新德育工作计划秋_新德育实施计划

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德育工作计划

2013年秋期

指导思想：本学期的德育工作主要实现我校“引领秀山、示范重庆、影响中国”的办学目标和“中国人、中国星”的育人目标，以情商教育为主导，以德育队伍建设为基础，以卓越绩效管理为保障，以主题活动为载体，以养成教育为重点，深入开展班主任工作、学生思想工作、安全工作、师德师风建设工作。继续深入地开展德育的创新和研究,以增强德育的实效性、时代性和文化性，从而形成优良的班风、校风，并创建和谐向上的校园文化氛围；进一步完善德育工作各项管理考核制度，同时建设一支高素质的德育队伍，为培养具有健全人格、创新精神和实践能力的新星学子打好坚实的基础。

一、工作重点及工作措施

一）、学习卓越绩效管理模式，建立和完善德育管理制度。

认真学习卓越绩效管理，体会卓越绩效管理的核心思想，围绕技术创新、市场领先、产品质量、人员配备、客服服务、利润增长和信息集成七个方面来建立和完善德育处各种管理制度：《班主任绩效考核》、《班主任月考核》；《德育处干事绩效考核》、《德育处干事月考核》；《教导员绩效考核》、《教导员月考核》；《保卫绩效考核》、《保卫月考核》制度；进一步规范和完善《学生管理制度》、《学生处罚条例》、《学生安全公约》、《学生周末管理制度》、《学生宿舍管理制度》。

二）、并依据卓越绩效管理七个方面，具体开展以下工作：

1、技术创新：修订《班主任工作手册》；成立班主任主题班会课题研究小组，选编《新星中学主题班会》校本资料；编写《潜力生帮扶手册》；鼓励班主任积极发表班级管理论文，力保每人完成1篇。

2、市场领先：策划、组织以情商教育为主题的校级活动，力争被县级媒体报道2次以上。

3、产品质量：

1）、情商教育。（略）

2）、以“中国人、中国星”为核心爱国立志教育

⑴工作目标:围绕以学生爱国主义教育、励志教育这一德育中心工作，通过新星讲坛、日常教育、主题活动等措施，培养具有强烈爱国热情，能立志报国的新星学子，创建新星中学的德育品牌和德育亮点。

⑵工作措施：

①升旗仪式和国旗下讲话；

②充分利用校园广播站等平台加强对学生的爱国主义教育。

③班级利用午训课唱励志爱国歌曲，召开爱国主义教育的主题班会；

④开展各种主题活动，增强爱国主义教育的针对性和时效性。如“演讲比赛”、“读书征文比赛”、“知识抢答赛”等。

3）以“文明习惯、学习习惯和文明素养”为核心的养成教育。

⑴工作目标:建立并实施学生德育学分考评方法；

七年级要坚持以文明礼仪、学习习惯、遵章守纪、班风学风为重点，有效开展好养成教育，确保七年级形成良好的气氛。

八年级要坚持以学习方法教育、意志品质教育、理想信念和协作精神教育为重点，抓实抓好养成教育，防止反复。

九年级教师意志品质教育、信心教育、目标教育和心理辅导为重点内容开展养成教育，进一步提高毕业班学生的学习信心，为中考夯实基础。

在学生德育分优秀率达到90%以上；学生违纪率控制在10%以下。

⑵工作措施：

①要继续完善工作制度，营造良好的德育氛围。要让学生一走进校园，就能得到无声的教育和感化。一是通过制度约束，做到在学校的任何场所、任何地方，学生的各种不文明行为，违纪违规行为都有人管教，做到“人人管理，全员管理”的同时，全体教职员工都应做学生的楷模，以身作则来影响熏陶学生。二是通过广播站、宣传栏等各种形式张扬学生个性，展示学生成就，为学生创造成功的机会和平台，激发学生奋发向上的热情。

②要继续以新《守则》为“养成教育”的总目标，以分解细化的新《规则》为“养成教育”的具体方法，全面落实“养成教育”。各个班级要根据本班学生年龄、心理、生理、认知规律等特点，将《行为规范》的要求分解细化到学生个体，并有针对性的开展养成训练。

③要认真开展以“文明习惯、学习习惯和文明素养”为核心的各种主题教育，各班要在学生中大力倡导和督行“有礼貌、重诚信、守秩序、讲卫生、懂感恩、有爱心”的基本道德管规范，按照教育与管理、明理与实践相结合的原则，重点抓好普及和推广文明礼貌用语，当好文明中学生，遵守交通规则，维护公共秩序、爱护环境卫生、发扬互助精神等方面的教育实践活动、提高学生的道德素质。并开展各种评优评先活动，激励学生成长。

