初三数学复习计划_初三数学复习计划一
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初三数学复习计划
——莫启运
一、指导思想
以我校工作计划为指导思想,结合我校和所教班级的实际,有计划,有目标,有步骤地进行复习,复习时依纲靠本,实施素质教育,设法引导学生,着力培养学生的创精神和创造能力,因材施教,设法在九(1)班学生里多挖掘数学尖子生(110分以上),调整好学生的学习状态,努力提高九(1)班学生的合格率和优良率,力争今年初三升学考取得好成绩。
二、教学目标
力争今年初三升学考平均分达55分,合格率达25%,优良率达5%以上。
三、基本情况
现在初三有(1)、(2)两个班,这个班的情况有很大的差异:九(2)优差生相差不大,且学习自觉性强,学习积极认真,九(1)班基础很差,也就是20分--40分的人数为多数,且学习自觉性较差,如,周敬、孙维龙、吴鹏、慕祥、李佳英、陈光辉、李勇、黄柱钦、郭星凯。。。。将近十几个同学上课一点也不听不学,且厌学的同学较多。本学期开学第五周转入初三总复习,从两班来看,九(2)已进入中考复习的紧张状态,而九(1)班似乎都未进入状态。对于学习态度都报着无所谓,从不在乎。
四、具体工作措施
1、前途理想教育。做好学生的思想教育工作,总结上学期末统考情况,成绩好的同学不要骄傲,成绩差的同学不要恢心,通过本学期复习,力争中考取得好成绩。
2、用好《中考宝典》、手里的《模拟试卷》和往届的中考试题,总结出升学考
试范围及其重点。在复习过程中,在抓好学生基础上,重视培养学生的运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力,加强探索性和开放性题型的训练。3、有计划地进行复习。
(1)把初中阶段的数学知识分成六章。复习过程中,着重抓“双基”。并启发学生对每一章知识系统和知识结构进行归纳整理,形成知识网络,且讲练结合,以学生练为主,明确每个知识点掌握到什么程度,适当的时候进行堂上小测,每个单元进行过关测验,以便掌握教学的反馈信息,及时调整教学方法。(2)抓重点、难点。由有关的信息预测,今年数学科考试与去年的难度差不多,故在复习的过程中分类抓重点难点,也就是进行专题训练。
(3)知识的查漏,在最后阶段是综合复习,整体强化和整理查漏阶段。着重加强综合题的训练。
4、做好分层辅导和个别辅导。九(1)班和九(2)班的层次不同,但班里也有优差之分。故在复习过程中,对不同层次的学生,有不同的要求。如,九(2)要求达优良的:刘江平、陆志坚、李旭、黎戴杰、陈永界、董佩云等,这些同学要加大任务量,每星期两套中考模拟试卷。而中层次的同学以提高和加强基础训练。以选择题,填空题,第一、二题问答题为主。九(1)要求以选择题,填空题,第一解答题为主。上学期期末统考不合格(59--40分)而有希望达合格的。采取分层布置作业,分层辅导和个别辅导,争取合格率和优良率有大幅度的提高。
四、时间安排和复习进度 周次
复习内容
第五周数与式 第六周方程与不等式
第七周第三章
函数
第八、九周第四章
图形与几何 第十周第五章
图形的变换 第十一周统计与概率
第十二、十三、十四周㈠、第一次模拟考试 ㈡、专题复习 专题一:方程函数思想 专题二:分类讨论思想 专题三:数形结合思想
专题四:与二次函数有关的综合题 专题五:与圆有关的综合题 专题六:探索性与开放性问题 第十五、十六周 综合考讲模拟试题为主。
年3月12日
2011
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