盐镇一中校园文化汇报材料1130_校园文化建设汇报
盐镇一中校园文化汇报材料1130由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“校园文化建设汇报”。
盐镇初中校园文化建设
汇报材料
2012年12月6日
1、安全篇：安全墙共6版面，主要内容围绕着中小学日常行为安全，通过文字与图片的展示，引起学生们注意，使学生们了解安全常识，做好防护。
2、地域文化篇：盐镇地域文化非常丰富，做为校园文化的重要组成部分，介绍了盐镇村名由来、文化教育、乡情概况、民间艺术、古迹探寻、名人风采等不为人知或知之不全的内容，激发学生对家乡的热爱。
3、师生制度篇：师生之间的默契配合，是学校教育发展的经久动力。为了规范教育教学行为，更好地发展盐镇教育事业，本版块制定了教师誓词和学生誓词，供师生共勉。
4、教师篇：教育崛起，基在教师。教师办公楼文化设计理念是:“做阳光型教师，育阳光型人才”。通过文化版块的展示，希望我们的教师都能有健康的身体、乐观豁达的心胸，热爱自己的神圣工作，全身心投入工作中去。
5、励志篇：励志墙共有10个版面，通过文字与图片的完美结合，达到激励学生良好行为习惯养成的目的。
6、雷锋精神篇：“知雷锋，学雷锋，做雷锋式好青年”是我校校园文化“学雷锋版块”的设计理念。希望我们的学生能像雷锋那样牢固树立远大理想，传承雷锋精神，弘扬文明新风，争做新时代的文明中学生！
7、经典文化篇：传统文化是我国民族瑰宝，本版块旨在让学生了解古代艺术的四种形式和古代文字的四种载体。
园文化真正起到了育人的效果，起到了积极的教育作用，收到了良好的效果。
我校充分发挥“校园广播”的阵地宣传作用，积极营造宽松高雅的育人氛围，创设出一种温馨的校园文化环境。校园广播及时报到校园大事、学生来稿，把校园文化建设活动中涌现出来的好人好事及时报道，通过广泛宣传引导师生追求高尚的道德情操、健康的审美情趣。
为了建立良好的教风和学风，学校专门制作了宣传版面，用来展示师生的精神面貌，激励工作热情。在全乡十佳人物表彰之后，制作了十佳人物风范专栏，给广大教师以榜样。每一期都要制作前各级前100学生光荣榜、优秀班干部及学习标兵照片在宣传栏中展示、激励全校师生学习。
三、校园文化——初见成效
经过短短几个月的发展与实践，我校的校园文化建设已初见成效，校园文化的影响已经悄然由表面向精神层面延展。校园处处干净整洁，学生个个文明得体。原先随处可见的垃圾被学生自觉地扔进了垃圾箱；原先随时可闻的粗话脏话被“老师好！”、“请”、“谢谢”等文明言语所取代；原先死气沉沉的课堂变成了教学互动频繁，教学效能提升的场所；就连以往难以根治的厕所抽烟现象也得到了有效地治理。值得一提的是我校今年的中考成绩比上年有大幅度地进步，被重点高中录取135人，赢得社会各界普遍赞誉。更令人值得自豪的是我校教师侯雅楠所撰写的特岗征文获得了国家级二等奖。所有这些都与盐镇初中所酿造的浓厚的文化氛围分不开的。
盐镇初中校园文化主题：养成教育 校园文化建设理念：以德立校，育人为本。
三年影响一生。只要我们一起努力世界将会无限大；只要我们一起努力，舞台将会无限宽广。
盐镇初中校园文化建设领导小组
组 长：席占京 李红伟 副组长：刘世丹 高振峰 成 员：王海娜 侯雅楠
牛菲菲 苗永强
赵飞飞 孙晓璐
张晶晶 王丽丽
艾小女 吕小花
安全篇
安全墙共6版面，主要内容围绕着中学生日常行为安全，如交通安全，火灾预防、校内外安全等，通过文字与图片的展示，引起学生们注意，使学生们了解安全常识，做好措施。
