国学诵读班级计划_班级国学诵读计划
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国学诵读班级计划
理想的教育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。
国学经典是中华传统文化的精华,内容博大精深,蕴含着丰富的人文精神。在中小学生中开展诵读活动,有利于弘扬优秀的传统文化,培育民族自豪感,有利于提高学生的人文素养和审美情趣,有利于加强中小学生思想道德建设,形成正确的人生观、价值观和世界观。
活动目标:
通过开展 “国学经典诵读”活动,落实晋州市教育局提出的“传承中华文化,弘扬人文精神,推进素质教育”的精神,让学生感悟优秀传统文化经典作品,使同学们从阅读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族精神的丰富营养。培育同学们的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质。让同学们感受汉语言的魅力,培养同学们对文学的兴趣爱好,提高学习能力,为终身发展奠定基础。
按照学校《中小学国学经典诵读活动实施方案》的要求,结合我班实际情况制定本方案。
活动主题:诵千古美文 扬中华传统 活动时间:2018年1月31日——5月30日 主要工作与活动内容安排
(一)活动宣传发动阶段(1月15日—1月25日)1月15日—1月17日 班委会制定班级活动方案。
1月18日 上午班级对活动进行全面部署;下发《倡议书》。1月19日至1月25日 学生诵读准备阶段,要求学生浏览推荐篇目,在家长的帮助下定好自选篇目。
(二)组织实施阶段 1月30日至2月10日 自诵
指定篇目为《弟子规》,学生自诵以寒假为主,并作为寒假作业的一部分。倡导学生“读中华经典,过快乐寒假”。3月2日——3月12日 检查选拔
开学第一周,语文课代表检查每一个学生的假期诵读情况,并书面总结报班主任和语文老师,班级将对部分优秀学生进行表彰奖励。班委会组织营造经典文化氛围:专题板报布置等 开展活动:
◆晨读:经典古诗诵读 具体要求:
(1)每周一、三、五诵读经典古诗(二、四诵读英语名言)。(2)每周至少有一首古诗词熟读成诵(语文老师自行选择,参考语文课标指定篇目)。
(3)每天提前将古诗抄写在黑板的左边,书写规范,排版美观。(4)各组自行开展相关比赛考评活动,活动结束,每人至少能背不少于30首古诗。
◆晚辅导:老师为学生朗读美文(故事)一篇
具体要求:辅导老师精心准备一篇适合学生的美文,按照教导处的统一安排,在晚自习前为全体学生朗诵(3—5分钟)。◆经典诵读比赛展示活动
班级于3月30日举办经典诵读展示活动,每学科组出最少准备一个节目。通过活动选出参加校园比赛的优秀节目。◆4月15日组织“诵千古美文 扬中华传统”心得评比。
(三)、总结表彰阶段 5月底进行总结表彰。