返乡学生服务管理工作汇报（精选5篇）_学生教育管理工作汇报

返乡学生服务管理工作汇报（精选5篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学生教育管理工作汇报”。

第1篇：台前县加强返乡大学生党员管理服务工作

河南省台前县加强返乡大学生党员管理服务工作

一、建档造册，掌握情况。台前县委组织部在接转返乡大学生党员组织关系的同时，建立返乡大学生党员登记表，将大学生党员的姓名、毕业院校、所学专业、毕业时间、父母居住地、联系方式等基本情况详细登记在册，便于党组织联系和管理；同时将印有组织关系接转、党员管理有关要求等内容的党员明白卡发到返乡大学生党员手中，一人一册，让每一名返乡大学生党员做到脑中有数、心里有底，及时向支部汇报思想、工作动态。

二、规范接转，理顺关系。对前来接转组织关系的返乡大学生党员，不仅要求出示介绍信，还要求其提供党员档案及学校的相关证明，杜绝产生“假党员”；对已经落实工作单位且单位有党组织的，引导其将组织关系转到工作单位，对于工作单位未落实或者单位没有党组织的，按照方便参加组织活动、方便教育管理的原则，将党组织关系转入居住地。六月份以来，已有3名返乡大学生党员将组织关系转到了工作单位，有38名将组织关系转入居住地。

三、跟踪培养，加强管理。由接收党支部指定一名党龄较长、素质过硬的骨干党员与之结对，作为返乡大学生党员培养考察联系人，落实跟踪培养措施，建立经常性谈话制度，由联系人定期、不定期与所联系大学生党员谈心谈话，了解他们的学习、思想、工作、生活等情况，加强对大学生党员理想信念教育，特别是做好预备党员的教育培养工作。跟踪培养情况，每季度向党支部汇报一次。六月份以来，全县56名返乡大学生党员全部落实结对联系人。

四、搭建平台，促进就业。结合大学生党员的专业特长和个性特点，聘请民营企业家和县委党校、职业高中教师组建成就业创业导师团，采取讲座、咨询等方式进行创业就业指导，并有针对性地进行职业心理指导和择业观念教育；引导他们牵头负责一些具有一定“挑战性”的项目，并进行持续跟踪支持，以培养创新思维，促进个性化发展。联合县总工会、人社局、团县委等单位，将机关公务员招录信息、事业单位招考信息、企业招聘信息、大学生创业扶持政策等进行收集整理，通过网站、短信、QQ群等平台及时公布，引导帮助大学生党员就业或自主创业。目前，已有6名返乡大学生党员通过该途径找到了工作。

第2篇：为做好返乡学生的管理工作

为做好返乡学生的管理工作，切实发挥返乡学生在维护民族团结、社会稳定中的标杆作用

组织返乡学生入户宣讲。返乡大学生通过自身感受，给各族居民讲述自己的所见所闻、在学校的学习生活情况以及党的好政策，让各族群众更加珍惜现在的幸福生活，加强民族团结，维护社会稳定，为全面建成小康社会贡献力量。开展一次宣讲活动。组织辖区返乡内初班、内高班、大中专学生40余人，开展了“爱祖国、感党恩、听党话、跟党走”宣讲活动，草根宣讲员以民族团结、感恩教育为主题，引导返乡大学生旗帜鲜明反对非法宗教活动，用知识武装头脑，带动身边的亲朋好友传播正能量。返乡大学生结合自己的求学经历以及在学校享受的各类优惠政策，鼓励广大学生爱国爱疆，努力学习，建设家乡，报效祖国。

开展“民族团结一家亲”文艺汇演。在辖区文化大院内组织返乡大学生和辖区居民80多人开展了“民族团结一家亲”文艺汇演，返乡大学生充分展示个人才艺，自编自导自演，赞美祖国赞美党，体现了莘莘学子对党对家乡的热爱之情

