心理工作站上半年工作计划_下学期心理部工作计划

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心理工作站2012年上半年工作计划

„逝者如斯夫，不舍昼夜‟，时间如流水，接任体育系心里工作站也有一段时间了，对本部门的工作也有了进一步的了解。在上学期我部门举办的活动比较少，主要任务还是以配合学校心理工作站的各项工作，主要有；9月份进行的一系列活动，知识竞赛、创造力大比拼、诗歌朗诵等。10月份对10级新生的心理测试，以及09学生的心理健康教育课程，11月份心理健康晚会的举办，通过参加这些活动，为我系接下来的工作提供了一定的信息。

自从接任心里工作站站长一职后，我系制定了召开各班心理委员的制度，每周在例会上上交各班同学是否存在异常的调查表。以更好的为学生服务。当然在这些工作中我们因为发现了自己的不足，为了使本学期的工作更加的顺利，更好的为学生服务、更好的为同学解决问题、避免不必要的悲剧发生，在新的学期里我们制定了以下计划；

一、工作目标

使我系学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理行为问题和心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，形成健康的心理素质，提高心理健康水平。

二、主要工作

1、加强心理咨询室的常规建设，做好学生心理咨询工作。根据来访者的具体问题进行鉴别归类，根据问题的类别，再确定具体咨询目标。

2、利用宣传板、校园广播、心理健康报等宣传形式，分专题对学生进行心理健康知识的普及，促进心理健康教育。

3、开展团体心理辅导活动，摒弃说教的形式，让学生在活动中自行体验、感悟、成长。

4、以“心灵物语本”作为与学生沟通的另一渠道，继续做好及时的回复、反馈，并根据具体情况及时邀约一部分学生进行面谈。

5、利用“小白鸽心理信箱”便于一些不愿与辅导老师见面的学生，利用写信的方式进行咨询。

6、开展心理普查，统计各班心理异常及心理临界学生人数，随时掌握学生心理变化情况，并及时给予指导、反馈。

7、办心理健康教育报。

8、利用5.25全国大学生心理健康日，开展心理健康图片展、心理健康影片展映、心理健康知识竞赛等系列活动，全面普及大学生心理健康知识，让更多的人了解心理健康教育,让更多的人参与心理健康教育,让更多的人接受心理健康教育

10、对留守、贫困、单亲家庭的学生建立特殊心理档案，进行跟踪辅导、监控。

11、以课堂为主阵地，结合学科教学，对学生进行自信心教育；培养学生的学习兴趣、注意、记忆、情感、意志品质；指导学生掌握适合自己的学习方法，改变不良的学习习惯，提高学生的心理素质。创设良好的课堂心理环境，即创设一种和谐、民主、平等、轻松的课堂心理氛围，使学生学习的主动性、积极性、合作性更好的发挥，促进学习效率的提高，利用教材和课堂，塑造学生健全的人格。以上是本学期心理咨询室制定的本学期开展心理健康教育工作的计划，疏漏和不合理之处，届时将根据具体情况和相关领导老师的指导不断完善，使计划得到有效的落实。一切为了学生，相信通过我们的不懈努力，我系心理健康教育工作会

越来越好，更上台阶。

2012年2月15日心理工作站