基层理论宣讲工作计划范文(17篇)

2023-11-11 15:24:30 工作计划 下载本文

计划是为了实现某种目标而制定的一系列有序的行动步骤,它可以帮助我们合理安排时间和资源,提高工作和学习效率。我想我们需要制定一个详细的计划了吧。计划是成功的关键之一,没有计划很难有好的结果。制定计划能够帮助我们在短时间内迅速达到目标,所以我们需要认真对待制定计划这一步骤。计划可以让我们事先思考和预测,减少不必要的失误和冲突。制定计划有助于提高我们的安排能力和执行力。有计划地工作和学习,可以让我们更好地掌握时间,提高效率,充分利用每一天。计划可以帮助我们在压力下保持冷静和清晰的思维,提高应对突发事件的能力。制定计划可以让我们更好地管理自己的时间和资源,避免拖延和浪费。制定计划可以帮助我们更好地去思考和解决问题,提高我们的解决问题的能力。在制定计划时,应该考虑可能出现的风险和阻碍,并制定应对策略。小编为大家整理了一些计划制定的注意事项和技巧,希望对大家制定好计划有所帮助。

基层理论宣讲工作计划篇一

按照_市xxx下发_市____年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动方案的通知要求,____年__月是第__个世界粮食日,所在周是全国粮食安全宣传周。县xxx抓住这一机会,紧紧围绕“努力实现零饥饿”和“端牢国人饭碗,保障粮食安全”的活动主题,组织开展了世界粮食日及粮食安全宣传系列活动。现总结如下:

1.加强领导,落实责任。

在接到通知后,我局立刻召开专题会议,成立领导小组,明确专人负责此项宣传工作。通过此次宣传活动,增强了群众爱粮节粮的意识,推广普及了粮食安全知识,深受群众欢迎。

2.形式多样,注重实效。

活动之前,县局制作了相应的宣传小册子、宣传图片,为后续的宣传工作做好铺垫。宣传期间,我局通过多种方式,开展粮食宣传活动。

一是深入企业。发放宣传小册子和宣传资料,同时仔细耐心的讲解世界粮食日和粮食安全相关知识。

二是走访调研。走进街头,走入村庄,张贴宣传海报,同时向群众讲解世界粮食日和粮食安全相关内容,同时收集群众的意见和建议,帮助他们解难答疑。进一步增强他们的爱粮节粮意识及粮食安全观。

3.加强宣传,建立长效机制。

通过宣传、安全教育的渗透,牢固树立“端牢国人饭碗、保障粮食安全”的观念,同时,我局在后续也会定期开展相应的宣传活动。

基层理论宣讲工作计划篇二

根据县委宣传部《关于在全县开展“学习贯彻省委十三届七次全会精神、奋力谱写中国梦的州篇章”》宣讲工作的通知》文件要求,我局认真开展了“学习贯彻省委十三届七次全会精神、奋力谱写中国梦的州篇章”宣讲活动。现汇报如下:

为加强对深入开展“中国梦”和“永远热爱党永远跟党走”主题教育的领导,我局成立了由分管宣传工作和“三送”工作的领导为队长的宣讲队,切实加强该项活动的组织领导。

我局根据县宣字[2013]60号文件精神,结合实际,制定了宣讲方案,使全体干部职工明确宣讲要求,了解宣讲的目的意义和方法。

一是我局宣讲队深入“三送”村,每个村民小组、农户家中认真宣讲以“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴”为重点的省委十三届七次全会精神,奋力谱写中国梦的州篇章,引导广大干部群众同心共筑中国梦,凝心聚力推动南苏区振兴发展。二是结合实际,开展了“舞动鄱、健康”全民健身广场舞展示活动,引导全民建立健康、文明、积极向上的生活方式。

【篇二】宣讲活动情况总结报告。

理论宣讲是基层党的理论武装工作的一种重要途径,是一项基础性的工程。近年来,我区把理论宣讲工作作为一项重要的*任务列入[一把手工程xxx,纳入党委重要议事日程,从我区实际出发,整合资源,强化培训,提升水平,服务发展,初步形成理论宣讲工作常态化格局。

形势报告会、座谈会、个别走访、进村入户交谈等方式,借助评话、三句半、快板等群众喜闻乐见的文艺形式,广泛开展理论宣讲活动和形势政策教育,及时把党的创新理论、创新成果送到千家万户。

