建设进公寓、学生自治组织进公寓；安全稳定进学生公寓）等，全方位、全过程地开展大学生的思想政治教育工作，使我们的同学们端正了思想，明确了方向，坚定了努力向上的信心。2、行为规范教育工作：通过三月份和九月份开展的“文明礼仪教育月”活动号召和倡议学生学文明礼仪，戒不良习气，创文明校园；调整和充实力量加强了系文明监督岗工作；又重新完善和修订了计算机系班级量化考核制度，使之更具有人性化和可操作性；签定团总支、学生会目标责任书；配合学院开展了大学生素质拓展活动；利用学生会和班团干部的自治作用，加强检查、通报力度；让学生党员进入班级帮助班主任管理班级，加强与学生的沟通和交流；建立班主任与家长的联系制度（“给辛酸父亲的一封信”活动）；加强对违纪学生的教育和管理；举办相关活动，加强了学生的基础行为规范教育。现在系部学生违纪率大大降低，绝大部分学生都养成了良好的文明礼貌意识、遵规守纪意识，教学井然有条，自习秩序安静，卫生干净整洁，文明系部已经基本形成。3、安全教育工作：召开系安全稳定会议，强调安全稳定的重要性，分析安全稳定隐患，提出安全稳定措施；实行每次开会（班主任会议、学生干部会议）安全强调制；与各班主任签定班级目标责任书；进一步完善和调整系部和班级的安全网络信息小组；成立系部的宿舍自管协会，每天晚上对每个宿舍进行检查，落实到每个学生；及时对夜不归寝学生进行公开处理；让政治辅导员进驻宿舍，加大安全检查力度；要求各班级有心理委员（班委）、安全信息员，加强与老师、学生之间的信息、心理和安全等方面的沟通、交流和传递，做到防患于未然。二、加强了四个方面建设工作1、制度建设：进一步完善了《班级量化考核制度》、《班主任工作考核及奖惩办法》、《计算机系学生社团管理制度》、《学生党员入班锻炼制度》，制定了《政治辅导员工作要求和考核办法》、《计算机系自管协会管理制度》等制度，对各方面工作起促进和规范作用。2、队伍建设：班主任队伍建设：①、选拔有班主任工作经验,责任心强,有一定工作能力,年富力强的相关学科教师担任班主任工作。②、利用例会和集中学习班级管理方面资料、先进班主任管理经验。③、召开了班主任座谈会，互相交流，经验介绍，就专题内容谈做法，取长补短；组织班主任到各班级、宿舍、其它职业学校参观学习；召开了学生德育工作研讨会，讨论新形势下，学生德育工作开展的新思想，新对策；定期对各班主任以及班级的岗位、资料、工作的检查、考核，结果公布等以此来督促班主任管理意识、水平、经验再上新台阶。④、对班主任工作进行测评，了解班主任班级管理状况以及学生的一些心声。本学年通过自己的工作，班主任老师基本上都能对工作无私奉献、认真负责、积极进取，在班级管理和学生的思想、行规教育等方面都取得了不小的进步。学生干部队伍建设：①、组建和调整了新一届学生会、团总支。②、学生会，团总支各干部每周开一次例会、不定时对他们进行指导、培训、考核，一周一小总，一月一大总，使学生干部真正能上传下达，下情上达，起好学生和老师之间的桥梁、纽带作用。③明确学生干部工作职责，制定工作目标，签定目标责任书，使其有压力、有动力、有前进方向。④、给学生干部上党课、培训，引导他们努力工作，刻苦学习，做好榜样和表率，向党靠拢，培养其中的优秀学生干部加入党组织，调动了他们的工作热情和积极性。④、召开了计算机系首次团、学代会，选举了新一届团总支、学生会，凝聚了力量，增强了战斗力。现在，通过一学年的工作，学生干部的工作意识、工作能力和自我教育、自我管理、自我服务等方面有了进一步提高和成熟，绝大部分干部都能积极配合老师参与学生管理工作，并取得了很大成绩。3、和党支部、团总支加强、规范和完善了班团建设：①、成立了业余党校，对入党积极分子培训、培养，吸引其加入党组织。②、完善了各社团管理制度，指导他们在校内外、在第四届科技文化艺术节中积极开展了丰富多彩、富有创意的第二课堂活动和社会实践活动积极开展活动。如：社团部组织学生开展社会实践活动锻炼能力，并为班级篮球赛、我爱我家宿舍氛围大赛、元旦晚会拉赞助，校企联合（与精益眼镜公司签定了三年的合作协议），内外互动，取得了很好效果。青年志愿者队每周坚持到老年公寓或者老干部活动中心做好事或者为他们送去节目，受到了老干部的一致称赞；社团还开展了社团活动周活动，各种活动大放光彩；并召开了计算机系社团工作会议，表扬了“社团十大标兵”和“优秀社团”，并对前一段社团工作进行了总结。等等都取得了良好效果。③配合支部开展了教工和经济困难学生结对帮扶救助活动，成立了“计算机系爱心助学基金会“，协助学院为经济困难学生提供国家、政府助学金、奖学金；开展了系训、系徽征集活动，使学生受到组织和这个大家庭富有朝气、活力、温暖，更加热爱学院和计算机系，更加增强了奋发有为、积极向上的信心和决心。4、学风建设：继续在“勤”、“恒”、“严”、“实”、“活”六字学风上下功夫，畅想学风教育的主旋律。每学期开学初就让每班每个学生制订了学期学习计划和奋斗目标。统计各班上期考试有两门功课不及格学生名单，载入后进生档案。组织各班学习成绩优秀的学生与后进生结成学习“一帮一”互助小组。还开展了“学习经验交流大会”、“班级读书修身辩论赛”、“金秋素质月—计算机技能大赛”、“三进（教室、自修室、图书馆活动”、“优良学风班创建活动”、“考风考纪教育”等活动。在济源市青少年科技大赛和河南省大学生“挑战杯”科技大赛和河南省软件创新大赛中，全院唯一只有我系7位学生作品报送和获奖；可以看出我们学生的专业学习已经硕果累累，书香系部正在逐步形成。三、做好了三个方面工作1、毕业生工作。一是配合教学口，组织02级毕业生到郑州科技市场进行毕业实习、锻炼。二是加强了02级专升本班学生的考前复习、测试、报名、考试、填报志愿以及日常管理工作，34名专升本班学生只有两名学生落榜，成绩喜人。三是对02级、03级毕业生进行就业指导、培训，邀请五位在不同岗位上有所建树的毕业生返校进行经验交流，并协助招就中心，参加学院组织的人才供需见面会，推荐46名学生到深圳富士康、济源钢厂、济源豫光集团、沁北电厂就业。四是配合教学口，完成了02级和毕业生毕业设计答辩工作。五是高度重视毕业生离校前工作，和学院其他部门一道顺利、圆满完成了毕业典礼、学生会餐、办理离校前的相关手续等工作。2、2005年招生宣传发动和接待新生工作。为了完成学院下达的2005年高职招生任务，系里充分发动，经过班级学生自荐、招就中心选择，最后有27名学生被抽调参与2005年招生宣传发动工作，远远多于学院其他系部。经过同学们努力，我们今年分配任务会基本完成。配合学校做好了新生的报到、军训、专业教育、思想稳定等工作。3、配合工作。本学年积极主动、不折不扣，积极系部、学生处、团委和学院其他部门布置的各项工作和任务。如学费催缴，三个校园创建，宿舍创建，首届大学生文艺晚会，“学风教育”、“12、9演讲、征文比赛”、学院第四届科技文化艺术节，第四届田运会上，济源市第15次职工运动会等。受到了多次表扬。四、工作中存在以下不足1、我们有的同学思想无崇高理想和远大志向，无成人成材意识，以至于不积极向上，对前途失去信心，得过且过，谈情说爱，沉湎于网络、游戏，上课睡觉，对学习缺乏兴趣，考试出现不及格现象，等级考试过不了关，（像Flash、网页制作作品质量和水平不高），可见我们的思想政治教育工作、学风建设还应进一步加强。2、我们有的同学还出现迟到、旷课、旷操、夜不归寝，吸烟、喝酒，进教学楼穿背心、拖鞋，随手乱扔杂物，寝室内务差等现象，文明习气和意识还有待进一步养成和提高。3、我们有的学生干部、入党积极分子拈轻怕重，工作只作表面现象，处理不好工作和学习之间的关系，处理不好思想认识与行动之间的关系，榜样和表率作用还应加强。4、我们有的同学大局意识、责任意识、奉献意识不强，参与活动积极性不高，没有认识到第一课堂和第二课堂对自己同等重要。5、班主任班级工作方法和艺术还有待提高。6、学生及班级管理，班主任工作是一个大学问，我们现在有的还只是在表面上作些文章，有的采取的还是过去的老办法，还有待进一步研究和探索。五、下期努力方向1、要走出去、请进来，学习兄弟学校和系部的好经验、好做法。2、要向书本学习，从理论上和我们的实际工作相结合。3、要以人本管理为主，通过学习、研究、培训、交流、指导、督促，使其在班级管理中贯彻创新精神，使我们的管理人员具有驾驭全局和管理班级的责任、能力和水平，工作艺术进一步提高。并增强责任感、事业心，工作有针对性、前瞻性，运筹帷幄，把握动向，抓重点，重点抓，反复抓，抓反复，一切工作落到实处。4、要抓好安全和稳定工作。5、要加强与学院、学生处、团委、教学相关部门和院其它部门的沟通、配合、协调。6、要把学生工作当作一项课题去研究，使整个系的管理更具科学化、特色化。在新学年，我们应该总结经验，发扬成绩，解放思想、认清形势、与时俱进，坚定信心，明确职责、全身心地投入到新学期的各项工作中，把计算机系的各项工作做得更好，再上一个新台阶。
