一年级下册数学期末复习计划_一上数学期末复习计划

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一年级下册数学期末复习计划

（2012——2013）

一、复习目标：

1、能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。

2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两位数加、减一位数的加法和整十数，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。

3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。

4、会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置；能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征，初步感知所学的图形之间的关系。

5、会探索给定图形或数的排列中的简单规律，初步形成发现和欣赏数学美的意识。

二、复习内容：

（一）、100以内数的认识。

1、会读写100以内的数；会比较数的大小，能结合实际进行估计。

2、能正确地口算两位数加、减整十数以及两位数加、减一位数，会用加减法解决简单问题。

重点：

1、100以内数的顺序，会比较100以内树的大小。

2、认识数位表，掌握数的组成。

（二）、100以加法、减法的复习。

1、学生能熟练的进行100内数的计算（包括口算和竖式计算），在具体情境中能发现并提出能用100以内数的加减法解决的问题。

2、100以内加减法的口算以及用计算解决实际中的简单问题。主要是 “整十数加、减整十数”、“两位数加、减一位数”“两位数加减两位数”等。对于计算方法，重点掌握口算的方法，以及用竖式计算，同时允许学生选择自己喜欢的方法进行计算，提倡算法的多样化。

（三）、人民币的认识“元、角、分”的复习。

1、熟练人民币的单位以及它们之间的关系，能准确进行人民币的简单计算。

2、认识各种面值的人民币。

3、能够准确地对人民币的单位“元、角、分”进行换算。

三、复习方法与措施：

1、充分考虑学生身心发展特点，尽量采取游戏的方法，设计一些富有情趣的数学活动，使学生在快乐中复习，更好地获得最初步的知识和技能。

2、把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系，使学生都在原来的基础上有所提高。

3、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子复习的方法。

4、根据平时教学了解的情况，结合复习有关的知识点做好有困难学生的辅导工作。