我区历来重视理论骨干的培训教育工作,要求全区的理论骨干要把学习当作第一任务,勇当理论学习排头兵,在理论学习上要先学一步、多学一点、学深一些,努力增强理论服务的准确性和预见性。为提高宣讲员队伍素质,近年来,我区采取分级培训、重点培养的办法,先后举办全区学习*大、*届三中、四中全会精神、群众性教育实践活动等宣讲骨干培训班10余期,坚持每年对全区理论宣讲骨干进行一次以上的业务培训,并把学习培训作为理论骨干接受知识和信息的一个有效平台,为理论骨干学习交流创造一个良好环境。各基层党工委也结合实际,采取以会代训的方式,加强对理论宣讲员的培训,特别是各级党工委中心组每次集中学习,聘请省市专家学者作专题辅导时都扩大到相应的理论宣讲骨干,以进一步提高队伍素质。加强培训力度,通过培训,增强了理论骨干的理论素养,拓展了知识面,为下一步搞好理论宣讲打下了良好的基础。

坚持[专职与兼职相结合、部门与基层相结合、理论骨干与科技骨干相结合xxx的原则,不断加强全区理论宣讲队伍建设。一是抽调4名区委党校骨干教师任专职宣讲员,负责党的方针、政策和创新理论等重要内容的宣讲。二是从办事处及文化、科技、卫生、司法等[三下乡xxx部门挑选20名理论水平较高、业务素质较好的工作人员任理论宣讲员,发挥他们熟悉基层情况、具有*特长的优势,开展理论宣讲与科技知识普及相结合的宣传教育,使宣讲工作贴近基层、贴近实际。三是加大农村农民理论家队伍的培训力度。农民理论家队伍是我们开展[理论下基层活动xxx,推动新农村建设的创新举措。这些农民理论家身在农村,热爱宣讲工作,同广大农村群众一起生活,开展宣讲有很好的便利性、针对性。

我们跳出就宣讲抓宣讲的思维模式,围绕党委、*的中心工作抓宣讲,着眼推动科学发展抓宣讲,做到了三个结合。

一是坚持提升理论素质与培育抓发展能力相结合。在对广大干部群众进行*理论宣讲的基础上,更加强调宣讲为发展大局服务,为中心工作服务。围绕我区[一化两区xxx发展思路,我们通过中心组学习、专家讲坛、先进典型报告会等多种方式方法,强化对发展战略的宣传,强化对发展思路的阐释,强化对社会力量的引导,着力营造创新、创业、创优的舆论氛围,全力打造解放思想、跨越发展的社会环境。

二是坚持全面性宣讲与针对性教育相结合。在围绕党的创新理论、方针政策等重点内容进行宣讲的同时,还针对不同层次、不同群体,有侧重、有目标地进行宣讲,对科级以上领导干部,既注重强化理论基础,*修养和法制意识,又注重培养运用理论解决问题、提升实际工作的能力,对机关一般干部,重点围绕党的最新理论成果、现代管理、法律法规和党性党风教育等方面展开宣讲,切实把他们培养成党性强、作风正、素质高、有本事的干部。

三是坚持集中宣讲和经常宣讲相结合。一方面,我们坚持围绕区委、区*的中心工作,组织开展大型集中宣讲活动,着力营造规模效应、集群效应,形成影响力、渗透力。另一面,我们将宣讲活动融入百姓生活,做到经常化、生活化。如,为使宣讲活动真正贴近基层实际、深入群众生活,我们组织退休老干部进行百姓宣讲,开展集中性的宣讲活动的同时,充分利用社区文化活动、道德评议活动等机会,通过小专题讲解、咨询解答等形式,开展互动式、菜单式的宣传讲解,使宣讲活动融入群众日常生产生活。

下一步,我们将扎实开展理论宣讲进机关、进农村、进社区、进企业、进学校活动,推动党的理论宣传群众化、普及化,并结合基层要求,安排宣讲主题,方便基层单位按需选题。同时,为保*宣讲质量,对重要的理论宣讲课题印发宣讲提纲,规范宣讲要求,保*党的理论方针政策及党委的重大决策部署及时、准确地宣讲到位。在充分发挥面对面宣讲优势的同时,根据受众对象的不同,采取互动式、研讨式、对话交流式等多种形式,不断丰富理论宣讲手段和方法,切实使干部群众有兴趣、坐得住、听和懂、记得牢,不断增强理论宣讲工作的吸引力和感染力。尤其注重百姓宣讲,百姓宣讲员根据自身特长和听众实际,开展因地制宜、因人而异的宣讲,力求做到短、精、准xxx,提升宣讲的吸引力。

一是专题式宣讲。即围绕**系列重要讲话精神,*和省、市委、区委重大会议、重要活动,制定专门的宣讲计划,提供辅导资料指导备课,组织百姓宣讲员分专题深入基层开展宣讲。