第3篇：系部团总支学生工作计划
系部团总支学生工作计划
在学院快速发展时期，在院党委和院团委的正确领导下，在全系团员青年的积极参与下，以十六大精神为指针，紧紧围绕学院中心工作，勇于开拓、积极进取、扎实工作，不断加强团的自身建设，开展特色工作创新，加强整体工作推进，大力开展思想政治教育、社会实践和校园文化活动，从以下方面做起。
一、学生管理工作：
组织队伍建设方面：
坚持每周召开团总支、学生会、班长学生干部会，通过会议扎实开展思想政治教育、进行业务学习和工作安排，在学生工作队伍中形成了“团结、奉献、务实、创新”的良好文化。每月对团总支、学生会的成员进行培训，从思想、工作方法等更各方面进行教育，让他们相互协作，相互补台，相互学习，认真扎实的开展各项工作，为计算机系学生工作取得好的成绩做好了队伍保障。
日常管理方面：
学生日常管理工作围绕着“创造健康、积极、向上的生活学习环境，使学生成才”这一中心来展工作，从各方面加强管理。一是通过各种例会、全体学生大会及一些大型文体活动及时地对学生进行教育，让一些不良行为及时得到制止，好人好事及时得到肯定表扬，增强了教育时效，缩短管理链条。二是以考核促工作，有效的利用院系两级学生干部队伍开展工作，让他们相互协作，相互沟通、相互促进，大大的提高了工作效率，降低了管理成本。三是大力营造管理氛围，抓点带面，抓两头促中间，通过了一些典型事例的处理营造管理氛围。四是在学生管理队伍中签订目标责任书明确其权力、责任和工作目标。通过以上四项措施使计算机系的日常考核有了明显的提高，由以往的倒数发展成现在“优秀专业系”。
第二课堂教育及活动：
除了对学生进行严格要求，严格考核外，还注重了对学生活动及思想的梳理，在这方面主要开展以下工作：
1、每学期组织一次高质量大规模的学生班级篮球赛。其它演讲赛、辩论赛、知识竞赛、征文赛等基本没有间断过，并认真组织参加学院组织的各项活动。
2、组织了丰富多彩的社团活动。计算机系在原有计算机协会、青年志者队、风帆文学社、集邮协会、萧雅漫画社等5个社团的基础上，鼓励学生自发创建新社团。并对其进行严格管理，积极引导，各社团每月至少开展活动两次，极大的丰富了学生课余生活，拓宽了学生的视野和知识面。
开展贯穿全过程的安全教育工作。
针对中专生与大专生的不同层次，不同性格和特点，在中专生中开展了以“为
了母亲的微笑”系列教育活动，突出了行为安全教育，在大专生中开展了“大学生心理安全教育”系列活动，并多次通过班主任例会及班会对学生适时进行有针对性的安全教育，本学年没有发生过任何安全事故。
认真开展学风建设工作。
本学期新生入校后我们先后组织了“学生工作座谈会”“学习方法介绍会”
“学习经验交流会”“学生家长座谈会”等学风建设会议，营造了良好的学风。同时在“学生技能竞赛及成果展示”活动中能与教学工作紧密配合促进学风建设，使计算机系学生的学习风气有了明显的改善
统一管理思想，明确管理方向。
在日常学生管理中，由于管理者自身综合条件的差异，对待管理的认识也不
尽相同，这样势必会造成管理中对待某些问题众说纷芸，工作中会出现一些步调不一，要求不同等现象，因此在今后工作中要求在广大班主任、学生干部及学生中，通过讨论、培训会等教育形式来统一管理思想，明确工作方向，在工作中做到：一要进一步维护积极、健康、向上的校园文化，营造管理文化。二要不断强化日常管理，做到管要管住，营造良好的学习和生活环境。三要加强大专生的思想政治教育工作，做到理要理得清，让学生能够自觉接受管理，增强自管意识。
理顺管理体制，提高管理效率。
不断理顺班主任、院系学生会、各级团组织及党支部之间的工作体制，使以
上各个组织及队伍能够相互协作，相互补台，从而减少重复工作，提高工作效率。
调整管理机制，增强工作动力。
根据中、高职学生的不同层次，制定不同的管理考评方法，增强工作动力在学生中推行完善《德育学分制》《和素质拓展量化制度》。同时将学生管理，个人素质提高，社团建设及组织建设结合起来，相辅相承，从而增强工作动力。
2、通过业务学习、经验交流、会议培训、走出去，请进来、工作考核、互
听班会、检查指导、召开学生学、团两代会等方法和措施，抓好班主任队伍和学
生干部队伍，使他们能树立大局意识、管理意识、责任意识、奉献意识、服务意识、质量意识。
3、利用周一的升旗仪式、主题班会、报告会、讲座、班团活动，在学生中开展了理想诚信、成人成材、文明与法纪、网上文明行、就业指导、安全稳定等教育活动；并要不断深入学生，了解学生的思想动态，进行学生思想状况调查，分析、总结，并制订出相应的教育、整改措施和对策；着手开展思想政治工作进公寓工作等，强化对学生的思想政治教育工作。
4、继续在“勤”、“恒”、“严”、“实”、“活”六字学风上下功夫，畅想学风教育的主旋律。计划开展“学习经验交流大会”、“读书修身活动”、“系列专业技能比赛”、“优良学风班创建活动”等活动，重点抓好学风建设，创建书香系部。
5、签定班级、团总支、学生会目标责任书；完善其它考核、管理制度；开展大学生素质拓展活动；利用学生会和班团干部的自治作用；加强检查、通报、督办力度；建立班主任与家长的联系制度；加强对违纪学生的教育和管理；举办相关活动，加强学生的基础行为规范教育和安全教育。
6、走出去、请进来；号召全系教工利用各种关系帮助学生就业；让学生策划自己的就业自荐书；组织学生参加招聘会；加强对学生就业技巧和心理方面的指导；加强专业的对外技术服务和宣传；；搞好专业招生宣传，加大招生力度，三年级学生的实习、就业、新生报到、教育等工作。
7、做好学生入党积极分子的培养、教育工作；积极开展以学生社团为载体的第二课堂，积极组织学生参与科技文化艺术节认真做好党团活动工作。
8、认真组织学生开展对外交流、校企互助活动、暑期大学生社会实践活动。
9、不折不扣完成学院党委、学生处、团委布置的各项工作和活动。
10、加强学生管理方面的理论研究与工作创新。
第4篇：高校系部学生工作计划
2013-2014学年第一学期
商贸系年度工作计划
一、指导思想
紧紧围绕学校新学年的工作思路，全面贯彻、落实学校的工作计划，以“弘毅”精神为引领，积极营造一种严谨和谐、争先创优的浓烈氛围，推动系部稳步、特色化发展，为学校的整体发展贡献一份力量。
二、工作思路
（一）围绕一个中心：内涵建设
（二）突出两个主题：技能大赛、常规管理
三、工作目标
树立合作共事、团结奋进的意识，形成心齐气顺劲足的工作局面；以常规管理为抓手，达到秩序常态化；加强技能大赛团队建设，力争在新一年省市大赛中再创佳绩。
四、工作措施
（一）教学教研工作
1.明确规章制度，规范教学常规管理
组织教师认真学习学校各项教学管理制度，规范教学管理，做到一切有章可循，有据可依。制订并严格执行学期运行表、课程表、考试表、考核表以及各种检查表，加强检查和督查，做到一大周一总结，一大周一通报，并编制系部教学简报。要经常了解教学信息，严
格控制对教学进度和课表的变更，及时解决执行过程中出现的问题，保证教学秩序的稳定和有序。
2.加大专业教研室建设，打造优秀的专业团队
本学年，将进一步加大专业教研室工作职能，专业建设、课程改革、技能大赛等专业性较强的工作进一步工作下移，使得专业教研室成为专业发展的最基层单位，发挥专业教师的聪明才智，在专业建设、课程改革、技能大赛、考级考证上取得较好成绩。3.以技能大赛为抓手，全面提升专业建设内涵 本学年度将迎来新一轮市、联院、省三级技能大赛，全系上下将以此项工作为抓手，以技能大赛集训为突破口，通过日常集训、大赛模拟、总结完善等手段磨炼师生技能水平，努力在各级各类大赛中取得更大的突破。通过大赛的准备和参赛，充分认识专业发展需求，挖掘专业建设内涵，进一步提升专业办学水平。4.注重常态考级、考证，全面提升师生专业技能水平