4）以“珍爱生命、热爱生活”为核心的法制安全教育。

⑴工作目标:以“珍爱生命、热爱生活”为核心，以维护学校正常教学秩序的宗旨，坚持“安全工作是一切工作的基础”的理念，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，为我校各项工作保驾护航。

⑵工作措施：

①完善安全管理制度和队伍建设。明确校长是学校安全工作的第一责任人，层层落实责任，签订安全工作责任书，要求全体师生积极参与到“安全”工作中来。

②进一步加强学校安全知识教育。要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则，重视学校安全文化建设。要充分学习各种安全知识，利用学校的各种宣传平台，增强安全意识，使学生掌握必要的自我防范安全常识，提高自防自救自护能力。

③加强安全管理。继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、放溺水安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作，做到期初有布置、有计划，期中有检查、有督促，期末有评比、有总结，努力减少和遏制各项安全事故的发生。

④通过学校宣传栏、广播、家长学校等阵地和学生大会、法制安全主题班会、家长会、家访、致家长信等途径把《学生伤害事故处理办法》等安全法律法规宣传到师生、学生家长，使学校的安全教育形成校内外强大合力，上下齐抓共管，共筑安全防堤，为学校创造一个安全系数高健康和谐的环境。

⑤加强学生周末管理及学生校外安全的监控，确保学生的安全。

4、人员配备

⑴工作目标:完善队伍建设，加强队伍的学习和培训，加强教职工师德师风建设。⑵工作措施：

①队伍建设。

德育干事：

曾凡富；职责：对学生的批评教育、劳动惩戒、违纪处分、表彰评优工作；

彭贵权；职责：法制安全的宣传教育、排查、制度和资料的健全和完善并负责执行；管理保卫处和值日教师

侯炜；职责：教室、寝室、公区的环境卫生管理，制定管理制定并负责执行，管理德育处清洁工人、检查人员；负责两操的管理，处理德育处办公室日常事务；

张波；职责：负责学生寝室管理，同时管理教导员；

门卫——吴洪光、龚世贵、李艳；

保卫——杨伟、胡国华、彭长江、田康军、杨光文；

德育人员：谢小琴；职责：负责德育处资料整理，班主任考核；陪护学生外出就医； 教导员——吴仲华、谭必珍、胡桂芳、杨桂珍、尹成华、张佰祥

值日教师——姚磊、侯炜、田忠、沈俊良、吴清正

清洁工人——黄孟奇、雷永江、陈祖国、陈树先、曾永芳；

②班主任队伍：见附表

1③加强班主任培训，采用自主学习，以老带新，走出去请进来等各种形式，切实提高班主任的业务能力。定期召开班主任会议，集中培训班主任管理能力。同时，要求每位班主任自学《班主任兵法》一书；

④健全和完善班主任管理考核及绩效奖惩制度；

⑤加强师德师风建设和教师的法制学习，依法执教和以身作则。第一强调全员管理制度，每一位教职员工都是具体的教育工作者，都应对学生的违纪行为进行制止和教育；第二，规范教师教育行为，杜绝体罚或变相体罚；第三加强学习，提高综合素养，以身作则。

⑥切实完成德育队伍的个人学习目标，对班主任德育工作人员的非管理因素流失控制在1人以下。

6、客户服务、利润增长及信息集成均以挑战目标为必保目标，切实改变工作方式提高工作效率。

7、加强校园文化建设，开展丰富的主题活动，创建和谐向上的文化氛围。

班级文化建设是校园文化建设的重要基础，是把校园文化建设落实到实处的重要保证。以加强班级文化建设为突破口，把校园文化建设引向深处。

一是要认真研究和制定班级文化建设规划，开展以“情商教育”为核心、以“美丽新星”

为主题的班级文化建设活动，营造健康、和谐、文明的班级育人环境和氛围。

二是要在班级文化建设中突出学生的主体性，充分调动和激发学生参与班级文化建设的积极性，尊重班级文化建设风格的个性化和多元化，不断提高班级文化建设的水平。

8）加强家校联系，并做好关爱留守儿童和潜力生的帮扶工作。

加强家校联系，认真落实校讯通的功能，充分联系家长，沟通交流，取得家长的认同；积极收集招生办反馈家长意见，及时改进管理工作；同时，根据年级的不同，分别召开毕业班和非毕业班的家长会。