师徒结对工作计划_师徒结对工作计划2篇

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师徒结对工作计划

一、指导的目标：

１、促进年轻教师快速成长，能够成为学校的骨干教师；

２、向年轻教师学习新思想、新事物、新理念；

３、互相促进，互相学习，一起发展；

二、指导的措施：

1．指导其学习先进教师事迹，学习教育政策法规，培养其敬业精神。

2、认真制定师徒学习计划，定期检查徒弟的教学“五认真”。

3．师徒共同学习有关教学方面的报刊杂志，多读一些专家名家专著，多浏览网上教育信息，提高自己的教育理论水平。

4．与徒弟共同备课，帮助徒弟每学期开设一节校内汇报课。

5．指导其上课。每月至少听徒弟一节课，每月至少上一节示范课；

6．为徒弟创设各种外出学习培训和锻炼展示的机会，不断提高自身素质。

７、经常和徒弟沟通，及时了解徒弟的发展动态及心理变化，时时关注徒弟的发展情况； ８、要多鼓励她积极进取，争取一切比赛机会和一些展示自我的机会；

９、要多进行课题研究，要探讨一些有关教学的问题；

三、活动内容

九月份：

1．制定学科组师徒结对计划

2．听徒弟的课，并进行评课交流

3．与师傅交流教学中的困惑

4、与师傅共同探讨学科组教研课，并进行评课

十月份：

１、听徒弟的课，并进行评课交流

２、听讲座

３、与徒弟共同探讨学科组教研课，并进行评课

十一月份：

1．听徒弟的课，并进行评课交流

2．与师傅交流教学中的困惑

3．与师傅共同探讨学科组教研课，并进行评课

4、利用芦花工作室进行网上教研

十二月份：

1．师傅随堂听课、评课

２、听徒弟的课，并进行评课交流；

３、与师傅共同探讨学科组教研课，并进行评课

４、一起上网查资料，学习一些先进的教育理论；

５、学期总结；

一月份：

1、听徒弟的课，并进行评课交流；

２、与师傅共同探讨学科组教研课，并进行评课

３、一起上网查资料，学习一些先进的教育理论；

5、学期总结；