发挥返乡学生自身优势，学以致用。先后组织返乡舞蹈专业学生在社区组建小文艺队，教授小学生学习民族舞蹈，增强返乡学生的社会实践能力。

组织学生观看“爱祖国、感党恩、听党话、跟党走”宣传挂图。让学生在新旧对比中，感受到党中央的亲切关怀和在工作队的帮助下家乡发生的变化，增强学生感党恩的意识。

开展发声亮剑活动。两名返乡学生优秀代表用民汉双语呼吁当代大、中、小学生坚定理想信念，在反对分裂、维护社会稳定等重大问题上认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇，在反对“三股势力”斗争中打头阵、做标兵。

察尔齐镇巴扎村按照镇党委的部署，从7月5日开始，认真开展了暑期返乡学生教育管理工作，现将工作情况汇报如下：

一、主要做法

(一)高度重视，加强组织领导，认真部署落实

巴扎村联合党支部高度重视，按照要求，扎实做好各环节、全过程教育管理和服务，确保返乡学生思想教育不断档，群体安全稳定。

一是成立了巴扎村暑期返乡学生教育管理工作领导小组，使暑期返乡学生教育管理工作有了组织保障;

二是制定了巴扎村暑期返乡学生教育管理工作实施方案，明确了工作任务及分工，确保责任到人。

三是充分发挥了联合党支部的工作职能。第一书记认真安排部署，每日掌握工作进展情况，督促落实，充分发挥每位成员的主观能动性，形成了村两委班子、访惠聚工作队、各小队干部、党员“四位一体”的工作合力，暑期返乡学生教育管理工作有序开展。

(二)安排部署、计划分工、组织落实，属地管理责任落到实处

巴扎村严格按照“五步工作法”(即：摸底建档、主动对接;心理疏导、思想体检;返村报到、结对帮扶;教育实践、量化考核;分析研判、无缝对接)，扎实开展了返乡学生教育管理工作，把属地管理责任落到实处。

一是摸清底数，精分类，建立暑期返乡学生教育管理工作台账及返乡学生一人一档。认真开展了排查梳理，摸清底数，主动对接，做到返回一个、登记一个，并填写暑期返乡学生情况摸底调查表和基本信息登记表，建立了工作台账;同时，按照大中专学生、内高(初)班学生、“两后生”进行分类，建立了41个返乡学生个人家庭和教育管理一人一档。

二是落实“包联帮扶责任”，逐户走访，逐一核实。工作队员联合村干部认真开展了走访核查工作，准确掌握学生家庭社会关系变化、亲属收押、判刑、教育转化等情况，并定期排查梳理、研判，做到底数清、情况明、全覆盖、无缝隙。

三是认真开展了心理疏导、思想体检，切实掌握学生思想动态和“健康”状况。组织了暑期返乡学生谈心谈话交流会;对反乡大学生随身携带的手机等移动存储介质和书籍进行审核“体检”，准确把握反乡学生的思想动态，并进行初步的思想评估。

四是认真开展了思想政治教育工作。根据当前维稳形势，及时组织反乡学生开展了“635”(六堂课、新疆三史、五个认同)为重点教育内容的学习培训活动。

五是以“四摸清”、“五讲清”、“六帮扶”为主要内容，开展了返乡学生教育管理服务“十个微行动”。

六是结合分析研判，开展了暑期返乡学生教育培训量化考核积分制管理工作。

七是以“三争三好”为目标，开展了暑期回报家乡的社会实践活动。

八是组织学生开展了多种形式的文体活动。丰富学生的业余文化生活。

(三)以 “十个微行动” 为载体，大力开展返乡学生教育管理服务工作1、7月11日，巴扎村以“掌握基本情况、注重教育引导、开展主题实践”为主题，召开巴扎村2017年暑期返乡学生教育管理工作谈心、谈话交流会，向返乡大学生们介绍了驻村以来开展的各项惠民生活动，讲述村里的发展变化，围绕维护社会稳定和长治久安总目标，通过实例向学生宣传维护民族团结和社会稳定的重要性，号召大学生们知党恩、跟党走，在暑假期间做好宣传员，传播正能量，以实际行动为家乡发展做出贡献。返乡大中专学生结合自身实际谈上学期间的经历、学校生活、谈自己的理想志愿、谈家乡的变化以及融入暑期社会实践活动的感受，并提出了一些独到的见解和建议。

