我与国培计划_国培计划免费

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2010年11月，我参加了海南省农村小学远程培训项目（2010年）（以下称“国培计划”）小学体育一班学习，四个月的“国培计划”忙碌学习，七门课程的学习中，我每个专题的学习时间都达到七小时以上。在学习中我认真听讲，积极跟进，勤于反思，乐于积累，因此在《教师职业道德解读与实践导行》、《合理有效使用中小学体育教材（小学版）》《中小学体育课教学的组织与调控（小学版）》、……等七门课程的学习中取得了丰厚的收获。

“国培计划”，是我专业成长的一部分，有她，我开心、喜悦，觉得找着一块心灵的栖息地。每次打开我的电脑，进入国培计划我身子犹如被磁铁粘上了一般，总也脱不开，常常是学习得双眼酸痛得不行了，才依依不舍关上电脑。也许，这就是缘份，就是我与国培计划偶遇之后凝成的难舍的缘分。国培计划，予我许多快乐、许多惊喜，而我对国培计划犹如农夫对自己的几分田地，细心耕作，用心待之，就如刘良华教授所说的：“别让你的博客荒芜，时时更新。”是啊！国培计划这块田地的收成多少，在于农夫的勤奋与否，在于农夫的倾情相待，我与国培计划相互给予，由此也生发出许多难忘而有趣的事情，在此，我很想把这些如珍珠般的有趣之事、难忘之事串在一起，让我的回忆增添一串美丽的耀眼的珍珠项链。

一、走进《国培计划 》

三亚市第九小是2005年1月向全国招聘教师的新学校，记得刚刚开学学校进行计算机考试，我仅仅达到合格。我深刻认识到使用多媒体手段和借助数字化信息辅助教学和网络学习是现代化教师成长的重要标志，作为一名省级学科带头人，我孤陋寡闻落伍了。在信息飞快发展的现代社会，在大千世界里，一览众网页，知识包罗万象，无奇不有。当我拜读学员们写的文章后，我汗颜过。曾记得美国克莱因说过，“音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科技可以改善物质生活，但教体育学科的也要学习其他的知识。在这儿有不少高手，他们给我奉献了最好的精神食粮。我可以与学员们分享快乐；可以与学员们倾诉郁闷，我可以在此结识新朋友；与新老朋友交流、与在线的专家、博士进行沟通与交流，心与心的碰撞，切磋学术等等。国培计划是个好地方！在这里尤如见到好友，好友就像种子，能结出幸福的果子；好友就像一场春雨，能滋润你的心田；好友就像一扇窗，能让你视野开阔；好友就像一扇门，能带你走进快乐的天地。我们同在一片蓝天下，同是一片净土。在“国培计划”的平台上，我感到这是可开垦的沃土，是一个互动的讲台；是人生的舞台；是催人奋进的加油站；还是心灵的驿站，每每走进它，就会令人流连忘返。我们在这里可以资源共享，可以学习、借鉴、提高认识，可以提高写作水平。我的心情感到无比愉悦，我感到在这片沃土上，人们会教学相长，会更加充满魅力，充满活力，享受乐趣，提升自我！

二、国培在线研讨 学员们的研修日记、学习体会、教学设计等，我羡慕，我向往。但起初，只是轻轻走过，阅读无数篇精品佳作，却不敢轻易在这些园地留下自己的足迹。很想告诉自己和办公室的同事，做事不应畏手畏脚，认准的事情，就应努力去做，做事贵在持之以恒，贵在有毅力，贵在坚持己见的同时，集思广益，博采众长。用心经营自己的事情和人生，或许会收获无数的喜悦和快乐。2010年11月我挂出的第一篇研修日记《国培能够让人们连线你我，促进理论实践的互动》，改变了我对原有的心态，让我顿生极高的热情。这篇研修日记一挂出，便迎来多位学员的点评等等，其中的一些评论我依然记忆犹新，也让我备加珍惜。如今四个月的到来，绵绵春雨又勾起我无限情思，让我抑止不住回忆起当初那一句句美丽的言语和动人的诗句。由此也激发了我对国培计划的爱心和信心。在此我要感谢一直关注着我的国培计划历程的专家和老师们。因为你们的关注，我才能稳稳地一路走来；因为你们的鼓励，我才有信心用心经营我的这个小园子；因为你们的参与，我的小园子才有如今的姹紫嫣红的满园鲜花。我要采撷一束花，送给你们，祝福你们！

如今，国培计划成为我最亲密无间的好朋友。工作之余，我写下了文章，得到学员的安慰，一句句感人肺腑的评论让人难忘，叫人难舍。工作灵感之时，我写下文章、同行们即刻送上温暖的话语，指点迷津。国友们对我们的行动纷纷致以最高的敬意，这让我受宠若惊，感觉更应努力工作，用心教学，真是自豪无比。

三、国培学习，成效显著。

虽然我在国培计划的时间只有四个月的时间，但是我凭着执着和一股热情，尽力参与，不耻下问。到现在截止，我已经完成以下作业：研修日志/评论/被评/推荐：9 /14 /20 /3；教学设计与反思/评论/被评/推荐:10 /7 /26 /3；主题研修成果/评论/被评/推荐:3 /3 /2 /0；作业/评论/被评/推荐:15 /3 /1 /0；发帖/回帖/被回帖/推荐：21 /34 /16 /0；已学时间：50小时34分； 我看了“国培计划”中老师们写的文章，我积累了一些语言，发掘了生活素材。我已经认识大家，有些学员的名字已经熟记了。有几位老师写的文章，爱不释手，几乎达到每文必读，大多写了评论感受。读多了也就有了联系实际写作的灵感。在国培计划每天都有许多美好的事情发生着，每天都有种种热流感动着我。我想，当教师最高兴的是桃李飘香的季节，那富有个性的学生评语,惟妙惟肖。国培计划的平台,让我们互相交流,共同成长.用自己的一颗热心，一股激情对待每一件事情，我也总是尽自己最大努力把事情做好。

因此，我说“我与国培计划是相互给予，均有获益”的，“国培计划”于我成长个人的反思能力，又成长写作能力。既成长自信心，又成长快乐和喜悦！国培计划，何乐而不为？感谢国培计划。