如果说技能大赛是重点，那么考级考证就是常态；如果说技能大赛是针对部分师生，那么考级考证就是检测全体。旅游管理、会计手工、电子商务等专业团队在保证大赛的前提下，要做好考级考证的规划和辅导；相关的基础课、文化课教师也要积极参与。在计算机、英语、普通话、初级导游、餐厅服务、会计从业资质、助理电子商务师等考证工作中，积极发动，营造氛围，提高考证过关率，全面提升师生技能和理论水平。5.增强教科研意识，加强教师培养力度
认真开展新教师“五年发展规划”和“青蓝工程”两项工作，通过“五课教研”、“两课评比”、技能大赛、创新大赛、每周教研活动和课程改革等形式，不断提高教师教科研水平；积极组织教师参加各级各类论文评比活动，要求更多的教师在省级以上刊物上发表论文，并积极主动地申报各级各类课题。在提升教师自身科研水平的同时，提高系部科研战斗力。
（二）学生管理工作
1.组建强有力的班主任队伍，提高管理水平
随着学校的发展，我们系的学生数在稳步增加，学生管理的难度也随着增 大。我们要在全系选聘一批有责任心、有经验的同志，组建一支强有力的班主任队伍。要加强对班主任工作的指导，通过班主任培训、经验交流和班主任会议等 形式，使班主任明确责职，提高能力；也要加强对其工作的检查、督促。督促班主任深入班级、宿舍和食堂，多接近学生，及时了解、解决学生中存在的问题。
同时也要进一步完善《班主任工作量化考核方案》和《班主任津贴发放方案》，实现考评动态化，及时统计，及时公布。将班主任考核结果与班主任评优、津贴直接挂钩，充分发挥考核的导向和激励作用。
2.加强系部学生会、团总支建设，发挥学生自主自管能力
职教的学生不同于普教生，仅靠班主任队伍是远远不够的，健全学生会、团总支组织，使之能较好的运转显得尤为重要。开学初要对
系部学生会、团总支成员进行考察、调整，认真组建学生干部队伍。开好首次学生会、团总支全体人员会议，保证学生会、团总支各项工作运转正常。强化每周学生干部例会，做好学生干部培训，加强指导，做好学生干部动态管理，充分调动学生干部自主管理、自我教育的主观能动性。
3.以第二课堂活动为载体，提升学生素质和能力
为丰富学生的课余生活，提高广大学生的综合素质，要加强选修课、学生社团等工作，使之能作为学生活动的载体。积极组织学生参加学校和系部各项文体活动，举办广大学生喜闻乐见，富有教育意义的文体和公益活动。充分利用各个传统节日及纪念日开展相应的教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义和团结友爱等教育。4.以“三省”教育为抓手，促进学生良好习惯的养成“三省”教育要抓在平时，贵在坚持。要通过抓课堂学习纪律、晚自习、四大环境卫生（教室、宿舍、实训区和清洁区）、跑操和文明右行等秩序，进一步提升学生的素质，打造一个和谐文明、团结向上的系部集体。5.加强班级常规量化的考核与评比 进一步强化学生的一日常规管理，加强对班级和学生的日常行为规范考核，加强对学生出勤、纪律、卫生、宿舍、跑操、早晚自习课的规范管理。坚持天天查，每天一公布，一周一小结，一月一评比，发现问题限期整改。检查结果直接与班主任每月津贴和学期考评挂钩。6.做好教学、学生管理的档案归档工作
按照省《江苏省职业学校教学、学生、后勤管理规范(试行)》标准做好相关档案的归档工作，本学年将在这项工作上加大力度，每项工作要事前有计划，执行有方案，过程有督查，结束有总结。
7.做好其他工作
认真配合各职能科室、兄弟系部的工作，保质保量完成领导交办的各项工作任务，按时上报、上交各类信息材料，积极参与学校组织的各类活动。
五、保障措施
（一）系部班子合作共事，团结奋进；系部老师年富力强，心齐劲足。这是各项工作得以完成的重要前提。
（二）建立健全教师考核制度、班主任考核制度，充分体现优劳优酬、多劳多酬。
（三）构建多元化监控体系，加强督查的力度。
商贸系
2013年8月10日篇2：高校教学系部2012年上学期学生工作计划 ##系2012年上学期学生工作计划 根据学院文件精神及我系学生工作实际情况，特制定2012年上学期工作计划如下：
一、以创先争优活动为契机，以党建工作为重点，促进德育工作和学生思想素质的全面发展
1、创新党建工作，加强对党员的思想教育，树立党员形象。
首先，深入开展创先争优活动，继续践行科学发展观。我系学生党支部不断探索如何建设学习型党组织，创新学生思想政治教育与管理方式，对学生党员、入党积极分子，实施五项考核标准：每季度至少交一篇思想汇报；每学期至少听两次思想政治讲座；每年至少看2本政治理论书籍；每半年至少做5件公益事项；每半年至少和5位非党员学生谈心交友并做好记录，作为党员年终考评和推优的重要依据。通过这五项量化考核，努力提升党员理论水平和实际工作能力。其次，举行民主评议月活动。学生党支部将今年六月定为民主评议月，进行为期一个月的民主评议活动。以学习党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神和十七大以来一系列重要理论成果为重点，积极组织党员、入党积极分子开展学习宣传活动，同时，持续开展批评和自我批评，努力提高学生党员、入党积极分子的政治理论水平和思想高度。
再次，树立榜样，宣传表彰。我系党总支将在年底，总结表彰在本年度创先争优活动中的优秀代表，以榜样的力量，将党员的先锋模范作用落到实处，使我系学生的思想政治工作得以全面发展。
2、创新党建工作，加强党的组织建设，落实为民服务宗旨。
首先，根据党总支《关于做好创先争优公开承诺工作的实施细则》，实施党员承诺。要求党员根据自身实际，从党性承诺、先进示范承诺两方面向群众作出公开承诺，并予以公示。明确目标，树立标杆，积极争创。同时，把公开承诺兑现情况纳入年终绩效考核体系，加强承诺督查，确保实效性。
其次，建立创先争优“党员示范岗”。为深入贯彻实践科学发展观，进一步深化党员创先争优活动，使广大党员在学习上、生活上、环境卫生清洁中都能发挥先锋模范作用，通过命名党员示范寝室、设立党员先锋岗、划分党员责任区等形式，在全系学生党员中开展创先争优“党员示范岗”活动，从党员先进性的实际出发，推进党的基层组织建设和党员队伍建设的需要。
再次，建立党员帮扶爱心社。实行学生党员联系寝室、帮扶结对，深入了解同学思想情况，对学生进行思想上引导、学业上辅导、心理上疏导、生活上指导，全面关注学生健康成长，促进和谐校园建设。
3、加强学生工作队伍建设，建立一支能吃苦、会干事的学生工作管理队伍。首先，我系学生工作管理人员将于本年度加大自身业务的理论学习和研究探讨，争取2012年多发表论文、申报1-2个课题。其次，加强对学生党员、入党积极分子的培养和管理。第一，加强组织发展工作，举办第十九期党校培训班，为我系选拔优秀人才。第二，严格组织生活制度，组织学生党员开展理论学习和校内外参观访问等多种形式的组织活动，提高组织生活的质量和党员的思想素质。再次，加强学生干部队伍建设。我们将采取以下措施：一是考察、选拔一批责任心强、乐于奉献、敢于负责的学生会、团总支干部和干事；二是对学生干部进行经常性的教育与管理。每周一次召开学生干部例会，总结上周工作，安排本周任务，不断灌输管理理念，传授工作方法，统一思想，规范制度，充分发挥这支队伍的桥梁纽带作用；三是建立学生干部考核制度。每学期开展一次，要求每人必须公开述职，总结成绩，指出不足，同时明确改进方向，在此基础上评选出优秀学生干部并予以表彰。
二、结合实际，狠抓落实，促进优良学风的建设。根据学校要求,结合我系实际，在系领导班子高度重视下，2012年我系将秉承“以学风建设为主题，以班风建设为突破口，以培养学生综合素质为目的，以提高第二课堂活动品味为途径，将学生工作做实做强”的工作方针，把学风建设作为提高我系教学质量和办学水平、确保学生培养质量的一项重要工作来抓，为迎接本科教学水平评估的打好坚实的基础。
1、进一步强化课堂考勤环节。首先由各班学习委员组织自查，将迟到缺课的人员名单详细填写于《邵阳学院课堂考勤登记表》，任课老师确认无误后签名；其次，学习部每天对课堂进行排查并将考勤结果登记在册，一周为期分班级统计迟到、缺课人次，一月为期统计学生个人迟到、缺课次数，严格依照《邵阳学院学生手册》相关管理规定进行处罚。再次，出台《##系学习部学习委员管理条例》，通过学习委员上报的迟到缺课名单于学习部的名单相对比，对学习委员的工作实 行评比制度，予以适当加减综合测评分的措施，以激励学习委员的工作积极性，提高工作效率。第四，实行辅导员抽查制度，辅导员对课堂每天进行抽查，发现问题及时解决。