2、组织返乡学生开展宣讲、发声亮剑工作。巴扎村利用周一升国旗仪式，组织返乡学生宣讲、发声亮剑，向村民们讲述在内地的所见所闻，在外求学享受的各项惠民政策，讲述每年返回家乡的变化，表达心中对党和政府的感激之情;同时，围绕“当代大学生的责任与使命”发声亮剑,强力声讨暴恐分子反社会、反人类、反文明的本质,号召广大青少年行动起来，传播正能量，与暴力恐怖分子作坚决斗争。

3、加强返乡学生的思想政治教育。一是在每日活动前，以“感恩伟大祖国、维护民族团结、抵御宗教极端”为主题，组织返乡学生开展政治理论学习，教育学生牢固树立马克思主义“五观”，增强“五个认同”，自觉远离宗教、抵御宗教极端;二是开展返乡学生“理清两笔账感恩共产党”活动。工作队员、村干部为返乡学生讲解169项援疆惠民政策，算清反乡学生家庭及个人享受的各项惠民政策，加强感恩习主席、感恩共产党、感恩伟大祖国教育，让反乡学生明白惠从何来、惠在何处、向谁感恩;三是组织学生参加了县委组织的政策课、安全课、法律课、就业实习课、民族团结课、手机网络安全课等“六堂课”培训教育活动;四是组织学生参加了镇党校举办的一次爱国主义教育活动。

4、邀请公安、司法等部门为学生宣讲相关法律、法规，开展去极端化讲座，鼓励学生远离非法宗教活动，自觉抵制宗教极端思想的危害，争当守法公民。

5、7月10日开始，组织学生开展丰富多彩的文体活动。组织学生参加升国旗仪式、唱红歌、观看红色电影、篮球比赛等活动，丰富学生的暑期生活，培养返乡学生爱国主义情操。

6、鼓励返乡学生回报社会，为家乡贡献一份力量。一是从7月13日开始，6名返乡学生担任志愿者，为镇中小学生和幼儿园学生教授国语;二是3名返乡学生每周一、三、五为村民教授国语;三是开展社会实践，14名返乡学生参与到入户走访工作中，4名返乡学生参与到村党建和精神文明工作中。

7、组织开展了同每位返乡学生的谈心、谈话活动，充分掌握每个学生的思想动态。

8、认真组织一次情亲帮教活动，献上一份关怀。积极协调，帮助2名学生同送矫亲属见面，亲情感化。

(四)加强对返乡学生的管理

一是每日组织学生同驻村工作队和村干部一起做早操，对返乡学生进行签到管理。

二是切实压实“包联帮扶责任”。结合 “三定三包三覆盖”工作机制，采取“一对一”、“一对多”、“多对一”等方式，对返乡学生开展“四摸清”、“五讲清”、“六帮扶”工作。

三是根据学生返乡后的现实表现进行打分评估，每日对反乡学生言行、参加培训、社会实践、就业实习等情况进行量化打分考核。

二、取得的成效

巴扎村通过扎实开展暑期返乡学生教育管理工作，取得了实实在在的成效：

一是加强了理论教育，促进学生思想升华。通过一对一谈心、召开座谈会、开展爱国主义教育、“六堂课”等形式，学党的政治理论，学党的政策法规，学党的惠民政策，培养了返乡学生“进取、感恩、奉献”意识。

二是加大走访宣传力度，促进和谐理念传播。通过解读教育政策、宣讲典型事例、畅谈家乡变化，让返乡学生及其家长深知党的惠民政策、民族团结进步和“去极端化”的重要性;组织返乡学生开展发声亮剑宣讲，以实际行动带动各族青年群众坚决与“三股势力”作斗争，最大限度凝聚民心、遏制宗教极端思想渗透，促进民族团结，进一步培养了返乡学生及其家长们感党恩、听党话、跟党走的社会共识。

