金光中学—社会治安综合治理及学校安全工作计划_中学学校安全工作计划

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金光中学2009年社会治安综合治理及学校安全工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻各级党政机关和有关部门关于综治、安全工作的指示精神，牢固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的意识。坚持“以人为本”的观念，坚持“安全第一、预防为主、教育为先”的方针，把保障青少年学生的安全作为学校教育工作的首要职责和构建社会主义和谐社会的重要基石，紧紧围绕建设平安校园、促进教育稳定和谐发展的要求，进一步在学校开展普及法律知识和安全教育，坚持依法行政、加强安全管理、狠抓综合治理，优化学校及周边环境，维护学校稳定，保证学校和师生生命财产安全。

二、工作目标：

健全并完善校园安全防范机制，完善各项安全管理制度，坚决杜绝刑事、治安案件的发生，坚决杜绝各类安全事故的发生。加强宣传力度，不断提高师生的综合素质，增强师生的自我安全防范意识及能力。加强管理校园周边的社会治安秩序，减少外部因素对学校的干扰。努力探索学校综合治理及学校安全工作的新路子、新经验，逐步实现学校综合治理和学校安全工作的制度化、规范化，为学校教育改革和发展创造稳定和谐的环境。

三、主要工作：

（一）健全领导与工作机制

学校继续建立健全由校长、书记为主体的综治领导小组，建立健全安全领导小组，继续抓好学校综合治理和安全工作责任制的落实，完善综合治理和安全管理机制与管理网络。根据“谁主管，谁负责”的原则，将综合治理责任分解到学校的各个部门，学校与各个责任部门签订综治和安全工作责任书，使综治和安全工作责任到人，努力形成全体教职工参与综治工作的良好局面。

建立健全各项规章制度并纳入规范化、法制化、信息化的轨道。继续健全完善日常工作例会制度；继续健全完善校园及周边地区巡视登记制度；继续健全完善跟踪反馈记载制度；继续健全完善定期督查记载制度。

（二）加强宣传力度，提高全校师生法制和安全防范意识

1.认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于加强青少年法制教育工作的若干意见》，坚持计划、教材、课时和师资“四落实”。

2.认真组织广大教职员工学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《福建省中小学幼儿园校园安全管理办法》以做好学校安全和综合治理工作。同时认真组织学习教育局制订的《学校安全管理规范》，不断提高学校安全管理工作规范化水平。3.把预防青少年学生犯罪教育纳入学校法制教育计划，加强与法制副校长的联系，发挥好法制副校长的作用，适时开展各类法制讲座，切实加强对青少年学生的法制教育、道德教育和日常行为规范教育，增强法律意识。

4.充分发挥班主任和团组织的作用，抓好学生的日常管理和思想政治工作。充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、图片展、学校广播站、国旗下讲话、法制安全讲座等宣传阵地，开展法律知识竞赛、征文、演讲比赛，文艺演出、法制宣传等宣传教育活动，提醒师生注意安全；不定期的编制一些政治思想道德、法制、安全和消防等方面的宣传资料，发放给全校师生学习，利用这些鲜明、具体、生动、形象的宣传增强学生法制观念和自我教育、自我保护能力，使法制、安全教育活动真正收到实效。深入开展对青少年学生“珍爱生命、远离毒品”主题教育，做好“全国中小学生安全教育日”宣传教育活动。教育学生自觉遵守电脑网络管理规定，不看不传反动、淫秽出版物，坚决抵制网上各种有害或不良信息的侵害。教育学生远离网吧，确保校园的安全稳定，优化育人环境。

（三）强化学校内部安全管理，维护正常的教育教学秩序

1．坚持不懈做好学校安全防范和事故隐患整改工作，确保学校无重大安全事故目标的实现。本年度加强对学校的食品卫生安全；电气与消防安全；校舍与固定设施设备安全；财物安全；医疗、消毒、除“四害”药品安全；治安保卫安全；学校的教学安全；实验用药品安全；体育设施、运动器械安全；网络及机房安全；学校的活动安全；交通安全；消防设施安全等检查，发现问题及时解决，把不安全隐患消除在萌芽状态。

2．坚持以防为主，防治结合，“人防”和“技防”并兴的原则，学校在校园内安装了8只监控探头，监控职责落实到人，确保学校的财产安全。

3．消防安全是学校综治、创安工作中不可忽视的一个重要环节，消防安全工作坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针，学校严格遵照上级有关部门的要求配备消防器材，并经常检查消防器材的有效性，加强对各租赁单位的消防检查和监督。实施消防演练，使学生掌握灭火器的使用方法，增加学生消防知识，增强学生消防意识。