2、加强早读和晚自习管理。实施学习部排查、班主任督察、系学生工作室抽查的制度，大一每个班级安排固定的自习教室，学习部每天检查，将无故缺勤者和请假者的名单记录在册，交由系学生工作室早读和晚自习负责人员签字、存档，以此作为综合测评和评奖评优的重要依据。
3、健全完善教学楼值班制度，从星期一至星期五每天安排系行政领导、政治辅导员和团学干部在音乐楼门口值班。通过教学楼值班制度的实施，提醒学生上课不迟到，督促学生养成不带早餐进教室、不穿背心拖鞋进教室等文明行为。
4、为严格考勤，学生日常管理规范化。我系今年实行早晨值勤、课间查勤、晚上查晚归的考勤制度，由监察部负责，每星期公布一次被查到上课迟到、缺课、晚归的违纪名单，一学期内累计迟到、缺课20次或以上者和连续三次或以上被查晚归者予以系级警告处分，以督促我系学生养成良好的学习习惯，营造良好的学习氛围。
三、高度重视，注重服务，营建优良系风。
1、为提高我系宿舍管理水平，加大宿舍管理的力度，我系2012年将继续严格实行督导制，成立宿舍卫生管理小组，形成主管学生工作的副书记主抓，学生辅导和班主任责任到栋，团学干部责任到层，寝室负责人责任到间的齐抓共管局面，寝室管理工作切实做到层层督查，处处落实。同时，建立党员示范寝室和学生干部示范寝室，实行党员干部责任制，党员干部所在寝室要实行挂牌，充分发挥党员的先进性与先锋带头作用。每间寝室还确定一名责任人，该寝室一旦被评为文明寝室，系里将对责任人进行奖励，反之则予以惩罚，以此推动我系学生宿舍文明卫生的整体水平提高。
2、为引导学生养成良好的学习氛围和文明卫生习惯，以饱满的精神和认真的的态度迎接本科教学水平评估，我系将召开全系动员大会、班主任会议和各班班会，在全系开展造优良学风、讲文明风尚、保环境卫生活动，加强教室和寝室文化建设，营造良好的校园氛围。
四、深入研究，创新机制，打造##系学生工作新局面。
1、分级管理，进一步完善学生安全信息网络，建立学生安全信息网络，分年级分班分别建立优秀学生档案、贫困生档案、特殊学生档案以及党员和入党积极分子档案，以便于更加深入的了解学生，真正走近学生，把握学生的思想动向，在日常工作以及与学生的交流中做到有的放矢，想学生之所想，急学生之所急，让学生能诚心的信赖我们。
2、安全是校园和谐稳定的前提，学生安全是学生管理工作的首要任务，根据学院规定和学生工作处的文件及会议精神，为全面了解学生安全和心理健康等情况，我系将于本年度继续创新安全教育管理模式，加大安全教育管理力度：
第一、切实加强对学生安全隐患的排查，制定##系学生安全预警方案，成立了以领导班子为首的##系安全预警领导小组，在各班建立班级信息员，以信息员为责任人，实行安全隐患（如长期不见人、思想波动等）排查一周一报至系学生工作室、一月一报至院学生工作处的制度，以便及时上报、处理和帮助解决学生的安全隐患和问题。
第二、建立班主任、辅导员、系领导谈话机制，经排查后发现未到校或有问题的学生，启动安全预警机制，由系学生工作人员与之谈话干预，最大程度的为学生排忧解难，以减少学生安全事故发生机率。
第三、实施校外租房和在外勤工助学申报制，全系范围内进行校外租房和在外勤工助学排查，排查分三个渠道：一是由各班信息员进行排查并上报至系学生工作室；二是对党员、入党积极分子和团学干部进行排查；三是根据学生工作人员平时工作中掌握的信息进一步落实排查。排查后经确认校外租房者，除极个别有特殊原因，系学生工作人员与法定监护人确认无误，并已办理正常申请外住手续外，一律勒令搬回寝室居住；在外勤工助学者经确认工作地点后，由本人提交申请书，辅导员与学生家长确认后提交“##系在外勤工助学承诺书”以及家长保证书和身份证复印件，经系领导审批后才可在外勤工助学。
第四、为了增强学生公寓管理的力度，最大程度解除我系的安全隐患，杜绝晚归现象，我系今年将继续执行“零点行动”方案，成立##系零点行动领导小组，在事先保密的情况下不定期进行抽查，组员每周3次，副组长每周2次，组长每周1次；抽查对象为8栋、9栋、10栋寝室##系学生，抽查时间为晚上10：30—12：30之内；一经发现晚归现象，马上调查晚归人员实情，对其进行安全意识教育，并记录在案。
3、构建“学校——家长”互动的教育模式，积极营造出全员育人的良好氛围。为了加强学校与家长的联系，动员学生家长与学校共同做好人才培养、学校管理和学校建设的各项工作，开展“三共”活动(即“共育、共管、共建”活动)，出台“##系建立‘与学生家长联系制度’的规定”，明确学校与家长联系的形式、内容、联系人、联系时间及主要内容，进一步推动了我系“学校——家长”互动的成长育人模式的构建。
第一、为进一步深化对学生个人的管理，及时了解掌握学生的个人信息，分年级制作出“学生个人信息卡”，在信息卡上把学生的在校表现记录下来，包括：学习成绩、平时的获奖情况、评奖评优情况、受资助情况和违纪情况。学生的个人基本信息通过一张卡片体现出来，一方面有利于及时掌握学生各种信息，另一方面又增强了管理的针对性。第二、在迎新时给每一位学生家长发一份“致家长的一封信”，告之家长学生在校期间重要的规章制度，提醒家长主动关注学生的在校情况，并将主管学生工作的副书记、各年级政治辅导员和各班班主任的姓名和电话列在信上，以促进学校和家长的良性互动和沟通。
第三、切实规范实施“与家长联系”制度，制作“与家长联系本”，书记、副书记、学生秘书、政治辅导员和各班班主任人手一册，规定每次与家长的电话联系都要记录在案。同时，规定班主任每学期至少要与每一位学生家长联系一次，向家长报告学生的在校情况及学校重要的规章制度，以进一步增进与家长的联系。
五、精心组织，加强实践，促进学生综合素质的全面发展。1、2012年上半年，我们将继续以“手拉手”艺术团为平台，组织学生前往牛马司煤矿等地举行演出，并承担其它大型活动的演出工作，为学生成长成才提供实践锻炼的机会。
2、开展“班级艺术展演”、“周末音乐会”系列活动，为每一位学生提供一个很好的锻炼平台和表现才能的机会，为我系各类晚会和活动提供了丰富的储备力量。2012年上学期，我们将以总结经验，继续办好这两档节目。
3、举办各种形式的专业汇报演出，深化老师和学生专业汇报演出的教育改篇3：高校学生管理工作计划 ***********学院
2013—2014学年第一学期学生工作计划
一、指导思想
紧密围绕学院中心工作，坚持“以人为本、德育为先”的工作理念，创新管理、创新服务，真抓实干，努力提升学生管理工作科学化水平。进一步加强学风建设，队伍建设，校园文化建设，全面加强大学生思想政治教育工作，以青春梦托起中国梦，创新人才培养机制。
二、工作要求
⑴在深入上下功夫，加强内涵建设，促进服务模式的转变，加大个性化教育、差异化教育的力度，切实把工作做精做细，努力加强学生管理工作的影响力、渗透力；
⑵在求实上下功夫，牢固树立求真务实与质量意识，切实把各项工作落到实处，努力增强学生工作的针对性和实效性，提高学生管理工作的成效；
⑶在特色上下功夫，牢固树立品牌意识，组织工作要出精品、树品牌、创特色、争一流，打造学生管理工作的特色与强项。
⑷在创新上下功夫，牢固树立改革进取意识，不断更新学生工作观念，总结学生工作新经验，探索学生工作新办法，开辟学生工作新途径，创造学生工作新业绩。
三、工作重点
（一）以学生学习成才为中心，发挥学生主体作用，加强学风建设。
1、加强思想教育，激励学生成长成才 以学业规划为重点，以班风建设为基础，以学生党建、团建、文明宿舍建设为抓手，加强规范建设和目标引导，大力开展以建设学习氛围、文明氛围、创新氛围为主要内容的学风建设主题活动；要通过形式多样、内容丰富的思想教育活动，引导学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，提高学习效果，增强成才意识。要认真抓好新生入学教育、专业思想教育、先进评比表彰、规章制度教育等环节，教育和引导学生自觉坚持以学习成长成才为中心。
2、强化学风管理，以管理促进学风
以狠抓学习纪律为切入点，加大学风检查力度，重点纠正学生的迟到、早退、旷课等现象，以管理促进学风，以环境养育学风，以典型推动学风。
3、坚持因人施教原则，根据不同对象，实施分级教育和分类教育，强化个别教育和个性化教育，努力增强思想教育的针对性和实效性
