考核工作计划与目标的区别
计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
考核工作计划与目标的区别篇一
为了抓好我镇初中的教育教学工作,全面提高教育教学质量,特制定我镇初中教育教学质量与综合考核目标责任书。
一、中考责任目标:
在每学年的中小学教育工作会和每年终县教育局普教股、教研室对各初中的综合考核评比中,排名进入全县乡镇初中前六名的按名次的高低分别奖励1200至700元;排名在第七名至第十二名的不奖不惩;进入后八名的按照排名由低到高分别惩1000至300元;每个位次相隔100元。
镇内每学期只奖励综合考核排名第一的初中,奖励学校300元。
三、全县抽考积分排名奖惩:
进入全县乡镇前六名的按照所排名次的从高到低分别奖励1000至500元,排名在第七名至第十二名的不奖不惩,进入后八名的按照按照排名由低到高分别惩800至100元。每个位次相隔100元。镇内统考(抽考、调考)积分排名只奖励综合考核排名第一的初中,奖励学校300元。
四、对教学质量目标的实现实行八挂钩:
实行教学质量与以下八个方面挂钩:
专业技术人员年度考核、教师教学质量年度考核、师德师风考核、各类模范评比、骨干教师(教学能手或学科带头人或名师评选)、干部考核提拔使用、教师转段转岗交流、绩效工资发放。
五、说明:
1、录取黄高人数、县一中提前预录人数、录取县一中正线人数、普高上线率的具体奖惩目标实施方案有由学校制定,报中心学校备案存档。
骆驼坳镇中心学校骆驼坳镇______学
校长:校长:_____
考核工作计划与目标的区别篇二
2011上半年,在处党委的正确领导和大力支持下,党委办紧紧围绕党委中心工作和年初所签订的目标责任,坚持以“三个代表”重要思想为指针,以提高党建整体水平为重点,坚持围绕中心,服务大局,振奋精神,扎实工作,在党建工作、党风廉政建设工作,及文明建设等项工作方面均取得了较好成绩,圆满完成了全年各项工作目标。
(一)、党风廉政建设工作目标 1、党风廉政建设责任制得到进一步落实。 成立了党风廉政建设责任制工作领导小组。制定了具体工作方案,出台了《公路系统党风廉政建设考评细则》,和党风廉政责任制目标分解表,总分为30分,共囊括了5个方面。形成了党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制。 2、领导干部廉洁自律工作不断深入。 一是工作机构健全,坚持“一把手”亲自抓,把抓好党风廉政建设工作列为“一把手”的岗位职责之一,进行考核、测评。二是责任明确,分解到位,形成“一把手负总责、分管领导各负其责、班子成员齐抓共管”的工作机制和工作氛围。三是认真落实领导干部廉洁自律的各项规定,严格遵循“四大纪律”和“八项要求”等个人重大事项报告制度,全处党政领导没有发生违纪购车换车、超标准住房、婚丧嫁娶大操大办等问题。 3、加强源头治理,党风廉政教育工作进一步加强。 重点抓了对科以上干部的党风廉政教育工作。一是5月17日聘请了党校王国平同志以职务犯罪的现状和特点为内容,进行了党风廉政及反腐倡廉专题讲座,二是认真组织党员干部贯彻学习了两个《条例》精神,并于4月11日对机关干部及各直属单位有关领导进行了《全国党内法规知识竞赛活动试题》测试,共有122名党员参加了测试。三是将《党风廉政建设考评细则》和党风廉政责任制目标分解表下发到每个部门,落实到人头。 4、整顿经济环境,治理路风工作扎实推进。 一是召开了“环境建设动员大会”,分别与各县市公路管理站、各直属单位签订了环境专项治理目标责任书,二是撰写了环境建设方案,协助路政部门对影响经济发展的“三乱”、“超限”等问题,进行了治理。三是传达了上级精神,要求各部门结合实际开展“四承诺”、“四树立”活动 四是召开了公路系统东西两片“两风”建设征求意见会,采取听、说、评、议的方式对处班子和各部门的党风、工作作风进行评议,促进了党风政风、工作作风的转变。
