听课评课计划_学校听课评课计划安排

2020-02-27 工作计划 下载本文

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一、指导思想

听课活动可以强化教学管理,规范教师的上课行为,避免教师上课的盲目性,全面提高教师备课、授课质量,了解教师的课堂教学情况,切实打造真实、朴实、扎实、高效的常态课堂,帮助教师来提高教育教学水平。教学质量的提高,学生各种能力的获得,主要是来自教师常态课的教学。听课的目的就是以听课为手段,了解一线真实的教情学情,感受体验课堂的全部信息,从而更有针对性地搞好学校的教学改革,不断提高课堂教学的效益,不断提高教师队伍的业务水平,不断提高学校的教学质量。

二、听课督导小组

组长:巴哈尔古丽校长

组员:阿不力孜,喀麦尔妮沙,麦尔哈巴,安青,卢小青,肉孜妮莎

三、听课任务量

1、督导小组成员每学期每人听课节数不少于5节。

2、每位任课教师每学期每人听课节数不少于36节。

四、听课人员安排

1、推门听课人员:督导小组全体成员

2、公开课听课人员:全体教师(含督导小组成员)

五、、听课形式

Ⅰ推门听课

1、听课对象:学校所有任课教师。重点对象是新参加工作的,没有教学经验的教师。

2、推门听课要求:

课前不提前通知授课教师,根据学校课程表确定“推门听课”具体时间、班级、对象。

听课教师听课不得迟到或早退,不得做任何与当时听课无关的事情。③听课教师要填好听课记录表,并在记录表上写上评议。

④听完课后应针对授课教师的课堂教学情况认真填写《督导小组听评课记录表》(附件1),交教务处收集、整理、备案。

⑤授课教师不得以任何理由拒绝听课,也不得为听课随意调换内容,改变教学进度。

Ⅱ公开课

1、听课对象:学校所有任课教师。重点对象是有经验的骨干教师。

2、公开课要求:

①教务处根据教师的教学计划统一安排其上公开课的时间、内容、教室。(课题根据教师教学进度由本人决定,提前报教务处备案)

②听课教师听课不得迟到或早退,不得做任何与当时教学内容无关的事情。③每位教师听课时,要认真填写听课记录,评议后交教务处收集、整理、备案。

④教务处在课后(原则上当天)组织听课教师对本堂公开课进行评议。并写好评课记录表。

⑤青年教师应根据需要合理使用多媒体技术,其教学课件应由本人自制完成。⑥公开课教案要交详案给教务处存档,且需要打印。授课教师应在课毕一周内将公开课详案及教后反思上交教务处。

六、补充说明

1、听课,要求完成基本听课数,在学期末将作为评选优秀教师重要依据之一。

2、学期末公开课听课详案、课件将进行评选。

墨玉县第三中学

2017.9.1

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