小班活动计划_小班周活动计划

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小班活动计划

活动科目：语言

活动名称：儿歌《水果宝宝去旅行》 活动目标：

1、记住儿歌名称，基本知道儿歌的内容

2、初步理解儿歌的内容，让幼儿产生兴趣 活动准备：

火车图片一张，苹果、香蕉、葡萄图片各一张 活动过程：

一、以谈话情景导入

师：小朋友们有没有去旅游过？ 幼：自由表达

师：那小朋友有没有坐过火车呀? 幼：自由表达

师：那你们知不知道火车开动的声音？ 幼：咔嚓咔嚓

师：对，小朋友们真聪明，那我们一起来看看今天去旅行哪些宝宝吧！

二、出示图片

1、拿出图片1（图中是一幅西瓜爷爷开火车的图片）今天，西瓜爷爷要去旅行了，可是啊他不是一个人，他还邀请了自己的小伙伴们，我们一起来看看吧。

2、出示（苹果图片）引导幼儿给水果打招呼，苹果你好！我们一起把苹果请上火车吧，苹果苹果上火车，咔嚓咔嚓去旅行。

3、出示（香蕉图片）我们一起和香蕉打招呼吧，香蕉你好！然后请个别幼儿把香蕉请上火车，香蕉香蕉上火车，咔嚓咔嚓去旅行。

4、小朋友们猜一猜还有什么水果会上火车去旅行？小朋友自由表达，最后出示（葡萄图片）小朋友们看是不是葡萄宝宝啊，我们给它打招呼吧，葡萄你好，我们一起请它上火车吧，葡萄葡萄上火车，咔嚓咔嚓去旅行。

三、完整欣赏儿歌

今天西瓜爷爷请了这多的水果宝宝上火车去旅行了，它可高兴了，它就给我们唱了一首儿歌，儿歌的名字叫《水果宝宝去旅行》：

水果宝宝去旅行

西瓜爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅行。

苹果苹果上火车，咔嚓咔嚓去旅行。

香蕉香蕉上火车，咔嚓咔嚓去旅行。

葡萄葡萄上火车，咔嚓咔嚓去旅行。

水果宝宝去旅行，咔嚓咔嚓咔嚓嚓。师：儿歌的名字叫什么呢？ 幼：《水果宝宝去旅行》

师：这首儿歌真好听啊，让我们一起来学习这首儿歌吧！

师：小朋友们真棒，现在老师要请几个小朋友来给我们表演，谁愿意请举手？（请个别幼儿上台表演）师：那下面我们一起来玩一个游戏吧，这个游戏是角色扮演！老师来当西瓜爷爷，我开着火车，我请小朋友分别来当苹果、香蕉、葡萄上火车去旅行。当儿歌唱到苹果上火车时扮演苹果的小朋友就上火车，当说到香蕉上火车时扮演香蕉的小朋友也上火车，葡萄也是如此！那没有请到的小朋友就给我们唱儿歌（游戏开始了，A小朋友扮演苹果、B小朋友扮演香蕉、C小朋友扮演葡萄，老师一边唱着儿歌一边开火车，唱到苹果上火车时，A小朋友就上火车了并牵着老师的衣服，儿歌 唱到香蕉的时候B小朋友就上火车并且牵好了A小朋友的衣服，当唱到葡萄的时候C小朋友就上火车并且牵好了B小朋友的衣服，最后火车就开走了!游戏还可以进行多次，请小朋友来扮演西瓜爷爷都可以！)活动小结: 通过活动的开展，让幼儿认识到水果，能安静的倾听老师和同伴讲话。活动结束：

收拾教具，带领幼儿有序如厕。活动延伸：

让小朋友们回家能够自己表演出来。