4．对学校各类剧毒药品、易燃易爆危险品设立独立仓库，并配好专责保管员，学校对这些危险品定期进行检查，防止事故发生。

5．“看好自己的门，管好自己的人”，本学年将进一步加强大门保安的管理，监督好传达室执行保安制度的情况，并经常检查来客登记和保安夜间巡逻制度的落实情况，严禁社会闲杂人员进入校园，以确保学校正常的教学秩序。

6．坚持实行领导和教师的值班制，坚持实行班级值周制。负责督促检查学校的日常教学秩序和卫生、安全，以及学生的行为规范。及时处理偶发事件，以确保学校的安全和正常秩序。

7．加强思想后进生的帮扶工作。关注关心这些的学习和生活情况，经常和这些学生的家长联系，积极争取家庭配合，把学生违纪违法行为扼杀在萌芽状态。

（四）建立健全常规考核和绩效考核机制

学校将安全工作任务进行层层分解，落实到每一个部门和具体的责任人。日常安全常规工作及其考核逐渐按照上级有关规定执行，使安全管理工作更细化、更标准规范、更具有操作性。在学校里的各项考核、评优、评奖中，也实行安全“一票否决制”。

（五）清除校园周边治安隐患，探索校园安全和周边治安环境整治的经验

加强学校周边地区治安环境的综合治理，防止校外不法分子、网吧和淫秽书刊对学生的侵害，净化校园周边环境，努力创建关心学生健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。充分发挥治安巡警作用，经常巡查学校周边情况，发现问题及时报告学校。认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制，努力为师生创造良好的学习和工作环境。

四、创新思路

（一）心理普教与心理筛查相结合在学校心理辅导站的指导、协助下，充分发挥各年级组长、班主任的作用，对全体学生进行心理教育、心理疏导，在此基础上，要求各年级组长和班主任必须时刻关注心理有一定特别的学生，进行准专业的心理筛查，有针对性的、个性化的准专业的辅导；还要求对这样的每个学生分别建立心理档案，对他们的心理进行跟踪、反馈，并做好记载。

（二）完善校园及周边地区巡视制度

由学校安保人员、协警、法制副校长等人员组成的校园及周边地区巡视小组，对预防和制止校园伤害事故，保证正常的教育教学持续，保障校园及周边地区的治安稳定发挥了重要作用。

南安市金光中学

2009年3月

金光中学2010年度安全工作计划

我校根据上级主管部门的工作要求和部署，认真贯彻执行上级有关要求，认真总结安全生产工作经验，寻找管理中存在的问题，切实做好各项相关工作。2010年度安全工作的总体思路和要求是：以深入贯彻落实和实践科学发展观为动力，坚持“以人为本，安全第一，预防为主，标本兼治”的方针，安全工作的主题是：构建学校、社会、家庭齐抓共管合力，确保学校安全稳定工作大局。工作目标为：大事不出，中事不出，小事少出。依照上级安全工作部署，扎扎实实地抓好学校安全工作，有效地保障广大师生的生命安全。

一、加强领导，增强意识，强化制度，规范管理

继续完善和加强党政“一把手”负总责的安全工作责任制，成立以校长为组长的学校安全工作领导小组，全面负责学校安全教育和安全管理工作，要亲自召开会议，亲自制订方案，安排和部署工作，把学校安全工作落到实处，层层分解安全工作目标任务，对新来的教师、学生要及时签订安全责任书，加强管理，强化安全责任，促进学校安全工作制度化、规范化、科学化。

二、加强学生安全教育，提高学生安全意识和自我保护能力。

1、扎实开展“安全教育月”和“安全生产月”活动。及时制定“活动方案”，强化学生安全知识宣传教育和安全技能演练的力度，重点是对学生进行防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒等知识宣传教育。利用体育课时间对学生进行防溺水和学会游泳的知识和技能教学。教育学生学会道路交通规则，学会在发生火灾和地震时的紧急疏散技能。同时还要对学生进行安全用电、防毒、防骗、防不良行为的心理健康、防动物伤害及各种流行性传染病等安全知识教育。做到班班开展，人人参与，时时更换新内容，不走过场，抓出成效。与此同时，把安全知识教育渗透到教学与生活活动中去。

