四年级数学培优辅差计划计划_数学培优辅差工作计划

2020-02-27 工作计划下载本文

四年级数学培优辅差计划计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“数学培优辅差工作计划”。

四年级数学培优辅差计划计划

2010-2011西城开发区中心小学蒋道营

一、指导思想：

结合本班的实际情况，学生之间学习、纪律情况参差不齐，为提高优等生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让学生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，培养较好的学习生活习惯，并逐步提高纪律意识和思想道德水平，形成良好的自身素质；为了让培辅计划落到实处，发掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，培养良好的习惯，从而形成较扎实的基础，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班的素养和成绩，特制定本学期培优辅差具体计划。

二、目的：

1、全面提高学生学习的主动性和积极性；

2、使学生转变观念，认真学习，发展智力，陶冶情操；

3、让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理；

4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围，使每个学生学有所长、学有所用。

三、学生情况分析：

本班共有学生35人，从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，各科作业能按时按量完成，且质量较好，如秦双怡、潘红钰、田世玉、朱文杰、李文静、张岚、张世超、蔡新宇等，且担任班干部能起到较好的模范带头作用；但仍然有大部分学生学习不够认真，纪律生活方面比较懒散，自我控制力不强，出现上课讲小话、搞小动作等现象，如刘申奥、邹家旺、田逸楷、等；也有少部分学生如刘昊、刘世龙、汪新悦、周奇敏、王寄清、李小凤等，基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能及时完成。因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展，潜能生得到较大进步。

四、培优辅差对象：

1、学业成绩优秀及表现积极（优生）培养对象：

秦双怡、潘红钰、田世玉、朱文杰、李文静、张岚、张世超、蔡新宇、徐博文、邹银、李金芳、周炜

2、辅差对象

刘昊、刘国玺、刘世龙、刘申奥、田逸楷、田大发、王寄清、周奇敏、汪新悦、李小凤、肖凌霜

五、具体措施：

培优

1、每周有选择性地上一节思维训练课。

2、在日常教学的分层练习中有的放失地注意对优生的培养。

3、每天出一题弹性作业,让优生吃得饱。

辅差

1、实行以点带面来全面提高，使学生观念进行转变。