三是搭建丰富载体，促进共同进步。通过深入走访，摸排返乡学生近况，特别是帮助集中教育转化人员家属及其子女开展思想疏导工作;利用周一升国旗、农牧民夜校、召开座谈会、参加爱国主义教育、去极端化教育等契机，组织返乡学生谈体会、谈认识、明立场、表决心，谈家乡变化、讲学习见闻、述心中感触。教育引导学生争做促进民族团结、维护社会稳定的先锋和使者;通过开展各类文体活动，丰富和活跃学生暑期文化生活。通过这些活动的开展，充分发挥返乡大中专、内高(初)班学生优势，大力宣传成长成才的学习成果、宝贵经验，与各族学生交流交往交融的民族团结实践，促进了返乡及本地学生“双向交融”、全面进步;

四是组织社会实践，促进能力提升。结合返乡大学生的个人特长和所学专业，选拔国语能力突出的学生，积极参加社会实践，组织返乡学生开展中小学生、幼儿园学生假期国语培训和农牧民双语夜校活动，参与村级党建和精神文明等工作，确保返乡学生更好地融入集体，提升工作能力，为今后走入社会，发挥作用打下了坚实的基础。

察尔齐镇巴扎村驻村工作队

第3篇：返乡农民工培训工作汇报

返乡农民工培训工作汇报

由于金融危机的影响, 农民被迫返乡, 如何积极开展返乡农民培训工作，帮助返乡农民再就业，对于××的发展有着重要的实际意义。这既是维护农村社会稳定、构建和谐社会的需要，也是在经济风暴下保持平稳快速发展的现实要求，更是全面维护农民利益、切实增加农民收入的体现。因此，我们因着眼于返乡农民的独

特性，充分尊重农民自身意愿，以独特有效的培训方式帮助返乡农民脱离困境，走上一条科学发展的致富之路。现将工作汇报如下:

返乡农民的特点

相对于在家务农的普通农民而言，返乡农民有他们自身的独特性：

（一）年轻力壮、劳动力强

相比普通农民，返乡农民多数是青壮年，有十分强的劳动力。并且，他们都有一定的外出务工经商的经历，具备一些基本的技术能力。因此，他们不是经济社会发展的包袱，而是一种宝贵的财富，是发展的有生力量，只要合理利用，这种潜在资源就会变成财富。而这就需要他们能在本市合理就业、自主创业，需要我们对他们的帮助和培训，使他们有一个正确的方向和思路，真正地发挥他们的优势，为城市建设服务。这也是我们对返乡农民培训的一个重要目标。

（二）经验丰富、见多识广

相比普通在田间耕作的农民，返乡农民往往都曾在长三角、珠三角等经济发达地区务工，见识过发达地区的经济模式以及工作环境，因此，即使回到农村，他们也不希望被困在自己的一亩三分地中以低产出的农作物来勉强度日。他们有着更高的生活目标，期望更富足的生活。他们渴望运用科学的方法来提高农作物的产量，也渴望投资那些科技含量高、经济效益好的农作物来提高收入，更渴望运用专业知识实现自主创业、发家致富。这也是我们必须对返乡农民培训极度重视的重要原因。

（三）竞争力强、善于学习

由于期望更加殷实的生活，返乡农民们一般都迫切地希望能得到最专业最全面的帮助。并且由于在外打工的经历，使他们对新事物、新工具、新思想的接受能力也较一般农民有所提高，对网络课堂、手机电视、移动通讯等都有较全面的了解，这也为我站顺利开展特色培训搭建了有力的平台。

三、创新培训机制、服务返乡农民

（一）信息发布与技能问询相结合，吸引农民注意力。

为了解决农民确信息、缺技术的问题，针对返乡农民容易接受新事物的特点，我站运用网络、电视、手机等新型媒体建立了强大的信息发布与咨询平台。首先，实施万村联网工程，努力建设高质量的村级网站，并加大对我站农民信箱、信息网站的宣传，尽可能多的吸引返乡农民的注意力，争取让多数返乡农民都注册一个农民信箱，并学会如何在便捷快速的网络上发布自己的产品买卖信息，以及搜索与自己相关的服务、经营、再就业信息等。其次，进一步完善农业信息服务平台，健全以电脑网络、电话手机、电视《农技110特快》专栏和《农家报》为载体的“三电一报”信息发布平台，及时更新发布农民尤其是返乡农民急需的就业、服务等信息，随时随地满足农民获取信息的需要。再次，完善以农技110现场咨询热线、网上咨询在线、专家手机连线和农民咨询114号码百事通为渠道的“三线一通”咨询服务平台，热心专业地回答返乡农民所急需的专业技术知识，解决农民的难题。