对一年级学生重点抓好入学适应教育与养成教育；对中间阶段学生，围绕专业学习，重点抓好考证引导与创新意识的培养；对毕业班学生，重点抓好就业教育与就业指导。对学生党员和学生干部，必须坚持高标准、严要求，注意帮助他们改进工作方法、提高工作艺术和工作效率。对于学习成绩较差的学生，应当帮助他们查找原因，激发学习的内动力，改进学习的方法。对于家庭经济贫困的学生，除了帮助他们解决生活问题之外，应当注意教育引导他们树立自立、自信、自强意识，培养提高自立、自理、自强的能力。对于有缺点、出问题的学生，应当开展个别谈心活动，及时批评指正，帮助其明确今后努力的方向。对于有特殊情况或特殊问题的学生，应当给予特别的关注和关心。
4、健全激励机制，发挥榜样示范作用，营造良好学习氛围 进一步完善激励政策和措施，激励广大学生提高自身综合素质的积极性、主动性和加强优良学风建设的自觉性。针对不同学生的具体情况，不断挖掘学生身边的鲜活资源，充分利用身边典型、身边课堂、身边载体来教育大学生，在青年学生中树立先进典型，积极营造自强不息、勇于进取、努力成才、报效祖国的校园风尚，让学生感受到身边典型的感召力，营造良好的学习氛围。
（二）加强学生工作队伍建设，注重内涵，努力提高学生工作的科学化、规范化、制度化水平
1、进一步加强辅导员队伍的教育培养，提高专业技能，鼓励辅导员开展相关课题研究；邀请专家学者和有关部门领导、优秀辅导员代表、学务助理进行业务辅导；举办“学工论坛”，拓展有关内容，促进学习交流；适时组织辅导员外出参加校外有关培训或学习考察。根据有关文件精神，积极创造便利条件，在辅导员职称评定、岗位待遇、个人发展等工作和生活方面给予关心和必要保障。
2、学生工作干部要坚持以生为本，增强服务意识，进一步加强和改进工作作风建设；要从关心学生、服务学生的角度主动适应学生多方面的需求，帮助他们解决问题和困难，为学生提供思想、心理、学业、职业等方面的辅导，为学生的全面成长、全面成才服务；要强化责任意识，严格考核评估，加强监督检查，完善考核机制；要从自身做起，从点滴做起，努力将学工队伍建设成一支“政治强、纪律严、作风正”的生力军。
3、认真抓好学生工作网站建设
本着服务院系、服务学生的原则和宗旨，充分利用网站资源，使学生工作处网站真正成为开展学生思想政治教育的重要阵地，促进招生、就业、宣传工作的良好载体，及时传输学生工作信息的通畅渠道。
4、完善学生工作突发事件应急机制，进一步规范学生工作突发事件应急处理的程序、职责和信息报告等要素，提高学生工作突发事件应急处理的水平，维护校园的安全稳定。
5、加强学生工作管理规章制度建设
积极应对新情况、新问题，不断总结新经验，对我校学生工作管理规章制度进行全面的梳理，修订完善各项学生管理制度，进一步促进学生管理工作的科学化、规范化、制度化。
（三）、加强日常教育管理，不断提升教育管理水平，努力提高教育管理绩效
1、坚持依法治校，自觉维护学生的合法权益
要严格执行学生违纪处理、处分标准和程序。对学生的处理要重教育、重态度、重事实、重后果，切实防止出现处分的随意性、不确定性和不可预见性，切实保护学生的陈述权、申辩权和申诉权。
2、以“点面结合、强化规范”为原则，加强心理健康教育工作 要重点坚持和完善六项工作制度、四个结合、建设四个教育载体的运作机制，积极发挥其在大学生心理健康教育中的主导作用。
六项工作制度即：新生心理健康普查与大学生心理状况调查研究制度、新生入学心理适应教育制度、心理咨询及网络咨询制度、重点对象重点关注制度、定期举办心理健康宣传活动制度、心理健康教育培训制度。
实行四个结合，即：在编心理咨询教师与编外心理咨询专家相结合；面谈咨询与电话、网络、信函咨询相结合；心理咨询辅导与心理健康宣传教育活动相结合；专业心理咨询队伍与学生工作干部队伍、学生心理社团相结合。
建设四个健康教育载体，即：心理咨询室、心理健康教育网站、心理健康教育公共选修课、心理健康教育讲座。
3、进一步完善家庭经济困难学生的资助体系，做好贫困生认定工作，建立贫困生及各类弱势群体信息库。各系要切实关注学生中的弱势群体，建立健全院系贫困生及弱势群体信息库。做好经济困难学生的国家助学贷款工作和各类奖助学金的发放工作，同时借助我校良好的社会声誉和影响，广泛引进和吸收社会力量参与我校的助学工作。
4、认真抓好2013级新生各项的教育，做好2013级新生军训、军事理论课的教学工作，教育、帮助学生迈好大学生活的第一步。
5、加强宿舍管理，完善阵地建设。要以宿舍为阵地，抓学生的基础文明，抓学生的学习风气，抓学生的生活习惯，抓学生的安全教篇4：高校2015-2016学年学工工作计划(压缩版)高校2015-2016学年度学生工作计划
一、指导思想：
以科学发展观为指导，紧紧围绕学院党政工作要点和学院中心工作，结合我系专业特点，坚持以学生全面发展为目标，以学生思想政治教育为先导、以学风建设为核心、以提升就业质量为重点、以文化建设为纽带、以日常管理为基础、以队伍建设为保障、以安全稳定为基点。以学生综合素质全面提高为统揽，以育人为中心，以活动为载体，以创建全优校园为契机。深入开展具备系部特色的教育活动，促进学生的成长成才和全面协调发展，打造系部学生工作的特色与优质品牌，推动创意动漫系学生工作再上新台阶。
二、重点工作：
1、以创新学生工作体系建设为中心，推动学生工作蓬勃发展
以学院特色学生工作体系为载体，依据工作经验结合实际，不断加强制度建设，完善系部、班级多层次管理体制，完善班级评优制度，鼓励班级结合自身特点开展教育管理工作，打造班级工作的优质品牌；完善班级激励机制，及时做好先进班集体的表彰工作。
2、以积极服务学生为核心，努力构建和谐文明校园
与时俱进，适应学生工作的新形势，创新教育载体、教育形式，全面激发学生服务体系各方面的活力。围绕主题教育和新生入学教育、毕业生教育，重点开展思想政治教育、创业教育、心理健康教育促进学生全面发展，努力构建和谐校园。
3、以开展创建和谐校园系列活动为基点，维护系部学生工作稳定和谐 以丰富的学生活动为载体，本学期学工将带着团学开展活动以辅助教学为主，以文艺体育活动为载体，丰富全系学生的课余生活；以学习生活活动为载体，提高学生的思想道德建设；以党团知识教育活动为载体，加强学生的理论知识水平；以专业技能活动为载体，给予学生展示才能的平台。
三、具体措施：
1、加强干部队伍的政治理论学习，切实提高学生思想教育实效性
（1）开展辅导员政治理论学习，强化辅导员的培训和交流，强化辅导员评优、表彰。
（2）围绕学生思想信念、心理健康、感恩励志等教育主题，引导学生树立社会主义核心价值体系。
（3）围绕学生思想信念、心理健康、感恩励志等教育主题，深入开展社会主义核心价值体系教育；
（4）加强班集体和学生干部建设，行动上引导学生。（5）巩固学生党员学习实践科学发展观活动成果，发挥学生党员的模范作用，提升党组织对普通同学的感召力。
2、加强新生入学教育和毕业生教育，切实引领学生全面成才
（1）组织新生系列教育活动，集中开展理想信念、专业思想、心理健康、安全、感恩等五项专题教育
（2）通过主题班会、竞赛、征文等多种形式，实现基础文明教育、校规校纪教育、专业思想教育等教育内容；（3）抓好入学教育工作，辅导员必须深入到教室、宿舍和中去了解学生思想动态，做好入学启蒙教育；
（4）充分发挥学生党员、入党积极分子和学生干部的模范带头作用。
（5）组织开展毕业生系列教育活动，培养毕业生感恩意识、诚信意识、责任意识、职业意识
3、继续深入开展学风建设，不断浓厚校园学习氛围
（1）坚持以教风带动学风，开展师德建设活动，充分发挥教师的主体作用；（2）加强学习过程管理，实行“督导员进教室”制度，抓好上课出勤、晚自习等学习环节
（3）辅导员必须加强与任课教师的沟通，及时了解班级学生的情况，并且做好每次谈话记录
（4）加强学生先优评比与表彰工作，树典型，学优秀，充分发挥优秀典型的积极作用（5）进一步组织读书教育活动，充分挖掘，参加更多的学术竞赛，争取在学院各类型大赛上成绩有较大突破。
（6）继续强化考风考纪教育，协调教务部门加大对考试作弊行为的处罚力度。
4、弘扬传统精神，提升校园文明建设水平
（1）开展“文明养成教育活动月”活动，培养学生养成公德意识，提升校园文明的建设层次与水平。
（2）开展丰富多彩的校园文化活动，组织篮球等体育类活动，组织才艺大赛、感恩活动、庆祝建党等文艺活动。
5、强化心理危机防范，提高心理教育质量
（1）将心理健康教育工作覆盖每一个学生的学习生涯，预防并解决学生发展中的问题并激发学生潜能。