二是菜单式宣讲。针对基层群众在工作生活中遇到的问题及思想困惑,结合党委、*中心工作,分类拟定宣讲主题,以菜单形式定期公布,由群众[按需点菜xxx。同时,结合百姓宣讲员的特长,分派具体宣讲任务,增强宣讲针对性。

三是互动式宣讲。百姓宣讲员要发挥与基层群众联系密切的优势,在日常生活工作中,采取与基层干部群众拉家常、谈心交流等方式,不失时机地进行宣讲,用身边的事说好生活中的理,用家常话说清[大道理xxx,让基层干群愿意听、听得进、听得懂。

基层理论宣讲工作计划篇三

**社区2022年_工作的总体思路是:以学习贯彻落实党的十九大、十九届五中、六中全会精神为主线,切实发挥大团结大联合的平台,强化引导共识,加强培训队伍,健全机制管理,围绕社区工作大局,努力提升统一战线服务大局的能力和水平。现结合社区实际制定工作计划如下:

一、深入学习,凝聚思想共识与力量。

1.突出政治引导。结合学习、宣传、贯彻、落实党的十九大、十九届五中、六中全会精神,在社区继续坚持和发展中国特色社会主义学习践活动、社会主义核心价值观、形势政策三大主题教育,深入学习贯彻__系列重要讲话精神,特别是_关于统一战线的新思想新观点新要求,认真组织今年即将召开的全国、全省_工作会议、全国宗教工作会议精神和即将制定颁发的《中国_统一战线工作条例》,引导社区职工坚定理想信念,增进政治认同,始终保持统一战线的正确发展方向。

2.搭建学习教育平台。采取学习研讨、专家辅导、专题讲座、教育培训等多种形式,做好_领域教育培训工作,重点办好民族宗教工作培训班。

形式开展经常性教育活动,促进非公有制企业健康发展,促进非公有制经济人士健康成长和不断增强“四信”。

三、紧扣“两个共同”主题,着力推进民族工作再上新台阶4.开展民族政策法规学习宣传。社区认真学习宣传__系列重要讲话,及时学习传达市、区民族工作会议精神,并抓好贯彻落实。深入学习宣传市《关于进一步加强城市民族工作的实施意见》,加大对民族工作的培训力度,加强少数民族人才队伍建设。

5.开展民族团结进步创建活动。社区积极组织开展“第十二个民族团结进步宣传月”活动,激发干部职工的爱国热情,振奋民族精神;进一步筑牢工作人员反对_、维护祖国统一和民族团结的思想基础。

6.强化清真食品生产经营管理。认真贯彻落实《甘肃省清真食品管理条例》,加强清真食品生产经营日常监管和重点节点联合执法检查,落实清真食品生产经营安全企业主体责任,加强清真食品行业执法队伍培训,加大对清真食品的执法监督。

7.帮助少数民族加快经济发展。切实抓好少数民族经济社会发展各项政策措施的落实,并对辖区少数民族家庭进行走访、摸底登记,了解具体困难,有的放矢地拿出帮扶措施。通过帮助,带动少数民族发展生产,提高生活水平。

民族流动人口的服务和管理。

四、加强基础工作,着力抓好民族宗教管理服务法制化9.强化一个理念。即强化“保护、管理、引导、服务”的宗教工作理念,已召开社区宗教工作会议为契机,加强对干部职工宗教政策和宗教法律法规的学习宣传,引导干部职工正确认识宗教,按照群众工作的方法处理宗教问题,用法治思维和法治方式推进宗教工作。

10.强化四项管理。即强化对宗教界人士、宗教团体、宗教活动场所、宗教活动的管理,促进宗教政策法规“七进”及宗教政策法规学习月活动常态上下功夫,严格大型宗教活动审批制度,推进宗教事务管理法制化。认真做好朝觐工作,严格_朝觐报名、排序、审核各项工作。

基层理论宣讲工作计划篇四

理论宣讲是基层党的理论武装工作的一种重要途径,是一项基础性的工程。近年来,我区把理论宣讲工作作为一项重要的政治任务列入“一把手工程”,纳入党委重要议事日程,从我区实际出发,整合资源,强化培训,提升水平,服务发展,初步形成理论宣讲工作常态化格局。