（二）新型方式与专业技术相结合，提高农民学习力

为满足广大返乡农民对各类技术知识的要求，我站以农广校为平台，认真实施浙江大学远程教育和省农业广播电视学校业余（脱产）学历教育和农村党员干部远程教育培训平台学历教育，充分利用远程教育这种新型教育方式，为广大农民开展农技培训，培训内容广泛丰富，针对性强，且教授方式灵活独特，因而引起了广大返乡农民的兴趣。同时，我站还开通了万名农民素质工程网培训专页，建立了“万名农民素质培训工程影视频道”，提供121个科教片和7个技能培训教材供农民随时学习、课下复习、巩固知识，切实有效地提高了广大农民的竞争能力和专业技能。另外，对培训后通过国家考核的农民颁发职业资格证书，肯定农民的学习水平及技术能力，也取得了良好的效果。

为保证远程教育的专业性，网络课堂中的培训专家多是资深的农科技术人员，如08年6月26日-27日，由市蔬菜办组织的全市蔬菜生产技术培训班在市我站举办，省农业厅蔬菜首席专家赵建阳、浙江大学农学院教授汪炳良等专家授课，50多名蔬菜技术干部、种菜大户在主会场听课，2000多名乡村农技人员、信息员及种养大户在当地利用农技110视频直播系统听课，各地普遍反映培训内容丰富生动、直播效果很好。进一步强化了农民的学习欲望和学习能力，让返乡农民在自主发家致富的道

路上迈出了成功的第一步。

（三）流动培训与基地培训相结合，增强农民动手力

认真组织大篷车送培训下乡计划。大篷车是流动的信息技术培训教室和流动的信息服务站，它集科技兴农、信息惠农、应用培训于一体，既是信息培训资源，更是做实基层培训工作的催化剂。农民们对这种流动的多媒体课堂很好奇，因此也表现出了高扬的热情。在车上

学习专业知识既是一种前所未有的体验，更是一种与信息化亲密接触的好机会，它让人在特别的环境里学习农业知识、电脑技术、技能培训，既新鲜又灵活生动，许多农民对此都喜闻乐道，学习热情也特别高涨。

在灵活教授理论知识同时，结合基地培训，增强农民的动手力。为此，我站以“联基地、联大户”活动为载体，在培训机制上推行合作培训与基地培训相结合，组织科技下乡，抓好农业示范基地建设，充分发挥基地的示范、培训、引导作用。学校把市柑桔所创办的农业高新技术园区、市农科所创办的良繁基地、市种子管理站创办的农业示范场等作为学员实习基地，以便农民及时将所学知识运用并切实掌握，做到理论与实际相结合。真正从各个方面，满足返乡农民的需要，培养出适合新农村、新社会的优秀农业人才。

创新培训机制 对接返乡农民

随着国际金融危机影响的进一步蔓延，越来越多的中小企业遭遇“寒流”袭击，纷纷破产、倒闭，另外，新增就业压力增大，都导致我市部分外出务工农民无奈被迫返乡，面临失业的危险，给我市的经济和社会发展带来严重影响。面对这一情况，我市鼓励各方通过送岗位、送技能等方式，帮助返乡农民再就业。为响应市政府号召，市远教办迅速开展调查，针对返乡农民的特点，制定应对措施，切实做好返乡农民的培训和再就业工作，取得了初步的成效。