(二)组织工作目标 1、领导班子建设 一是改善结构,调整充实。按照《党政领导干部选拔任用条例》的要求,对市站、绿化站、沙岗等三个单位的领导进行了充实和调整,调整后的领导班子,结构相对合理,领导能力普遍加强。 二是集体议事,政令畅通。建立了党政联席会议议事制度,保证了班子的政令畅通。 四是组织开好领导干部民-主生活会。今年的民-主生活会是4月29日召开的,会前,党委办制定了方案, 下发了《关于征求基层对处领导班子的意见的通知》,广泛征求了基层的意见,得到了上级的充分肯定和基层的一致好评。 2、干部队伍建设。 (1)制定了干部培训教育规划,加强了对基层单位中层干部的考核、选拔和任用工作。对直属单位经民-主选举上报的27名干部进行了公开选取聘, 经过初审、测评、组织考察、公示等环节最后选拔出10名同志任命为股级干部,聘任4名工人为股长。 (2)、进一步充实和调整了后备干部队伍,在充分听取各基层支部意见的基础上,对各支部上报的后备干部,建立了写实档案,初步完善了后备干部跟踪考核机制。 3、党的基层组织建设和党员队伍建设 一是对处直属5个基层党组织进行了设置和改选,及时增补了各支部委员,机关支部还成立了三个党小组。调整后的党支部的党建工作得到了进一步加强和落实。 二是坚持了每季度定期召开支部书记例会或工作交流会,及时总结前一段工作,部署下步安排。 三是严格按照党委发展党员计划,明确了发展对象,指定人员培养,今年共发展党员10名。 四是抓好党员干部的理论学习。 党办以加强理论学习为主导,完善了学习制度,确定每周五下午为理论学习日,先后进行了十六届四中全会精神辅导、“澄清模糊认识做合格党员”的党员先进性教育、公务员礼仪规范教育,党员干部认真做了笔记,效果良好。 五是下发党员党费收缴标准通知,完成了党员党费的'核定、收缴工作。制定了2011年党建工作考评细则,和党建工作“四三二一”工作流程,促进了党建工作的具针对性和时效性。 4、组工部门自身建设 (1)、党委年初充实和加强了政工部门力量,配齐了组织工作人员,在人中少、任务重的情况下,上下一心、开拓进取,树立了政工干部形象。 (2)、及时、准确完成了党内统计、干部统计等各项工作。全年完成信息报导十七期,形成调研、经验报告九篇,不折不扣全面完成局党委下达的党刊、团刊征订任务。 (3)、处班子极其重视老干部工作,不仅在节假日走访慰问、且安排了夏日旅游、订阅了退休生活、老年报等书刊杂志政治、开辟了活动室,生活待遇得到高标准的落实。
(三)宣传思想工作目标: 一是围绕中心工作,突出宣传重点,公路人形象得到了充分喧染。一是在环境建设中,积极落实公开承诺内容,每天在市交通广播电台播放路况运行信6次,先后共撰写上报了《精心打造文明样板路保障畅、洁、绿、美的公路环境》、《领导重视、行动迅速》等十篇信息。 二是开展多种形式的宣传活动。“4.19”养路员工节,在三江晚报上开辟了专板,讴歌了当代养路员工的丰彩,刊登了题为“用铺路石精神,塑公路人形象”的文章,全面展示了公路部门的良好风貌。 二是抓学习,重教育,提升职工队伍素质:一是开展党纪政纪条规学习教育。二是学习了“党政机关工作人员文明礼仪教育”、特别是加强了职业道德教育和普法教育,组织全体机关干部参加了市司-法-部门举办的法律知识培训。