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2020-02-27 工作计划 下载本文

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2017~2018年目标计划

我是一名普通的小学数学教师,我很喜欢自己目前从事的这个职业,并将它当作自己的事业用心经营。俗话说“活到老,学到老”,作为教师,我更应该不断的丰富自己,提高自己。因此,为提高个人专业素质以适应素质教育要求下的角色转换,实现自身的可持续发展,现结合个人实际和本学科的特点,制定计划如下。

一、自我提升计划

1、树立终身学习的观念,抓住平时的点滴时间进行阅读,长期有效的学习,增强理论底蕴,做个学习型教师。

2、重视对课堂的研究、实践,用心思考,凡事多思多想,反思教学事物中的得与失,总结经验,找出成长的方向,做个反思型、研究型教师。

3、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理能力,多看名师课堂实录,多听名师上课,取他人之长,补已之短。

4、钻研学习现代教育理论、现代教育技术,掌握基本的教学规律,努力提升专业素养和教育教学能力。

5、每一学期争取上尽量多的高效率课,进一步提高课堂教学的有效性,努力使自己的课堂成为孩子们所向往的数学王国。

二、具体措施

1、做一个好读书的老师。养成天天至少有半小时阅读的好习惯,在不断地阅读中提升自己的文化底蕴,让自己成为一名有较高文化素养的数学教师。

2、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

3、继续更新自己的专业知识,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。”平时要注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求。

4、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。

5、积极参加教研活动,通过在听课、评课、集体备课、课题研究等多种活动形式中,通过交流和反思,汲取适合自己的教学方式,改善自身的不足之处。

6、重视多媒体的学习。现在的授课大多以多媒体PPT的形式进行,因此如何制作高水平的PPT课件也渐渐成为了一名合格教师的必备技能。本年度,我要增强自身的主动性,在业余时间系统地学习相关软件,积极向他人请教,在实践中提高,争取能够制作出高水平高质量的电子教案及课件。

三、教学目标计划

如何提高一年级数学教学质量是我经常思考的一个问题,为了在这学期能全面提高一年级数学教学质量,我打算从以下几个方面努力,争取提高一班,特别是二班的数学成绩。

1、建立良好的师生关系。

建立起良好的师生关系才有利于教学。所谓“亲其师,信其道”,只有学生喜欢老师,才会喜欢听老师讲课,才会喜欢上数学课,才会认真完成老师布置的作业。

2、培养学生良好的学习习惯。

注重非智力因素的培养,引导和训练学生踏实认真的学习态度,让学生逐步形成良好的学习习惯,同时注重学生学习能力的培养,让学生学会学习,终身受益。注意帮助学生形成良好的学习习惯,是教师特别是小学教师非常重要的任务之一。

3、激发学生的学习兴趣。

兴趣是最好的老师,对于抽象枯燥的数学知识,我准备用下面几个方法激发学生的学习兴趣:①利用设疑创情境,引起学生的好奇心;②教给学生思维的方法,打开解题的思路,使学生在发现解法中相信了自己的才智,尝到了学的兴趣;③让学生尝试成功的喜悦,激发求学的兴趣。

4、注重培养学生的计算能力。

计算能力是由教师的反复训练和学生自身的刻苦练习,长期积累而成的,各种各类练习也为学生所学知识的巩固起着不可忽视的作用。为此,我准备采用以下措施提高学生的计算能力:①强口算训练,为提高学生基本的计算能力打好基础;②结合教

材补充一些必要的计算练习;③合理利用同步练习册,及时巩固学生的知识。

5、注重作业的设计和批改

精心设计每一课时的作业,才能尽可能地发挥作业的最佳作用,达到教学的目的。作业不能随意,应该结合当天的内容,对内容进行选择,不能单是例题的重复,这样做起来虽说学生大部分会做,但却缺乏灵活性和思考性,对反应比较快学生来说就没有锻练的机会。不布置课堂上做过的作业,对布置的作业一定要精批细改,发现问题及时反馈,这样才能达到课堂教学效果。

罗马的建成非一日之功,我也不敢奢望自己一下子成为一位名师,但是“心有多大,舞台就有多大”,我会一直朝着自己定下的目标努力前进,虽然途中必有风风雨雨,但我一定会坚持不懈,尽心尽力…

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