××作为劳务输出型地区，外出打工人员较多。据统计，我市2008年累计外出务工人数共46.8万人，截至春节前夕，共有返乡农民12.31万人，占外出务工人员的26.3%。其中受金融危机影响返乡的约有10万人，占总返乡人员的81%。所以，造成今年开春农民大量返乡的最主要原因08年的全球金融危机。其次是国家最近陆续出台的一系列支农惠农政策，如新的粮食收购政策和新的土地政策，对农民返乡也具很大吸引力；三是部分农民工外出打工掌握了相关生产技术，积累了一定资金，于是带着多年打工积累下来的资金、技术回到家乡创业。

第4篇：返乡农民工工作情况汇报

近年来，在市委、市政府正确领导下，冷水滩区委、区政府致力劳务经济发展，扎实做好农村剩余劳动力转移工作，引导、扶持、帮助大量农民工外出转移就业，为区域经济发展做出了巨大贡献。但是，在去年全球金融危机大背景下，我区外出农民工纷纷失业返乡，对此，区委、区政府高度重视，想方设法，多筹并举，努力帮助返乡农民工实现再就业，取得了显著成绩。根据上级领导要求，现将有关情况汇报如下：

一、农民工就业创业现状及特点

冷水滩区总人口51万，其中农业人口29万。据统计，去年全区外出务工人员12.3万人，其中农民工9.6万人，占外出务工人员总数的78.04%。自去年6月份以来，我区外出务工人员陆续集中返乡4.6万人，现仍滞留在家8200余人，占去年外出务工人员总数的6.67%。

为进一步了解返乡农民工的构成和现状，我们又组成调查组，深入乡镇、村、组，以普利桥镇为典型，集中进行了一次全面细致的调查。普利桥镇是我区第一人口大镇，现有人口4.5万，去年下半年以来，该镇累计返乡人数达5863人，期内为2118人，占外出农民工总数的17％。具体分析该镇返乡农民工情况，主要有以下几个特点：

1、从年龄构成来看，呈现出倒“金字塔”结构。在该镇返乡农民工中，30岁以下的为858人，占40.51%；31岁到45岁之间的为763人，占36.02%；46岁以上的为497人，占23.47%。之所以出现年龄越大，返乡人数反而越少的情况，是因为现代的生产程序天然倾向要年轻力壮、精力旺盛的年轻人，因而年龄偏大的农民本身外出务工的人数就少。事实上，在外出务工农民工人群中，35岁以上的农民工就业问题就已经比较突出了。

2、从文化程度来看，以低学历、低技术居多。在该镇返乡农民工中，文化水平在高中以下的1862人，占总数的87.91%；大专以上的256人，占总数的12.09%。其中，1706人原在建筑、加工制造和服务业等从事简单劳动（即所谓的“普工”），占总数的80%以上。

3、从地域情况来看，主要集中在沿海发达地区。由于沿海发达地区经济外向度较高，因此受金融危机的冲击也较大，同时，这些地区本身产业结构也正在调整，因而许多工厂大量裁员，导致大量农民工返乡。从该镇农民工返乡前就业地来看，长江三角地区及其它的有923人，占43.58%；珠三角地区有762人，占35.98%；省内的只有433人，仅占20.44%。

二、促进农民工就业创业的主要措施及成效

返乡农民工问题，不但为区域经济如何持续发展带来了新的课题，也为地方党委、政府如何执政为民带来了新的挑战。面对这一情况，冷水滩区委、区政府切实按照国家、省、市相关文件精神，立足民生，结合实际，认真研究，精心组织，扎实有效做好返乡农民工工作。截止目前，已有5970人实现了就业。