二、强化培训,提高理论宣讲队伍素质。

我区历来重视理论骨干的培训教育工作,要求全区的理论骨干要把学习当作第一任务,勇当理论学习排头兵,在理论学习上要先学一步、多学一点、学深一些,努力增强理论服务的准确性和预见性。为提高宣讲员队伍素质,近年来,我区采取分级培训、重点培养的办法,先后举办全区学习十八大、十八届三中、四中全会精神、群众性教育实践活动等宣讲骨干培训班10余期,坚持每年对全区理论宣讲骨干进行一次以上的业务培训,并把学习培训作为理论骨干接受知识和信息的一个有效平台,为理论骨干学习交流创造一个良好环境。各基层党工委也结合实际,采取以会代训的方式,加强对理论宣讲员的培训,特别是各级党工委中心组每次集中学习,聘请省市专家学者作专题辅导时都扩大到相应的理论宣讲骨干,以进一步提高队伍素质。加强培训力度,通过培训,增强了理论骨干的理论素养,拓展了知识面,为下一步搞好理论宣讲打下了良好的基础。

三、提升水平,确保宣讲工作具有吸引力、感染力。

坚持“专职与兼职相结合、部门与基层相结合、理论骨。

干与科技骨干相结合”的原则,不断加强全区理论宣讲队伍建设。一是抽调4名区委党校骨干教师任专职宣讲员,负责党的方针、政策和创新理论等重要内容的宣讲。二是从办事处及文化、科技、卫生、司法等“三下乡”部门挑选20名理论水平较高、业务素质较好的工作人员任理论宣讲员,发挥他们熟悉基层情况、具有专业特长的优势,开展理论宣讲与科技知识普及相结合的宣传教育,使宣讲工作贴近基层、贴近实际。三是加大农村农民理论家队伍的培训力度。农民理论家队伍是我们开展“理论下基层活动”,推动新农村建设的创新举措。这些农民理论家身在农村,热爱宣讲工作,同广大农村群众一起生活,开展宣讲有很好的便利性、针对性。

我们跳出就宣讲抓宣讲的思维模式,围绕党委、政府的中心工作抓宣讲,着眼推动科学发展抓宣讲,做到了三个结合。一是坚持提升理论素质与培育抓发展能力相结合。在对广大干部群众进行政治理论宣讲的基础上,更加强调宣讲为发展大局服务,为中心工作服务。围绕我区“一化两区”发展思路,我们通过中心组学习、专家讲坛、先进典型报告会等多种方式方法,强化对发展战略的宣传,强化对发展思路的阐释,强化对社会力量的引导,着力营造创新、创业、创优的舆论氛围,全力打造解放思想、跨越发展的社会环境。

二是坚持全面性宣讲与针对性教育相结合。在围绕党的创新理论、方针政策等重点内容进行宣讲的同时,还针对不同层次、不同群体,有侧重、有目标地进行宣讲,对科级以上领导干部,既注重强化理论基础,政治修养和法制意识,又注重培养运用理论解决问题、提升实际工作的能力,对机关一般干部,重点围绕党的最新理论成果、现代管理、法律法规和党性党风教育等方面展开宣讲,切实把他们培养成党性强、作风正、素质高、有本事的干部。三是坚持集中宣讲和经常宣讲相结合。一方面,我们坚持围绕区委、区政府的中心工作,组织开展大型集中宣讲活动,着力营造规模效应、集群效应,形成影响力、渗透力。另一面。我们将宣讲活动融入百姓生活,做到经常化、生活化。如,为使宣讲活动真正贴近基层实际、深入群众生活,我们组织退休老干部进行百姓宣讲,开展集中性的宣讲活动的同时,充分利用社区文化活动、道德评议活动等机会,通过小专题讲解、咨询解答等形式,开展互动式、菜单式的宣传讲解,使宣讲活动融入群众日常生产生活。

下一步,我们将扎实开展理论宣讲进机关、进农村、进社区、进企业、进学校活动,推动党的理论宣传群众化、普及化,并结合基层要求,安排宣讲主题,方便基层单位按需选题。同时,为保证宣讲质量,对重要的理论宣讲课题印发宣讲提纲,规范宣讲要求,保证党的理论方针政策及党委的重大决策部署及时、准确地宣讲到位。在充分发挥面对面宣讲优势的同时,根据受众对象的不同,采取互动式、研讨式、对话交流式等多种形式,不断丰富理论宣讲手段和方法,切实使干部群众有兴趣、坐得住、听和懂、记得牢,不断增强理论宣讲工作的吸引力和感染力。尤其注重百姓宣讲,百姓宣讲员根据自身特长和听众实际,开展因地制宜、因人而异的宣讲,力求做到“短、精、准”,提升宣讲的吸引力。

一是专题式宣讲。即围绕xxxxxx系列重要讲话精神,中央和省、市委、区委重大会议、重要活动,制定专门的宣讲计划,提供辅导资料指导备课,组织百姓宣讲员分专题深入基层开展宣讲。

