一年级待优生转化计划_一年级待优生转化计划

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一、学生情况分析：

本班共有学生46名，由于全班学生平时学习不够努力，因而部分学生的基础知识掌握地不够好。待优生主要表现在学习不努力，对学习没有信心，基础知识掌握的较差。因此，转化待优生工作重点放在转化学生的自信心及创造性上。

二、转化目标:

通过本学期的转化，本班待优生能基本掌握学习的方法，能树立学习态度，对于掌握基本技能起到推动作用。

三、待优生的原因

1、由于智力较差或纪律较差，很多问题老师讲数遍，他们照样记不住。

2、缺乏自觉学习的积极性，懒惰贪玩 上课不注意听讲。

3、在家庭方面，学生家长有的是对子女溺爱，因此、个别学生家庭作业完不成，或边看电视边作业。有的是学生家长自己没文化，对孩子的学习不能及时辅导。

4、家长忙于外出打工，疏对孩子的管理教育。

四、转化措施:

1、加强对待优生的课上管理，大多数待优生对学习不感兴趣而落下的，因此，教师要管理好待优生上课时经常提问他们。

2、加强对待优生的课后辅导工作，课后对他们进行辅导是转化待优生的一个重要措施，有利于学生对所学知识及时掌握。

3、通过各种方式调动待优生学习的积极性，大多数待优生厌烦学习，教师要改变学生的厌烦心理，必须调动起学生学习的兴趣，由要我学变成我要学。

4、对不同的差生用不同的改进方法，因材施教，把待优生的学习搞上去。

5、经常与学生谈心，教育他们端正学习态度，明确学习的重要性，利用课余时间加强基础知识的讲解和指导。

待优生转化计划

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