1、加强领导，从组织上引导返乡农民工创业就业。一是成立领导小组。春节假日刚结束，区委、区政府就分别召开了区委常委会和区政府常务会，专题研究返乡农民工工作问题，成立了由区委常委、常务副区长秦功智任组长，3名区级领导为副组长，20多个区直机关部门参与组成的专门工作班子，并以区政府名义出台了《关于认真做好返乡农民工工作的通知》。二是出台优惠政策。区委、区政府组织各乡镇、街道和区直有关部门负责人召开了返乡农民工工作专题会，结合各自实际，研究具体办法和措施，决定对返乡农民工创业和就业给予以下优惠政策：（1）区工商、地税部门对创办企业和从事个体经营的返乡农民工落实税费减免政策；（2）银信机构对符合国家政策规定、有利于促进创业带动就业的项目，加强信贷服务；（3）区劳动保障局在就业信息、社保补贴、小额贷款、社保关系转移、劳动维权和基层平台建设等方面为返乡农民工提供优质高效服务；（4）区财政部门在资金安排方面采取倾斜措施，积极支持返乡农民工创业和就业。目前，已为56名返乡农民工发放小额贷款120万元。三是落实工作责任。各乡镇、街道、区直单位向区政府递交了《2010年就业和社会保障目标管理责任状》，将返乡农民工工作列入乡镇和街道目标管理责任状考核的重要内容。四是建立工作台帐。就业服务机构和乡镇、街道抽调专人深入村（组）、社区，通过上门走访、召开能人座谈会等形式，了解返乡农民工意愿和要求，建立了返乡农民工信息台帐。确定了珊瑚乡、上岭桥镇等6个重点监测乡镇和东零桥村、马路街村等6个重点监测村。五是做好宣传工作。春节后，在市劳动保障局的组织下，我区在新火车站、汽车北站等地开展了外出务工人员宣传咨询活动，发放各种宣传资料25000余份，使广大农民工了解国家、省、市对返乡农民工有关政策。

2、落实措施，从实际上帮助返乡农民工创业就业。多形式、多手段、多办法引导、鼓励、支持返乡农民工创业就业。全区计划今年开展创业技能培训XX人以上，扶持创业500人以上，培育创业带头人100人以上，带动5000人以上实现就业再就业。一是认真组织培训，提升农民工技能水平和就业能力。去年6月以来，就业服务和培训机构已经举办农民工职业技能培训520人，今年二季度计划培训农民工1500人。同时，区农办、农业局在实施“农村劳动力转移培训阳光工程”和返乡农民工培训、扶贫培训中，去年下半年以来已培训1100多人，计划在今年第二季度培训农民工900人。上岭桥镇马路街村王万纯去年从广东打工回家，经培训后投入80万元创办“万纯”养殖中心，年出栏生猪1500头，年产值150万元，目前存栏870头。二是搞好职业中介服务，帮助尽快实现再就业。一方面，帮助区内就业。3月7日区委、区政府在区行政中心广场组织举办了返乡农民工大型专场招聘会，邀请区内规模以上企业和重点建设项目共32家用人单位参加，提供就业岗位1100多个，由各乡镇长、办事处主任带队，组织近5000人参加应聘。另一方面，联系区外就业。通过永州市劳务派遣有限公司、红海人力派遣公司等三家劳务输出企业，为全区输出农民工到外省、外县市就业2230人。三是整合城市资源，吸纳返乡农民工就业。加大招商引资力度，着力发展第二产业；加大投资力度，着力抓好以中心城市建设为重点的项目建设。到目前为止，以城市经济为载体，共开发就业岗位1700多个，其中解决返乡农民工就业1300多人。永州市九疑朝阳水泥股份有限公司从去年底到现在，已在全区招聘员工216人，其中返乡农民工190人。四是结合自身实际，引导返乡农民工就地创业。针对农民工的“农民”本性，围绕农村做文章，通过农村产业结构调整，大力发展优质稻、超级稻、西瓜、反季蔬菜、瘦肉型猪、特色养殖和农副产品加工业，引导返乡农民工进入农业生产行业3500多人。同时，加快新农村项目建设，在开工的“三农”建设项目中，共吸纳返乡农民工就近就地转移就业1800多人。普利桥镇普利桥村周建文两弟兄打工回乡后，投入200多万元创办普利桥罐头厂，吸纳就业50多人。岚角山镇岚角山村杨建峰、杨秀峰去年底从北京返乡，承包100多亩水面，已投入20余万元，养鸭、养鱼年产值40余万元，酒店年产值50余万元，接收农民工就业8人。从上海打工回来的牛角坝镇夏汲甸村王祯轩在区林业局的支持下，承包了600亩荒山，聘请了40个劳动力，用1个月时间将所承包的4个山头种上了国外松。