三是在全处范围内开展了警示教育,以案说纪,警钟长鸣。 三是协助并参与文明绩效考核工作,从年初起草制定考核方案、出台考核细则,到日常考核均能认真对待,一丝不苟。 (四)文明行业、文明单位创建工作 (1)党群部门分工不分家,齐心协力、拧成一股,顺利通过省级文明单位复检。做到了五个落实。思想落实、组织落实、目标落实、措施落实。 (2)党办具体负责文明基础建设,建立健全了文明单位建设档案,共计装订了18册文字档案、4册图片档案、制成光碟4盘,做到了分类管理、装桢美观、统一规范。 (3)积极组织干部职工广泛参与争创“先优佳”活动。从2011年2月5日至2004年5月15日,在全处范围内开展了“一名党员一面旗帜,争创优秀党员百日竞赛”活动,党委以该活动为载体,对“先优佳”活动的开展进行了整体安排,并召开了总结表彰大会,对在活动中涌现出的3个先进基层党组织、16名优秀共-产-党员、和8名优秀党务工作者进行了表彰和奖励。营造了争创“先优佳”比、学赶、帮、超的良好氛围。 (4)以扶贫解困工作为重点,对扶远浓江乡进行了帮扶,修筑了村道,安装了自来水,农民的喜悦溢于言表,全面展示了政工部门的良好风貌。 总之,一年的工作千头万绪,还有很多日常工作需要总结。由于我们党办狠抓了以上工作,确保了各项工作目标的顺利完成。但和兄弟科室相比还存在一定差距,在今后的工作中,我们将更加努力,以求真务实的精神,一步一个新台阶,为开创党建各项工作新局面而尽最大努力。 2011上半年党委办公室目标考核自检工作总结。
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考核工作计划与目标的区别篇三
人才的引进和培养是最根本的,也是最核心的,人才是第一生产力。企业无人则止,加大人才的引进大量补充企业的新鲜血液。 铁打的营盘流水的兵,所以在留着合理的人才上下功夫。在选好人,用好人,用对人。加强和企业办公室人沟通,多选拔和引进优秀销售人员,利用自己的关系,整合一部分业务人员,利用业务员转介绍的策略,多争取业务人员,加大招聘工作的力度,前期完善企业的人员配置和销售队伍的建立。另外市场上去招一些成熟的技术和业务人员。自己计划将工作重点放在榜样的树立和新榜样的培养上,一是主要做好几个榜样树立典型。因为榜样的力量是无穷的。
人是有可塑性的,并且人是有惰性的。对销售队伍的知识培训,专业知识、销售知识的培训始终不能放松。培训对业务队伍的建立和巩固是很重要的一种手段。定期开展培训,对业务员的心态塑造是很大的好处。并且根据业务人员的发展,选拔引进培养大区经理。业务人员的积极性才会更高。
为确保完成全年销售任务,自己平时就积极搜集信息并及时汇总,力争在新区域开发市场,以扩大产品市场占有额。合理有效的分解目标。
xxxxxx三省,市场是企业的核心竞争区,在这三省要完善销售队伍和销售渠道。一方面的人员的配置,另一方面是顾客资源的整合,顾客员工化的重点区域。要在这里树立企业的榜样,并且建立样板市场。加以克隆复杂。
其他省市以一部现有业务人员为主,重点寻找合作伙伴和一些大的代理商。走批发路线的企业在销售政策上适当放宽。
如果业务人员自己开拓市场,企业前期从业务上去扶持,时间上一个月重点培养,后期以技术上进行扶持利用三个月的时间进行维护。
产品是企业的生命线,不是我们想买什么,而是顾客想买什么。我们买的的顾客想买的。找到顾客的需求,才是根本。所以产品调整要与市场很好的结合起来。 另外,要考虑产品的利润,无利润的产品,它就无生存空间。对顾客来讲,也是一样。顾客不是买产品,而是买利润,是买的产品得来的利润。追求产品最大利润的合理分配原则,是唯一不变的法则。 企业不是福利院,所以为企业创造价值最大化,就是管理的最基本要求。从发展才是硬道理到赚钱才是硬道理的转变。