二是菜单式宣讲。针对基层群众在工作生活中遇到的问题及思想困惑,结合党委、政府中心工作,分类拟定宣讲主题,以菜单形式定期公布,由群众“按需点菜”。同时,结合百姓宣讲员的特长,分派具体宣讲任务,增强宣讲针对性。

三是互动式宣讲。百姓宣讲员要发挥与基层群众联系密切的优势,在日常生活工作中,采取与基层干部群众拉家常、谈心交流等方式,不失时机地进行宣讲,用身边的事说好生活中的理,用家常话说清“大道理”,让基层干群愿意听、听得进、听得懂。

积极贡献。

政治理论宣传工作的更高要求。因此,她十分注重知识的更新,充分利用业余休息时间,不。

养。工作之余,她坚持阅读各类报刊杂志,学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政。

策,尤其是党的xxx精神、科学发展观等论述,注重政治理论水平的提高。特别注重学习。

领会党的宣传思想工作方针、政策,不断增强政治上的坚定性和对客观事物的洞察力,增强。

思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性。

论宣传工作中勤奋工作,默默奉献,作出了不俗的业绩,为新抚区的宣传工作发展作出了积。

极的贡献,也得到了领导和同事们的好评。同时,她结合工作实际,积极开展理论研究,参。

方面,她还通过党校干部培训班为工委书记上党建课,为区党外干部讲人口理论学,为社区。

干部讲构建和谐社区等各种理论宣传知识,受到了大家的拥护和爱戴。

称号。

生活中,她总是热心帮助同事,每当同事家里有大事小情,她总是主动出面、热心帮助。她。

对待同事是这样,对待老干部、困难党员、群众更是如此。对待前来街道办事的群众,她总。

是笑脸相迎,热情接待,及时告知或办好相关手续。对困难群众热心救助,热心解决上访群。

示范基地。

论宣讲活动计划,对理论宣讲活动进行了认真的安排,使理论宣讲活动在社区有条不紊的开。

展。在抓基础工作中,做到了三个到位:一是机构到位。成立了由8人组成的社区理论宣讲活动领导小组,组长由社区书记担任,社区副书记为副组长,负责日常工作。成立了由社区的老党员、老同志等组成的宣讲员队伍。

二是制度到位。制定了理论宣讲活动制度、宣讲员工作职责,从而为理论宣讲活动提供制度。

克思主义世界观、人生观和价值观为指导。在此前提下,把以爱国主义为核心的民族精神和。

苏省委根据xxx的要求,对本世纪头二十年江苏发展的总定位,是江苏人民。

做出了积极贡献。

力。他十分注重知识的更新,充分利用业余休息时间,不断加强马列主义、xxx思想、邓。

持阅读各类报刊杂志,学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策,尤其是党的十八。

大精神、科学发展观等论述,注重政治理论水平的提高。特别注重学习领会党的宣传思想工。

作方针、政策,不断增强政治上的坚定性和对客观事物的洞察力,增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性。

容同听课对象相结合,积极探索最佳的讲课方法,力争达到最好的宣传效果。

然后进行科学合理地教学设计,写出详细的讲课教案,并反复斟酌一些内容细节,直至达到。

全面、正确、准确。他还经常和同事们一起讨论、研究讲课要点和方法,向有经验的老教师。

比不上旗里。但是,他始终无怨无悔,并主动要求去边远的村镇,把较近的宣讲点让给其他。

同事。

下乡宣讲,听课对象水平参差不齐,有的是不识字的农民;他的课总能让所有的听课者。

成。他宣讲的足迹遍布莫旗的宝山镇、西瓦尔图镇、卧罗河乡、红岩镇、巴彦乡等十七个乡。

镇、办事处。

生活中,他总是热心帮助同事,每当同事家里有大事小情,他总是主动出面、热心帮助。他。

质较高、文化需求较高是本社区的特点,辖区有矿区老干部、xxx老干部、石油学院教授。

公寓等老干部活动室3家,社区文化资源丰富。党委创建了理论宣讲基地,努力在社区营造。

了学习科学、学习法律、学习政治理论的浓厚氛围,对于提高广大党员的科学文化素质,推。

进“文明、平安、稳定”和谐社区建设奠定了良好的基础,具体工作如下:

一、领导重视,健全组织,把基地建设落在实处。学习政治理论,普及科学知识、法律。

知识,传播科学思想、倡导科学生活方式,提高广大居民的文明素质和幸福生活指数,是贯。

彻“三个代表”重要思想,实践科学发展观的出发点和落脚点。社区班子成员具有较强的科。

基层理论宣讲工作计划篇五

理论宣讲是基层党的理论武装工作的一种重要途径,是一项基础性的工程。近年来,我区把理论宣讲工作作为一项重要的政治任务列入“一把手工程”,纳入党委重要议事日程,从我区实际出发,整合资源,强化培训,提升水平,服务发展,初步形成理论宣讲工作常态化格局。

形势报告会、座谈会、个别走访、进村入户交谈等方式,借助评话、三句半、快板等群众喜闻乐见的文艺形式,广泛开展理论宣讲活动和形势政策教育,及时把党的创新理论、创新成果送到千家万户。

二、强化培训,提高理论宣讲队伍素质。

我区历来重视理论骨干的培训教育工作,要求全区的理论骨干要把学习当作第一任务,勇当理论学习排头兵,在理论学习上要先学一步、多学一点、学深一些,努力增强理论服务的准确性和预见性。为提高宣讲员队伍素质,近年来,我区采取分级培训、重点培养的办法,先后举办全区学习十八大、十八届三中、四中全会精神、群众性教育实践活动等宣讲骨干培训班10余期,坚持每年对全区理论宣讲骨干进行一次以上的业务培训,并把学习培训作为理论骨干接受知识和信息的一个有效平台,为理论骨干学习交流创造一个良好环境。各基层党工委也结合实际,采取以会代训的方式,加强对理论宣讲员的培训,特别是各级党工委中心组每次集中学习,聘请省市专家学者作专题辅导时都扩大到相应的理论宣讲骨干,以进一步提高队伍素质。加强培训力度,通过培训,增强了理论骨干的理论素养,拓展了知识面,为下一步搞好理论宣讲打下了良好的基础。

干与科技骨干相结合”的原则,不断加强全区理论宣讲队伍建设。一是抽调4名区委党校骨干教师任专职宣讲员,负责党的方针、政策和创新理论等重要内容的宣讲。二是从办事处及文化、科技、卫生、司法等“三下乡”部门挑选20名理论水平较高、业务素质较好的工作人员任理论宣讲员,发挥他们熟悉基层情况、具有专业特长的优势,开展理论宣讲与科技知识普及相结合的宣传教育,使宣讲工作贴近基层、贴近实际。三是加大农村农民理论家队伍的培训力度。农民理论家队伍是我们开展“理论下基层活动”,推动新农村建设的创新举措。这些农民理论家身在农村,热爱宣讲工作,同广大农村群众一起生活,开展宣讲有很好的便利性、针对性。

我们跳出就宣讲抓宣讲的思维模式,围绕党委、政府的中心工作抓宣讲,着眼推动科学发展抓宣讲,做到了三个结合。一是坚持提升理论素质与培育抓发展能力相结合。在对广大干部群众进行政治理论宣讲的基础上,更加强调宣讲为发展大局服务,为中心工作服务。围绕我区“一化两区”发展思路,我们通过中心组学习、专家讲坛、先进典型报告会等多种方式方法,强化对发展战略的宣传,强化对发展思路的阐释,强化对社会力量的引导,着力营造创新、创业、创优的舆论氛围,全力打造解放思想、跨越发展的社会环境。

二是坚持全面性宣讲与针对性教育相结合。在围绕党的创新理论、方针政策等重点内容进行宣讲的同时,还针对不同层次、不同群体,有侧重、有目标地进行宣讲,对科级以上领导干部,既注重强化理论基础,政治修养和法制意识,又注重培养运用理论解决问题、提升实际工作的能力,对机关一般干部,重点围绕党的最新理论成果、现代管理、法律法规和党性党风教育等方面展开宣讲,切实把他们培养成党性强、作风正、素质高、有本事的干部。三是坚持集中宣讲和经常宣讲相结合。一方面,我们坚持围绕区委、区政府的中心工作,组织开展大型集中宣讲活动,着力营造规模效应、集群效应,形成影响力、渗透力。另一面。我们将宣讲活动融入百姓生活,做到经常化、生活化。如,为使宣讲活动真正贴近基层实际、深入群众生活,我们组织退休老干部进行百姓宣讲,开展集中性的宣讲活动的同时,充分利用社区文化活动、道德评议活动等机会,通过小专题讲解、咨询解答等形式,开展互动式、菜单式的宣传讲解,使宣讲活动融入群众日常生产生活。