（2）加强心理健康工作的过程化管理，建立特殊学生库，动态掌握心理特殊学生的情况。
（3）以日常心理咨询服务、心理健康状况月报为抓手，争取心理危机事件早发现、早干预、工作细、无纰漏，遏制恶性事件的发生。
6、加强政治学习，规范工作程序，提高队伍工作水平
（1）以师德建设为关键，强化学生工作干部队伍的职业道德和作风建设，开展辅导员政治理论学习，强化辅导员的培训和交流，提高工作水平。
（2）加强辅导员培训、考核工作，完善评议和奖励机制，定期组织政治学习和每周一的工作例会，提高辅导员的政治理论水平和工作能力。
（3）严格系部对辅导员助理的选聘工作，加强辅导员助理的心理知识、业务技能的培训工作。
7、按月份特点开展特色思想、文娱活动，丰富学生的思想生活
（1）2015年9月：学风校风建设月；（2）2015年10月：爱国主义活动月；（3）2015年11月：心理健康教育活动月；（4）2015年12月：考纪考风教育活动月； 以上为2014-2015学年学生工作办公室工作计划。篇5：高校辅导员学生工作计划
高校辅导员学生管理工作计划
一、指导思想
以学院2011年工作计划为指导方向，以学生工作处2011年工作计划为指南，紧紧围绕学院“迎评创优”这一中心，认真贯彻科学发展观的思想，坚持“服务学生，培养人才”的学生工作理念，全系上下一心，进一步做好我系学生管理工作。
二、工作目标
切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路，创新管理体制，优化运行机制，全方位的提高我系学生工作水平，为学院“迎评创优”做出应有的贡献。
三、任务措施
（一）进一步加强学生工作的日常管理
1、严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。
2、做好各项日常管理工作资料的整理工作，定时存档，争取做到资料完备，查询方便。
3、加强与各处室，尤其是学生处的联系和沟通，及时反映本系学生工作中存在的困难和问题，并尽量及时快速的找到解决问题的方法。
4、每月定期召开全系班主任工作会议，听取班主任的意见和建议，与班主任打好配合，更好的做好学生工作的日常管理。
5、做好本系班主任的考核评优工作，做到公正公平，调动他们的工作积极性。
6、建立健全通报机制，利用好公布栏，每周及时通报本系学生到课、就寝、卫生等情况。
7、加强我系学生干部队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，锻炼学生的自我管理能力，为我系学生的日常管理工作分忧。
8、做好各项考试的考风，考纪的教育工作，抓考风促学风。
9、做好本系学生评优评先工作，及时表彰和奖励优秀学生。
10、加强安全教育工作。
（二）加强对学生的思想和心理健康教育工作
1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好我系学生的思想和心理健康教育工作。
4、在系部切实抓好建军八十周年、抗日战争爆发七十周年、香港回归十周年、召开党的十七大等重大时间和敏感时期的教育、疏导工作，既保护好学生的爱国热情又维护好校园的安全稳定。
5、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，配合学院以及在系部有针对性的开展各项活动，帮助学生树立正确的、人生观、价值观，继续充实、丰富社会主义荣辱观教育、理想信念和诚信教育。
6、加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。
7、抓好我系毕业生文明离校和离校前的安全教育。
8、加强我系心理健康教育，定期组织各班心理委员开会，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。
（三）量化系部管理工作促进系部学风建设
1、根据学院2011年上半年将要出台的有关学生工作的考核指标和办法，建立我系学生量化考核方案。通过评比，奖罚制度来促进系部学风建设。① 以日常管理为主要指标，并纳入各种职业技能等级考试通过率等其他指标，量化评分，并在每周一公布上周的评比结果。评分结果还与班主任津贴的发放挂钩，实行相应的奖惩。
②
③
④
⑤ 建立流动红旗制，进一步优化学风建设。紧密配合学院各项学风建设活动，开展一系列先进班级或个人的学习交流活动。利用留级制度引导学生养成良好的学习习惯。建好我系贫困生档案，积极为我系学生争取国家贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。
（一）工作月历
（一）2011年3月：学风校风建设月
1、根据院学生处工作计划，制定装饰系年度学生工作计划。（中、下旬）
2、召开装饰系学生会、团委新学期工作会议。（下旬）
3、配合学院开展学风校风建设督查。（中旬）
4、组织我系学生干部参加学生处召开的学生会负责人会议。（下旬）
5、开展系部评先评优工作。（下旬）
6、开展系部“学雷锋，树新风”系列活动。（中、下旬）
7、组织装饰系首届象棋比赛。（下旬）
（二）2011年4月：寝室文化建设月
1、根据学院寝室文化建设月的方案及我系具体情况制定我系寝室管理有关细则，搞好我系寝室文化建设。（上旬）
2、开展装饰系活动月系列活动。（中旬、下旬）
3、开展系部班级墙报比赛。
4、建立系部日常工作宣传栏和公布栏。（下旬）
5、组织我系学生参加学院的k歌比赛。（下旬）
（三）2011年5月：就业教育活动月
1、根据学院就业教育活动月实施方案制定我系就业教育工作。（上旬）
2、组织好我系首届羽毛球大赛。（中旬、下旬）
3、组织好我系学生参加学院的排球赛。
4、组织好我系学生会团委干部联谊活动。
（四）2011年6月：文明安全教育月
1、根据学院下发的文明安全教育月活动方案制定装饰系文明安全教育具体活动计划。（上旬）
2、组织我系学生参加学院组织的文明安全讲座。（上旬）
3、配合学院开展文明安全督查。（中、下旬）
4、配合学院做好我系毕业生推荐工作。
5、组织我系学生参加毕业生文明安全离校仪式暨毕业典礼。（中、下旬）
（五）2011年7月：考纪考风教育活动月
结合期末复习迎考，对我系各班进行考纪考风教育。（上旬）
（六）2011年8月-9月：校纪校规教育暨尊师爱生活动月
八月主要工作是：
1、组织本系新生学习学院各项规章制度，做好新生入学教育工作。
2、落实本系暑期留校勤工俭学学生名单。
3、处配合学院做好我系理毕业生派遣遗留问题。
4、配合学院做好我系暑期新生培训管理工作。
5、配合学院做好我系2011年迎新的工作。
6、做好我系新生军训管理工作。
九月主要工作是：
1、配合学院做好我系开学前各项准备工作，欢迎同学们返校。（上旬）
2、配合学院做好进行开学检查。（上旬）
3、配合学院组织好本系新辅导员、班主任参加学院的岗前培训工作。（上旬）
4、配合学院组织好本系新生军训工作。组织新生进行国防知识教育。组
织新生进行心理健康教育与卫生健康教育。（上、中、下旬）
5、组织好我系全体学生参加学院遵纪守法教育与安全教育。配合学院组织好本系教室、寝室大调整。全面整顿宿舍，确保宿舍就寝率。（上旬）
6、抓好本系学费催缴工作，确保收费率。（上旬）
7、安排本系学生各项优秀评比工作。（中旬）
8、做好本系新生信息采集与学生证、优惠卡的发放工作。（中旬）
9、组织好本系新生的开学典礼。（下旬）
10、组织好本系学生国庆迎新文艺晚会的节目。（下旬）
（七）2011年10月：爱国主义活动月
1、爱国主义教育讲座。（上旬）
2、以班为单位组织观看革命历史教育片。（中旬）
3、组织装饰系学生干部培训班。（中旬）
4、积极联系、落实国家贫困生助学贷款。（中旬）
5、配合学院组织好本系学生参加院学生篮球赛。（中旬）
6、开展新生心理健康咨询活动。（中旬）7建立2011级新生学生电子档案。（中、下旬）
（八）2011年11月：心理健康教育活动月
1、进行心理健康讲座。
2、观看心理健康专题纪录片。
3、组织本系有关心理健康的演讲或辩论比赛。
3、开展本系心理健康问卷测试。
4、开始筹备装饰系2008年元旦文艺晚会节目。
5、组织我系辅导员、班主任参加学院第三届辅导员、班主任培训班。
（九）2011年12月：安全教育暨扶贫帮困活动月