3、健全保障，全方位返乡维护农民工合法权益。一是建立农民工维权“绿色通道”。区劳动监察机构和劳动仲裁机构畅通投诉举报渠道，及时处理权益纠纷和劳动争议，积极开展农民工工资清欠专项行动。春节前后，受理农民工有关劳动合同、劳动用工、拖欠工资等投诉案件26起，现已结案24起，结案率达92％，为返乡农民工讨回工资37.5万元。同时制定了返乡农民工应急预案，健全劳动保障、建设、公安、工商、财政、税务、金融、工会等有关部门对企业拖欠农民工工资行为的联动防控机制，预防和及时处理因欠薪问题导致的各种突发事件。二是做好返乡农民工社保关系接续工作。返乡农民工在外省已参加养老保险的，对要求转移社会保险关系的，区社保经办机构及时为其办理社保关系转移接续手续。截至目前，共为216名返乡农民工办理了相关手续。三是解决返乡农民工子女入学问题。区教育局认真摸清情况，统筹安排，确保返乡农民工子女都能及时就近就地入学。今年春季开学以来，共解决返乡农民工子女325名就学，对属于义务教育阶段的学生均落实了有关待遇。

第5篇：某镇返乡流动党员管理服务工作总结

XX镇流动党员管理服务工作总结

XX镇大力利用春节期间流动党员返镇过节的有利时机，采用有效措施，加大流动党员教育管理服务工作，让流动党员实在感到组织温暖。现将春节期间流动党员管理服务工作汇报如下：

一、进一步完善流动党员信息

搞好党员调查，做到心中有数。党委一班人分工负责到各党支部、党小组、采取一级抓一级，层层抓落实，对流动党员进行一次全面摸底，建立流动党员基本情况表，建全流动党员各种台帐，联系电话、外出地点、工作生活情况和交纳党费情况。通过了解摸底，掌握流动党员的各种情况，做到党组织对流动党员人数清楚、工作地点清楚、居住地清楚、联系方式清楚，为流动党员的管理和服务提供了基础。

二、为流动党员确定一个联系人

各党支部对工作开展好的流动党员及联系人进行表彰；对专项联系工作没有达到要求的进行了批评教育，并对不适合再联系的联系人进行了调整；对没有联系人的流动党员明确了联系人，确保了每名流动党员都有一名党支部成员专人联系。同时，进一步明确了流动党员联系人的工作职责，联系人负责为流动党员介绍党组织开展的工作、邮寄学习资料，了解外出党员的思想、工作、学习、参加组织生活和缴纳党费等日常管理工作。

三、组织各党支部召开座谈会

春节期间外出党员返乡的各党支部都召开一次外出党员交心谈心座谈会，党组织通报了一年来的工作情况，会上向回家的流

动党员宣传了党的富民政策，介绍XX在经济社会发展取得的成就，引导流动党员关心家乡建设，广泛听取他们对建设家乡的意见和建议，各支部座谈会收集建议20条。

四、开展思想汇报

流动党员向所在党组织和联系人进行一次思想汇报，把一年来在外地的思想、工作情况及见闻感受，鼓励流动党员积极为建设XX献计献策，为家乡的经济建设、社会稳定和发展出一份力，齐心协力搞建设。所在党组织及联系人根据流动党员的汇报结合平时掌握的情况，对流动党员做出客观、公正的评价，并对流动党员的工作、学习、生活及参加组织生活情况提出具体要求。

五、抓好返乡流动党员的教育管理工作

结合正在开展的创先争优活动，大力利用党员干部现代远程教育，组织返镇流动党员开展一次集中学习活动，组织流动党员学习《党章》等详细知识，党的十七届四中、五中、六中全会精神。同时，加大党性教育，向流动党员介绍创先争优活动情况，教育他们自觉遵守党章和流动党员教育管理的有关规定。

加大流动党员教育管理服务工作是一项长期的工作，我镇在春节期间，虽然做了一些工作，但对上级要求，还有一定距离，在以后工作中要逐渐改动和进步，把我镇的流动党员教育管理服务工作做得更好。