2、开展师生使用灭火器的培训工作。本期适当增加或更换灭火器，分别在教室、宿舍、学生食堂、各功能室等的楼梯间和室内安装灭火器。随后，对师生进行一次全面性的灭火器性能知识的介绍和灭火器的正确使用方法的培训，要让人人都会使用灭火器。

3、重视对学生安全教育活动的宣传工作。积极主动地请乡派出所、司法、卫生等部门到学校上安全教育课，加强对学生进行交通安全、消防、法制和卫生知识教育，指导师生开展安全教育和安全演练活动。每期开展一次有针对性的安全演练活动。

4、充分发挥学校橱窗和文化长廊的作用。定期更换橱窗内容和出版安全知识黑板报，积极宣传安全教育的目的和意义，让学生逐步形成自我保护意识，提高防范能力，学会自救方法，营造学生健康成长的良好氛围，进一步提高社会各界关注学生安全教育和安全管理意识，把学生的安全教育活动从学校延伸到学生家庭、社会，推动学校安全教育工作深入、广泛、持久的开展，不断完善学校安全教育和安全管理长效保障机制。

5、体育教师、班主任分别组织学生认真学习《中小学校安全教育读本》知识，各班主任、学科教师，要把安全教育列入班会课和渗透到各学科教学中去，让学生时时处处牢记“安全第一，生命重于泰山”这句话，逐步提高师生员工的责任意识和保护能力。

三、加强管理，提高应对突发事件能力。

1、加强学校校舍管理，一旦发现D级危房，立即向上级主管部门和领导汇报，并且采取果断措施，坚决推倒。

2、加强学校消防安全管理。按要求配置合格的消防设备、用电设施，清查教室、宿舍的安全防火隐患。配好灭火器，维修老化线路，清除引火源。

3、加强对学校食堂、小卖部及卫生设施清理整顿工作，开学后及时装修食堂熟食间地板，安装抽油烟机。督促食堂工作人员搞好清洁卫生工作。

4、加强防踩踏的安全教育和管理工作。对教学楼、宿舍楼等楼梯口、楼梯通道、消防疏散通道和安全出口进行认真排查，及时发现并消除事故隐患。

5、学校按常规管理的要求，建立安全预警机制，完善学校安全事故应急救援预案，结合学校实际，对可能发生的各种安全事故，从组织领导、指挥协调、应急处置、人员物质准备等方面，修正完善安全事故应急救援预案，组织开展应急救援演练，增强应对事故能力。

6、继续加强学校校园的保卫制度建设，完善和落实门卫值班制度。加强对进校人员的检查和管理，坚决防止无业人员进入校园，认真做好学生和外来人员进出校园记录工作。落实门卫24小时安全值班制度，且有一名值周领导带班，预防安全事故的发生，确保校园安全。

7、不断规范安全管理要求，制作安全出口疏散指示标志、应急照明灯等。

四、加大安全整治力度，为学生创造安全、健康的学习环境。

积极与镇派出所、司法所等部门密切配合，重点解决当前学校周边治安问题，在镇政府的统一领导下，共同做好学校安全管理工作，构建学生安全、健康成长的良好环境。着重做好以下几方面工作：

1、积极配合当地派出所，认真落实教育部有关专项整治“六条措施”和公安部的“八条措施”，把校园安全和周边环境综合治理的各项任务和措施落到实处。

2、认真做好寒、暑假前后学生返家和返校乘车安全工作，做好学校领导、教师轮流守校工作，确保学生生命安全和学校财产的安全。

3、加强对学校安全隐患排查，对不符合安全规定的产品，坚决清除学校。

4、积极配合卫生部门，切实做好学校传染病监控和食品安全工作，有效控制学校突发公共卫生事件的发生。

五、加大检查监督力度，确保各项安全工作落到实处。

学校坚持党政“一把手”负总责制度，每月组织有关领导进行一次全面的安全检查工作，重点检查各职能部门落实安全工作的情况。对安全制度、应急预案、机构健全、人员责任落实、安全技能演练、安全教育和安全管理等方面进行细查。学校在年底要对各职能部门、各班主任、各教师进行综合考评，通过综合考评，评出有关奖项。各部门、各班级如发生重大安全责任事故，在年度内不能评先评优，年度考核不能评为优秀，且不给予安全奖励。对因玩忽职守，防患、管教不严而导致出现重大安全事故的领导和教师，学校将依据《中国共产党纪律处分条例》和《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》的有关规定，严厉追究当事人的直接责任。