1、根据学院安全教育暨扶贫帮困月活动方案确定本系活动安排。（上旬）
2、组织本系学生参加学院安全消防知识讲座。（上旬）
3、组织本系学生参加学院的消防安全演习。（中旬）
4、组织本系学生开展毕业生教育和就业教育。（中旬）
5、配合学院组织好2008年元旦文艺晚会。（下旬）
6、开展系部扶贫帮困主题活动。（下旬）
7、组织系部爱心义卖活动。（下旬）
（十）2008年元月：考风考纪教育活动月
1、组织本系辅导员、班主任参加学院辅导员、班主任工作总结会。
2、组织好本系学风考纪教育。
3、搞好本学期的工作总结。
大学辅导员个人工作计划
辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际情况而相应设立的岗位，根据学院和我部的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我部辅导员工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项动。
一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定 1、配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的十六大精神、“三个代表”重要思想，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持 每周至少要找 2~3 名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。3、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。
二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风 1、院风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的系风、学风的形成。2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过 每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们积极围绕“服务为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造氛围”的指导思想，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全院同学的业余文化生活。3、学生社团工作。通过指导学生建立几个学习兴趣小组，做好各社团的建章立制工作、纳新工作，积极开展活动，见效果出成果。
三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质 1、以学习为中心，丰富第二 课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰;同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，及时传达给学生，受到了学生的一致好评。2、辅导员的重要工作之一就是鼓励学生完成《成长导刊》的编写工作，根据每期主题的不同，引导学生深入思考问题，辨证的看待周围的人和事，这对于他们了解社会，了解自己和他人都有着举足轻重的作用。
辅导员是对学生进行人格培育的骨干力量，在培养适应构建和谐社会需要和具有创新能力、团队精神和竞争意识的高素质人才方面负有十分重要的责任。因此，辅导员在工作实践中必须做到不断创新、与时俱进，这是做好高校学生工作的关键。(一)关系创新——— 由原来的师生一重关系转变为师生和朋友的双重关系。现在的大学生大多数为独生子女，不善于和其他同学相处，大部分学生希望能找到一位值得信赖的朋友，平时能跟他谈心，交流学习心得和体会，畅谈人生理想。而辅导员与学生接触最多，也最了解学生。对绝大多数学生来说，留在他们脑海中印象最深的就是辅导员。目前辅导员队伍逐步年轻化，与学生的年龄差距越来越小，这更有利于形成朋友关系。朋友关系的确立也有利于辅导员开展工作，情感是开展学生工作的催化剂和润滑剂，教育工作如果能够动之以情，那么就可以增强学生工作的有效性。(二)观念创新——— 由领导学生向引导或指导学生转变。当代大学生独立性非常强，既希望辅导员关心学生，又反对辅导员过多地干涉学生的生活。另一方面，学生工作在客观上要求辅导员不能像高中时的班主任那样管理班级，辅导员不是学生的领导，而应该是在学生中充分发挥榜样作用，尽可能在各方面引导学生。大学生在学习和生活中难免会碰到这样那样的问题，这就需要辅导员通过与学生沟通，积极引导学生很好地面对问题、解决问题，而不能以领导自居，仅向学生提一些宽泛的要求。(三)重心转移——— 由抓单一学习向促学生综合素质提高转变。要以市场经济条件下新型的人才观和教育观为导向，辅导员在敦促学生努力学好各门专业课的基础上，要注重完善学生的人格，让学生学会如何做人。尤其现代社会，用人单位较为注重毕业生的能力，所以辅导员工作重点必须有所创新，要从以学习为主转向以学习和能力为主。能力主要包括社交能力、实践能力、学习能力以及工作能力等等。在大学里，培养学生能力的机会很多，比如积极参加组织各种活动，在班级、团委、学生会任职等。辅导员必须有意识地组织学生参加各种活动，包括社会实践活动、文体活动等，推荐优秀学生到团委、学生会任职，尽可能多地为学生提供各种锻炼能力的机会。
本学期，我将带10级嵌入式专业的辅导员，作为新生辅导员，围绕“一切为了学生”的思想，坚持“以学生为本”的服务宗旨。我将本着一切为工作着想的原则，认真贯彻学院的精神，争取圆满完成各项任务，根据学院工作要求特制定辅导员工作计划如下：
二、保持自身思想的先进性，树立先进的标杆作用。
1、遵循正确的工作思路，树立先进的标杆作用。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，最终使自己的综合素质得到全面提高。努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。
2、注重配合，讲求默契。
学生人数多，工作量大，要遵循以学生工作的大局为重，注重配合，讲求默契的工作思路，严格遵照学院的工作思路与计划，使学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。积极参加工作例会，工作总结、工作计划，以保证学生工作顺利、高效的开展。
三、遵循学院指示精神，按照学院要求，扎实开展各项学生工作。
1、加强对学生正面引导，促进学生全面发展
为了更好的为新生服务，将采取多种形式对学生进行正面引导，强化人生理想和信念教育，如：通过主题班会、团日活动、参加社会实践活动和公益活动等形式开展各项活动，充分发挥学生干部作用。
第5篇：学院系部学生管理工作小结
学院系部学生管理工作小结
我院商贸旅游系以深入学习和贯彻党的十八大精神为指导，着力做好系部学生的思想引领和成长服务工作，全面提升学生的综合素质，努力完成学院交办的各项工作任务。在本学期的“三项教育活动”过程中，不断开创系部学生管理工作的新局面，现就本学期学生管理工作小结如下：
一、加强班主任队伍建设和学生思想政治教育。
系部平时加强对专（兼）职班主任的教育和管理，逐步培养出一支素质较高、作风较好、能力较强、经验较足、肯奉献、较稳定的专（兼）职班主任队伍。今年春季系部招生工作形势大好，仅春季幼师班就招生4个班级。系部在选聘班主任时，着力选拔具有良好政治素质和思想作风、较强组织管理能力、热心做学生工作并具有相应学科专业背景的班主任，将罗宁、何静作为2013春幼师班班主任进行重点培养。在学生思想政治教育方面，强化对学生世界观、人生观和价值观的引导，针对目前学生人数和志愿加入中国共青团、中国共产党人数增多的情况，实行“早发现、早培养”，做到成熟一个发展一个，发展一个激励一批，本学期共发展新团员75人。引导政治思想立场坚定、专业教学水平过硬的专兼职班主任积极向党组织靠拢，提升其政治理论和政治素养，本学期先后收到郭卜硕、王蕙、杨莉琴等3名老师和刘姗等8名学生递交的入党申请书。系部针对申请入团和申请入党的学生进行了4期专门的团课和党课培训，现正按照学院的统一部署，结合我系实际情况，在教师和学生中开展形式多样的政治学习。系党支部和系部以讲座、征文比赛等形式开展“党在我心中”主题系列教育活动，提高班主任教书育人的理论水平，帮助其树立和创新教育理念，同时激发学生学习主动性与创造性，使全系师生的思想统一在党的周围，起到了较好的教育效果。
