朝阳学校“1+ 1”心联小屋工作计划_11心联小屋工作计划

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西宁市城北区朝阳学校1+1心联小屋工作计划1+1心联行动，旨在建立有序、专业、透明、公益的长效心理援助机制，朝阳学校“1+ 1”心联小屋工作计划。“1+1”，是模式，是机制。第一个1，指万众一心的一，是社会援助、公众捐款，及对心理援助重要性的一致认同；中间的+号，是大家的家，主要指媒体；后面的1，是专业团队、国际化的专业技术、专业方案，中国特色的实施办法。朝阳学校是一所百年老校，为了进一步做学生心理健康辅导，积极开展“1+1”心联小屋建设工作，以加强我校学生心理健康教育，达到师生共同成长和进步。为积极配合我省“1+1”心联小屋建设。我们将具体工作安排如下：

一、加强心理健康教育体制发展。进一步加强我校心理健康教育体制，坚持开设心理健康课，普及心理健康知识。为了加大心理健康知识宣传和普及的力度。通过心理健康课程的开设，较系统地向学生介绍心理健康方面的知识，使学生能通过正确的渠道获得相关的科学知识，促进学生自我意识的发展和自我调节能力的提高。

二、充分利用好“1+1”心联小屋教育资源心理健康教育中心将继续与其他学校心理健康教育中心开展广泛而深入的合作与交流。积极与“1+1”心联小屋将保持密切联系，加强与其他兄弟校心联小屋的交流和学习。在与兄弟校的交流中借鉴和学习其宝贵经验，提高心理健康教育中心专兼职教师咨询和辅导技术，提高我院校心理健康教育水平，以便更好的为广大师生服务。

三、加强心理健康教育辅导员队伍建设。我校专兼职心理辅导教师应参加专业培训和学习，创造条件和机会在摸索中大胆创新，并鼓励中心全体教师积极学习心理健康教育知识，将心理健康知识融入每一节课，每一次谈话和每一次活动，工作计划《朝阳学校“1+ 1”心联小屋工作计划》。加氢教科研工作，努力提升心理健康辅导员队伍素质的整体提高。

四、日常工作方面

1、积极建设“1+1”心联小屋。国家投资建设青海省1+1心联小屋，体现了政府和社会对青少年心理健康教育的关注。我校有幸得到高级别硬件和软件投入的资助，机会难得，我们将积极配合西宁市教育局、省心理协会做好前期筹建工作。上报咨询室数据资料，开设新浪博客，完成各项前期工作。我校要用好这些先进的教育资源，为学生，家长和教师做好服务，并按时上报工作资料和总结性材料。

2、坚持心理咨询室的开发，加强个别辅导，使学生通过有效疏导及时获得心理服务。特别要关注玉树灾区儿童，留守儿童和学校后进学生。

3、以多种方法普及心理健康教育相关知识，开展多种形式的宣传教育。使学生能通过多种的渠道获得相关的科学知识，进一步培养学生的关注心理健康的意识，促进学生自我意识的发展和自我调节能力的提高。

4、加强心理健康教育阵地建设，继续培养各班心理委员，做好学生和辅导员之间的桥梁和纽带作用，及时发现问题，解决心理冲突，预防和消化学生心理问题。

5、积极开展学生心理讲座和团体心理辅导工作，增强心理健康教育针对性。心理健康教育中心将根据各班学生需要和调查问卷，开展自我认识、情绪管理、爱情与性、人际交往、挫折应对等多主题的心理健康讲座。另外，根据各个班级的具体情况和需要设计多种主题的团体心理辅导方案。同时我们也会不断地设计和尝试新的符合学生实际的心理辅导方案，以便满足学生多方位的心理需求。

6、加强学校心理健康辅导员队伍建设，积极开展学习和培训，不断提高业务能力。做好全体教师心理健康教育只是的普及工作。二〇一一年三月一日