南安市金光中学 2010年3月5日

金光中学2011年度学校安全工作计划

一、指导思想

认真贯彻落实市教育局关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针，推进“平安先行学校”建设，切实保障学校师生的生命和财产安全。

二、工作目标

以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点，遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，积极推进“一岗双责”，增强师生员工的安全防范意识，健全安全工作各项制度，拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，消除安全隐患，为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境，促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。

三、工作措施

（一）狠抓制度建设，建立安全工作长效机制

1.健全安全工作管理机制。加强对安全工作的领导，增强安全责任意识和忧患意识，充分认识学校安全工作的重要性、艰巨性和长期性，增强做好学校安全工作的责任感、使命感和紧迫感。

2.健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作，并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等，做到管理无疏漏、无盲区，使安全工作规范有序。

3.健全落实安全工作责任与考核制度。学校全体教职员工全面实施“一岗双责制”，在履行各自岗位本职工作职责的基础上，同时承担安全管理工作职责，做到“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”，形成学校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。进一步加强和落实三个责任。一是落实监管责任。学校安全领导小组全面履行协调、监管职责，切实加强对学校安全工作的领导、指导，将学校安全工作“抓紧、抓实、抓细、抓好”。继续实行与全校教职工签订安全责任书制度和年终安全考核制度。二是落实学校的主体责任。进一步明确校长是学校安全工作第一责任人，对本单位的安全工作负总责。要把各项安全工作责任落实到每一个岗位，每一位教职员工，使学校安全工作真正做到“到人、到岗、到底、到位”。三是落实家长的监护责任。学校与家长签定安全责任书，强化家长监护意识，明确家长在安全问题上的责任，切实履行家长的监护职责。

（二）狠抓教育培训，提高师生安全防范能力

1.切实把安全教育纳入课堂教学。必须按要求开设安全教育课，积极开展“安全知识进校园、进课堂”、“寻找身边安全隐患”等主题活动，对学生进行**常安全知识教育，自护、自救、防灾、逃生能力教育，“案例分析教育”等，切实提高学生的安全知识、意识和防范能力。切实抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防灾减灾日”、“安全教育月”、“防溺水宣传月”、“‘ 119’消防宣传周”、“秋冬季交通安全宣传教育周”等主题宣传教育活动。组织开展以防溺水及防交通事故为主的学生安全知识竞赛、技能比赛、进行安全知识问卷测试等活动。

2.积极开展学生法制教育。加强与公安、司法部门联系，落实校园法制副校长和法制辅导员，积极开展消防、交通、禁毒、公共安全、心理健康、预防青少年违法犯犯罪等教育，使师生熟记常用的报警、援助电话，提高学生应对社会安全事故和依法维护自身合法权益预防不法侵害的意识和能力。

3.重视预防溺水和预防交通事故等专项内容的教育。根据近年学生安全事故发生情况，特别加强重视私自下河塘游泳、道路交通、上下楼道、校外集体活动、食品卫生、预防传染病、预防意外伤害事故等方面的安全教育，以及学生良好的日常行为习惯教育。要充分利用升旗集会、主题班会、专题讲座、校园广播、安全知识教育课、对学生进行集中教育；利用墙报、黑板报、图片展示等形式加强宣传教育；利用电话、告家长书等形式加强与家长的沟通联系。

4.开展周末放学前五分钟、节假日放假前半小时安全警示教育。不断创新安全教育方法，寻求安全教育载体，拓宽安全教育工作思路，提高安全教育的针对性、科学性和实效性。

5.加强安全管理队伍培训。开展安全政策法规培训，不断提高安全教育管理水平和效果。组织班主任、教师、安全工作人员和后勤服务人员认真学习有关学校日常安全管理知识及学校安全预案，开展相应的从业安全知识、技能上岗培训。

6.健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、实用的事故应急救援预案，不断深化演练工作，结合学校实际，确保每学期至少开展一次师生应急演练。

（三）狠抓措施落实，加强校园安全常规管理

做好安全预警预报工作。根据季节、气候变化对可能出现的各类安全隐患（“传染病流行、灾害性天气”等），及时发布安全预警，提醒学校及师生采取措施，做好安全防范工作。

南安市金光中学 2011年2月25日