二、加强学风建设，加大对学生干部的培养力度。
学风建设是学校管理永恒的主题，良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量，时时刻刻都对学生产生强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力，健康成长。系部在上学期结束时就制定了本学期学生管理工作要点及学生活动计划，并要求各班主任结合班级实际情况拟定班级工作计划，开展丰富多彩的学生活动，在活动中创建特色班集体。本学期系部先后开展班级活动30余次，参与学生2000余人次。因各方面表现出色，2011秋幼师2班被共青团赣州市委评为“雷锋班级”，2012秋幼师2班、2012秋会计2班等班级先后被学院和系部评为“优秀班集体”或“先进团支部”。2012秋旅游管理班胡丹、2012秋会计1班兰惠敏、2012秋幼师5班陈芳等被共青团赣州市委评为“赣州市十佳百优大（中）专学生”或“优秀团员”。在平时的日常管理方面，进一步完善纪律检查制度，制定《商贸旅游系学生请假管理办法》，落实帮扶措施，将2012秋中电子商务2班和2012秋旅游管理班列为系部重点班级，系部领导亲自挂点该班级，指导班主任加强对重点学生的教育和管理。对于各班学习态度不端正、旷课较多的学生进行个别谈心，帮助他们摆脱学习上的困境。在上课出勤方面，进一步规范考勤管理制度，坚持课堂点名制、请假审批制等。系部在考勤方面坚持每月底对各班考勤情况进行检查，并不定期对各班出勤情况进行抽查。在学习态度方面，抓住先优表彰契机，激发学习热情。
本学期系部先后表彰各方面优秀的学生230余人次，通过先优表彰，广泛宣传，大力弘扬，塑造系部学生良好的精神风貌，形成勤奋扎实的良好学风。在巩固保持学生干部先进性教育成果基础上，充分发挥学生干部的先锋模范作用，提高广大学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。进一步加强学生干部队伍建设，把好学生干部的选拔、使用、培养和考核关，对系团总支、学生会采取指导、协助的工作方法，引导并帮助他们树立全心全意为学生服务的思想和正确的工作观念，促进学生干部素质进一步提高和学生工作的有序发展。系部在工作中深知学生干部对系部学风的影响甚大，对形成良好学习氛围有很大作用，通过优秀学生干部的培养、经验介绍等方式提高学生干部的素质和学习成绩，加强他们的责任意识，充分发挥学生干部榜样示范作用，从而促进良好学风的形成，同时更多地着眼于优秀学生的培养和优秀学生的宣传，努力形成学生榜样群体。本学期共举行各类学生干部培训（讲座）6场次，培训学生干部200余人。组织学生专题研讨会和工作会11次，起到了较好的教育和示范效果。
三、抓好安全稳定工作，积极进行安全教育，不断强化安全管理，采取积极有效的措施确保学生安全。
系部牢固树立“安全重于泰山”的思想观念，加强对学生的安全教育和管理。通过“安全疏散演练”、男生（重点学生）专题会议和主题班会等形式让学生学习掌握安全常识，树立自觉遵守国家法律法规和校规校纪的意识，确保生命财产不受损失，努力维护正常的教学生活秩序。为了加强学生寝室管理，严禁学生彻夜上网、夜不归宿、校外租房住宿等现象，动员各方面的力量，强化责任，坚决杜绝不安全事故的发生，本学期共劝回不符合校外住宿学生16人回校住宿，杜绝了校外住宿安全事件的发生。系部同时加强学生安全工作的实效性和针对性，及时发现和解决学生安全工作中存在的突出问题，力求把问题解决在萌芽状态，防止出现各类事故，维护学校稳定，努力营造和谐的校园氛围。
本学期系部共对教室、寝室及学生活动公共区域进行安全检查9次，化解学生矛盾25人次，有效的将各类安全隐患消灭在萌芽状态。要求各专、兼职班主任不仅要甘于当好学生的人生导师，还要积极融入学生的思想，仔细聆听学生的心声，做到有针对性地做好教育辅导工作。要求各班主任密切关注网络、短信等媒体对学生思想带来的变化，定期开展学生思想动态调研，认真做好学生思想引导工作，为学院和系部决策切实发挥好信息枢纽作用。积极配合学院心理健康教育工作，定期开展各种相关活动，对重点学生和心理有障碍学生进行心理疏导教育35人次，增强学生的心理和社会适应能力，促进学生身心健康全面发展。建立一套科学有效的心理健康教育体系和心理干预体系，制定心理问题学生的档案管理规定，规范心理问题学生的申报程序和危机学生干预及援助程序，建立班主任谈心制度，及时了解、关心学生心理健康。
四、开展主题教育，大力开展校园文化活动，营造浓厚的育人环境，为学生成长发展搭建平台。
紧紧抓住党的十八大精神宣传和《若干意见》的出台等重要契机，结合学院“三项教育活动”安排，深入开展主题教育。积极利用重大节日、纪念日开展相关的爱国主义、集体主义、革命传统和国防教育，开展主题鲜明、突出时代特征和弘扬主旋律的教育活动。在三月份开展了“学雷锋活动月”系列活动，对学生进行社会责任意识、诚信和感恩教育。组织学生参加校内义务劳动，结合植树节组织学生开展“一日捐”购买树苗美化校园活动，同时对学生开展社会责任意识、感恩教育。在四月份开展了教学楼设计美化和班级美化、班级名片设计评比活动，在教学楼组织张贴名人字画等60余幅，组织学生100余人参加共青团赣州市委组织的清明祭扫活动，要求班主任开展如何树立诚信意识的主题班会，教育学生抵制学校内外的诱惑，正直守信，诚实做人。提倡推广诚信，开展文明修身活动，倡导学生在校文明活动。在五月份组织“红五月”系列活动，协同学院团委组织“五四文艺汇演”，参演学生200余人次，丰富了学生课余文化生活。选拔30余名学生参加学院团委举办的“技师好声音”比赛并取得优异成绩。在六月份组织开展了“我心目中的好老师”、“我心目中的好班主任”评选，评出陈怡、杨莉琴、廖倩、曾丽、赖愈鸿、陈洋喜等为“我心目中的好老师”，评出曾卫平、何静、陈洋喜、廖倩等为“我心目中的好班主任”。本学期系部共组织主题黑板报评比7次，主题手抄报评比3次，大型文艺晚会1次，还有拔河比赛、跳绳比赛、卡拉OK比赛、讲故事比赛、主题征文比赛等文体活动，极大的丰富了学生课余文化生活。
系部充分发挥校园文化的育人功能，调动系团总支、学生会和广大学生的积极性，建立多形式的文化服务机制、多元化的文化投入机制、多门类的文化发展机制和激励机制，广泛开展内容生动丰富、形式新颖多样的文化活动，寓教育于学习之中，于竞赛之中，于娱乐之中，努力从不同侧面、不同层次为学生提供展示、锻炼、提高自我的舞台，陶冶学生情操，培养学生创新精神，提高学生社会适应能力。
五、加强宣传教育工作，加大就业工作力度，抓好困难学生资助保障工作利用国家的助学政策，加大扶助贫困学生的力度，采取各种形式，积极资助贫困学生完成学业。深入开展学生工作研究，不断创新学生工作机制，促进我系学生工作走上新的台阶。
系部加强同各兄弟系部及相关处室的联系，并建立友好关系，共同做好学生管理工作。工作中注意加强与学院党政办公室等宣传机构联系，本学期在校园网发稿15篇，极大宣传了我系在教学和学生管理等方面的新风貌，提高了我系在外的知名度。系部还制订实施系部宣传黑板报出版计划，大力搞好各项重大活动的宣传工作，推动各项活动的顺利开展。同时加大对2011级学生实习就业指导工作和2012级学生勤工助学工作，利用就业指导课和讲座，引导学生转变就业观念，帮助学生树立先就业后择业观点，增强学生人文素质，达到提高学生就业能力的目的。关心学生实际需求，加强以国家免学费政策为主体，助学金、扶贫、一村一名等相结合的综合措施为补充，对家庭经济困难学生进行资助。积极向校内外争取勤工助学岗位，加大对家庭经济困难学生的帮扶力度，保证他们顺利完成学业。
系部认真学习并积极落实学校制定的学生工作制度，使广大教职工特别是学生工作者树立创新的理念，保持创新的头脑，积极思考创新的点子，形成创新的方案。各班结合专业特色，精心设计，详细规划，创新开展班级活动。在干中求发展，于做中创和谐，我系将在和谐发展中，探索创新之路，使各项工作再上一个新台阶。