一个产品的寿命是有限的,不断的补充新产品,一方面显示出企业的实力,一方面显示出企业的活力。淘汰无利润和不适应市场的产品。结合企业业务人员专业素质,产品要往三个有利于方面调整:有利于企业的发展、有利于业务人员的销售、有利于顾客的需求。
产品要体现企业的特色,走差异化道路。一方面,要有企业的品牌产品。一个产品可以打造一个品牌。所以产品要走精细化道路。
为积极配合销售,自己计划努力学习。在管理上多学习,在销售上多研究。自己在搞好销售的同时计划认真学习业务知识、管理技能及销售实战来完善自己的理论知识,力求不断提高自己的综合素质,为企业的再发展奠定人力资源基础。
我将以身作责,以实际行动来来带领整个团冲击计划目标。
考核工作计划与目标的区别篇四
随着社会的不断进步,报告的使用越来越重要,报告具有事后书写的特点。写报告的时候毫无头绪?以下是边肖编写的学校教学科研目标考核自查报告,仅供参考,希望对大家有所帮助。
1、加强组织领导。中心校成立了以李晓安校长为组长,张勇军为负责组长的教学科研领导小组,由中心教研组具体组织实施。领导小组制定计划,落实责任,按部就班地开展教学和科研工作。
2.完善组织。中心教研组成员分工明确,教研、宣传、电教相互配合。民主、四合一、五合一、建设等规模的学校都有教学部,其他学校有副校长或教务长主管教学部。
3.营运资金保证。中心教研组配备了摄像头、摄像机、ipad、电脑等办公设备。,并有足够的留学和教学科研经费。《xx教育》每年出版4期,订阅教育报刊10余种,每年对优秀单位和个别中心学校进行表彰奖励。
1.制定计划,有序开展教学和科研工作。每学期开学前,根据教研室的要点和中心学校的实际情况,制定切实可行的教研工作计划,在寒暑假的教育工作会议上宣读,并详细安排每月的教研活动,使我们镇的教研活动有序进行。
2、实施计划,监督检查教学和科研工作。为了保证计划的实施,中央学校应在每学期初、中、期末对各学校的教学和科研工作进行监督检查。每次检查都有一个考核标准,要求学校进行自查并写出工作总结,保证计划的实施。民主学校课堂教学改革工作方案可行,可以分步实施。中小学和幼儿园的各种计划和总结齐全。
1、教学专家评价。1月,中心校下发《xx镇中心校教学专家评选活动通知》,3月初,在学校、教研合作区、中心校三个层面开展教学专家评审活动。通过不同层次的选拔和培训,推荐的10名教师全部被授予区级教学专家称号,其中白春礼被授予市级教学专家称号。
2.学科竞赛和教学活动。9月,中心校结合区教研室文件精神,组织各校开展全员教学活动,要求各校制定计划,提交工艺材料。在此基础上,中心校选拔45人参加镇一级比赛,推荐13个区级比赛,其中8人获一等奖,5人获二等奖。
3.联合教学和研究活动。每学期中心校要在民主、五小、四校、建设、繁荣、中心幼儿园六个联合教研合作领域开展活动。每次活动都要开展听课、名师授课、专题讲座等活动。,起到了示范镇骨干教师的带头作用,提高了教师的课堂教学水平。今年,中心学校在民主、五小学、四整合、团结、龙潭、梅花石、付强、冉边、新华、肖剑、七一等学校开展了联合教研活动。
4.市区讨论交流。每年中心校承担市区教学观察研讨班。xxxx年承办“安康市课改合作文体会”、“汉滨区中考研讨班”、“汉滨区名师商队教学传递活动”等。,并邀请区教研室的主要专家到民主、四合、繁荣、五小学、中央幼儿园、新华小学等学校参加讲座、评课、交流和讨论。