安全墙位于校门口西面，上学，放学期间，学生都会从此处经过、生动的图片、幽默的文字都对学生起到了教育作用。
版面从南面开始，第一版安全标语：美好的生活从自身的文明开始，成功的未来从生命的安全起步，从生活和未来的大方向引起学生重视，第二、三、四版设计为比较重要的安全知识，交通安全，课间活动安全，火灾安全。每个版面一项内容，介绍较为详实，安全墙附近计划设计车棚，这样学生以后在停车时，抬头就能看到相关知识，把安全常记心中。第五版以校内外的安全注意事项提醒学生无论是在校还是在校外，都要注意安全。第六版以中学生常见的安全隐患为内容，图列展示，图文并茂，生动形象的提醒学生注意身边隐患，远离不安全因素，珍爱生命，珍惜时间，努力学习。
师生制度篇
这些版面是为了进一步积极贯彻国家的教育方针，认真落实国家规定的中学各项规章制度，是学生耳濡目染、潜移默化，在举手投足之间体现出较高的素质。同时，为了更好地发展盐镇教育事业，我们根据多条教育经验和师生特色，制定出教师誓词和学生誓词，师生共勉。也使社会各界人士看到我们盐镇初中师生前进的动力和高尚的精神风貌。
励志篇
励志墙共有10个版面，通过文字与图片的完美结合，达到激励的目的。
版面自东起，围绕“好学、博学、目标、努力、拼搏、勤奋、团队、务实、行动”九个话题展开。“让每一面墙会说话” 是本文化墙的构思源点。
内容上充分表现“探索、求知、勤奋、务实”的设计理念。以激发学生人生斗志。
形式上，在宿舍楼北面学生必经之地。将富含古代文化底蕴的图片与代表现代文化发展的知识相结合。使学生从中学会思考，感悟人生。
“环境孕育希望，理念放飞未来”借此文化墙，以激励学生不断反思，不断超越、提高、完善自我，树立远大志向，成就非凡人生。
经典文化篇
诗 词 曲 赋——言 志 琴 旗 书 画——怡 情
传统文化是我国民族瑰宝，应代代相承。本版块旨在让学生了解古代艺术的四种形式和古代文字的四种载体。
诗词典赋不仅是传统文化载体，也是当今学生学习的要点。它从源起、形式、集大成时等方面一一概述，让学生从根本理解并通过例子加深印象，既积累文字常识，又发扬传承。
琴棋书画则为了拓宽学生的知识层面，开阔学生视野。它从传说、制作者讲起，从学生好奇入手，引发学生好奇并产生兴趣，从而领悟它们陶情怡志的作用。此版中的名画、名曲、书法家还可以让学生积累素材，充分运用到生活学习中。
《弟子规》 《三字经》
国学渊源 经典传承
《弟子规》原名《训蒙文》，即训诫、启蒙的文章。弟子，家可指孩子，外可指学生，是以弟子日常生活、接人待物、处事学习中的规范为内容的启蒙文。集家训、家规、家教一体，教导学生做人的基准，以期达到家庭和睦、社会和谐、文德并行的标准。
本版本言简意赅、平铺直叙，力求学生在朝夕相处中明晓做人的根本。《三字经》为幼儿启蒙读物，是国学源头之一，虽为启蒙，但也适用于现今大众人群，不同之人在其中会有不同之领悟。
《三字经》短小精悍、琅琅上口，千百年来，为人熟知，其内容包罗万象，更将历史朝代、天文地理、神话传说渗入其中，方成就“熟读《三字经》，可知千古事”的俗语。
《三字经》、《弟子规》内容贴近生活、语言通俗易懂，目的是让学生在朝夕相处中受到其潜移默化的影响，达到教他人，学做人的目的。
班级文化篇
班级文化理念：积极践行新一轮课程改革，推行先学后教的“导学案”新课堂模式，打造高效课堂。共分为以下几部分：制定班训、班级口号、制度、办理板报、拟定标语。制定的内容由各老师及学生共同完成，达到激励、自我教育的目的。
优雅的环境陶冶人的性情，良好的班级文化有利于潜移默化的影响学生的心灵。我校以养成教育为抓手，培养学生良好的行为习惯，踏踏实实搞好班级管理，为学生发展奠基。