1.学术带头人工作室建设。以“张勇军学术带头人”研修班建设为契机,整合我镇省市级教学专家,组建名师团队,发挥中央教研组“服务、研究、指导”职能,中央组全体成员为服务团队。一年来,这个团队在白河、汉阴、资阳、平利、初中工作,积极参加汉滨区组织的各种活动。在此基础上,中心教研组参加了260多场讲座。
2.三级、三级骨干教师队伍建设。我们镇以“区、镇、校”的“名师、学术带头人、教学能手”为重要抓手。学校有骨干教师培训对象,中心学校有骨干教师培训项目,通过学习、培训、教学竞赛、授课等方式培养骨干教师。一年来,先后培养了、邓x、于光利等4名省级教学新秀,白春礼等10名市级教学能手,刘等13名区级一、二等奖,50多名市级教学能手和竞赛教育一等奖。
1、完善校本研究标准和手册。中心校和学校结合校本培训课时标准和韩滨区培训手册模式,制定了适合学校实际情况的标准和手册,积极开展理论学习、讲评、交流讨论、学习培训等活动。校本培训的过程资料详细。
2.加强校本研修和课时确定。在每次工作检查中,中心学校都要通过阅读手册、汇报和沟通来检查校本研究工作。年底,各学校通过教师自评、学校认定、中心校认定等方式确定校本学习时数。
3.校本研究的成果开始显现。教育专著《预检展评教学模式研究》出版,在《中学数学教学参考》、《安康教育》等省市级报刊发表论文、案例、随笔30余篇,在区级以上网络媒体发表文章200余篇,15项校本研究成果获区级一、二等奖。
1、最终质量检验。以教研合作区为单位组织最终的质量检查,实现监考人员互换,校际统一阅卷,在上报成绩的同时提交试卷进行分析。
2、中期质量抽检。5月初,我们在全镇进行了八年级数学和英语以及四年级语文和数学的质量抽样测试。中心校统一调配监考老师和阅卷老师,宣读分析报告,表彰优秀学校,编制抽检试卷,取得良好效果。
3.中考模拟考试。组织了三次全镇考试和一次四镇联考,通过发现问题和比较差距,促进了教学质量的全面提高。
1.档案不是完美的。教学科研活动的很多工艺资料没有收集整理,资料内容单薄。
2.影视教育有待加强。要积极联系区教研室,开展放映组织工作,加强师生评片工作。
3.教学和科研水平有待提高。中心教研组的教学科研能力远远达不到上级的要求和学校的期望,自我提升的空间很大。
考核工作计划与目标的区别篇五
1、贯彻落实党在农村的路线方针政策的情况。
2、坚持群众路线,为群众办实事,维护集体和群众利益的情况。
4、加强农村基层党组织建设和精神文明建设的情况。
5、贯彻民主集中制原则,发扬民主,加强团结,实行集体领导的情况。
6、艰苦奋斗,廉洁自律情况。根据实际,可对考核内容进一步分解细化,制定具体的考核指标体系。
对村干部的`考核一般在年底进行,并结合村级换届对村干部进行一次届未考核。村干部考核分岗位目标考核和民主评议两方面。岗位目标的制定应结合村级发展目标和干部岗位职责,一年一度,增强科学性、可操作性。民主评议应坚持上下结合,综合评价。村干部应在全体党员和村民代表会议上进行述职,接受党员群众的测评;镇党委政府应对村干部的各方面表现做出总体评价。在综合岗位目标考核和民主评议结果的基础上,由镇党委政府对村干部的工作评定等次,作为奖惩的主要依据。
考核结果与村干部的报酬、奖惩、任用直接挂钩。对优秀的村干部,应给予一定的精神和物质奖励;对基本称职的村干部,应指出缺点和不足,督促其整改;对不称职的村干部,应按照党内有关规定和国家有关法律法规及时进行调整。
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