下一步,我们将扎实开展理论宣讲进机关、进农村、进社区、进企业、进学校活动,推动党的理论宣传群众化、普及化,并结合基层要求,安排宣讲主题,方便基层单位按需选题。同时,为保证宣讲质量,对重要的理论宣讲课题印发宣讲提纲,规范宣讲要求,保证党的理论方针政策及党委的重大决策部署及时、准确地宣讲到位。在充分发挥面对面宣讲优势的同时,根据受众对象的不同,采取互动式、研讨式、对话交流式等多种形式,不断丰富理论宣讲手段和方法,切实使干部群众有兴趣、坐得住、听和懂、记得牢,不断增强理论宣讲工作的吸引力和感染力。尤其注重百姓宣讲,百姓宣讲员根据自身特长和听众实际,开展因地制宜、因人而异的宣讲,力求做到“短、精、准”,提升宣讲的吸引力。

一是专题式宣讲。即围绕xxxxxx系列重要讲话精神,中央和省、市委、区委重大会议、重要活动,制定专门的宣讲计划,提供辅导资料指导备课,组织百姓宣讲员分专题深入基层开展宣讲。

二是菜单式宣讲。针对基层群众在工作生活中遇到的问题及思想困惑,结合党委、政府中心工作,分类拟定宣讲主题,以菜单形式定期公布,由群众“按需点菜”。同时,结合百姓宣讲员的特长,分派具体宣讲任务,增强宣讲针对性。

三是互动式宣讲。百姓宣讲员要发挥与基层群众联系密切的优势,在日常生活工作中,采取与基层干部群众拉家常、谈心交流等方式,不失时机地进行宣讲,用身边的事说好生活中的理,用家常话说清“大道理”,让基层干群愿意听、听得进、听得懂。

基层理论宣讲工作计划篇六

为了深入学习贯彻_精神,按照相关部署,根据相关文件的要求,结合我镇实际,制定如下方案。

一、总体要求。

深刻学习领会_的主题,深刻学习领会多年以来事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,深刻学习领会特色进入新时代的新论断,深刻学习领会分两步走全面建设现代化的新目标,深刻学习领会建设的新要求,注重宣传各村(社区)、各部门单位学习贯彻的具体举措和实际行动,注重反映基层干部群众学习贯彻的典型事迹和良好风貌,充分利用各种宣传形式和手段,采取群众喜闻乐见的形式,做好_精神宣传教育工作和学习培训工作,推动_精神进机关、进农村、进企业、进校园,营造浓厚的学习宣传氛围,激励全镇更加紧密地团结在同志为核心的周围,万众一心,开拓进取,奋力在更高起点上实现更高水平发展,为决胜全面建成小康社会、夺取伟大胜利、实现民族伟大复兴的梦、实现对美好生活的向往不懈奋斗。

二、分阶段持续深入开展_精神的学习贯彻工作。

(二)专题学习讨论阶段(11月上旬至明年3月)。

3.抓好流动人口的学习,开展“送学上门”活动,结合领导班子驻点普遍直接联系群众工作安排,充分利用服务中心、村(社区)公共服务中心等平台,11月中下旬,由驻点团队和辅助团队开展1次上门送学活动。(组织办、宣传教育文体局、各村(社区)分别负责)。

(三)抓落实促发展阶段(11月以后)。

把学习贯彻_精神与解决我镇在更高起点上实现更高水平发展的一系列战略部署、重大举措结合起来,切实把学习成果转化为推进改发展的正确思路、破解难题的创新举措。以_精神为引领,全力推进深化实施创新驱动发展战略、统筹推进均衡协调发展、推动绿色发展、共建共享美好小康生活、推动全面从严治等重点工作任务,推动在更高起点上实现更高水平发展。(各部门单位按职责分别负责)。

三、精心组织对_精神的宣传。

(一)认真做好新闻报道。

推出专题系列报道,开设“学习_精神”专栏,广电中心要按照统安排,切实做好我镇开展专题学习、宣讲情况等工作的报道。推出亮点报道,通过专题报道,全面反映各部门单位学习宣传贯彻_精神、联系实际谋划推动工作的亮点和主要成效,进行深入采访、系统回顾、全面总结,汇聚推动更高水平发展的强大正能量,最大限度凝聚全社会的改发展共识。(宣传教育文体局、广电中心负责)。

基层理论宣讲工作计划篇七

首先,一定要突出我们学院优势,我们学校的优势很多,我这次用的比较多的优势有:

1、我们是正规三本独立学院,宣传起来比那些职业技能学校,民办大学底气足。

2、我们的校园文化,“双禁四无”的办学特色。

3、我们的简章内容全、详细,学生和家长都爱读。

其次,注重宣传,面对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势,我主要对各个考点作宣传,把我们学校的招生简章发给他们,不过不是每个人都发,看重点,如对我们学校感兴趣的、分数在三本线左右的、家里有私家车的,我会给家长介绍我们学校,向他们介绍我们学校的优势,和我们学校的教职工团队,让他们知道我们学校老师对每个学生负责的态度。通过自己的努力,会得到本科文凭等等。

最后,拓宽渠道,在招生工作的黄金时段中,每分每秒都很重要,要尽快的和高中同学、大学朋友联系,从他们那里收集高中生的信息,以便于以后的联系,再通过联系他们,从他们那里尽可能多收集同学的信息,不过,最好的方法是从每个班级那里借他们的同学录,因为那里基本上每个班级的同学都有,而且收集的还快,然后再用电脑列好,复印出来,以便于更快、更直接联系他们。同时,和老师合作也能快速取得效果,因为大部分同学对老师比较信任,相信老师介绍的学校没有错。这样有利于开展宣传工作。

我们在招生工作之中遇到了各种各样的问题,比如你们是本科,怎么也下来招生?当时我说“去年咱们郑口中学报考我们学校的人挺多,怕家长不了解,咱们考生填错了,所以今年把高考政策的、学院专业增加及招生代码的及时跟大家传达下来,比如高考填志愿政策由原来的三次变成两次?”,还有问专业的,问毕业证的问题等。

有的家长不知道我们哪个学校好,在选择学校的时候不知所措,我们可以告诉他选择学校的标准,可以从学院的统招人数,学院的就业、考研情况,可以从学院校园文化来比较。给他们一定的暗示。

总之,在这次招生宣传工作中按照郭伟老师的安排,初步达到了预想的效果,从中得到了很多的经验,也不愧我这次招生工作的辛苦。

基层理论宣讲工作计划篇八

2018年是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划的重要一年,是改革开放40周年、推进供给侧结构性改革的深化之年。xxx2018年理论宣讲工作在区委宣传部的正确领导和镇党委、政府的精心指导下,本着理论指导实践、服务实践的原则,以基层理论宣讲站为阵地,充分发挥理论宣讲工作,密切党同人民群众血肉联系的桥梁纽带作用,以拓展党员干部群众理论学习覆盖面为目的,紧紧围绕学习宣传贯彻党的十九大精神这一主线,积极完善理论宣讲制度,不断优化基层理论骨干工作体系,着力强化专家学者辅导讲、重大主题巡回讲、镇领导班子带头宣讲三种宣讲形式,广泛开展“新时代、新作为”百姓宣讲活动。坚持按照理论辅导与政策解读相结合、政策解读与理论对谈相结合、理论宣讲与先进事迹报告相结合、送教上门与因地选材相结合、形势教育与推动工作相结合的思路,以学懂、弄通、做实的要求,牢牢把握正确政治方向、舆论导向、价值取向,实现理论宣讲常态化、全覆盖。现将我镇宣讲工作活动总结如下:

1.高度重视,精心组织。

我镇根据区委宣传部的统一安排,结合镇情实际,年初拟定了2018年宣讲工作计划,明确了指导思想和宣讲重点,做到了有计划、有目的、有重点、有措施,为全镇有效开展宣讲工作奠定了坚实的基础。

2.加强组织领导,组建高素质的宣讲队伍。

镇党委高度重视理论宣讲工作,成立由镇党委书记任组长,分管党建的党委副书记任副组长,班子成员、各党(总)支部书记、包村干部为成员的理论宣讲工作领导小组,强化组织领导,深入学习贯彻十九大精神、xxx习近平新时代中国特色社会主义思想、xxxxxx关于意识形态工作的重要论述,深刻认识强化理论宣讲的重要性。镇党委把思想政治建设放、理论宣讲在首位,坚持把学习党的最新理论成果作为思想政治建设和理论武装的重中之重,完善中心组学习和党员干部理论学习制度,抽调机关干部、村社干部组成宣讲队和宣讲组,并首先对宣讲队和宣讲组成员进行宣讲教育,提高思想素质和宣讲水平,通过宣讲切实把理论成果转化为谋划发展的工作思路、促进发展的具体措施、领导发展的最强本领。

(一)围绕“主线”开展宣讲。

紧紧围绕党的十九大精神和xxx习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,深入学习领会中央、省市区委重大会议和重要文件精神,重点加强党的十九届二中、三中全会精神、2018年xxx精神、2018年中央1号文件精神、2018年中央经济工作会议和宏观经济形势、2018年政府工作报告、省委十三届四次全体会议暨省委经济工作会议、市委四届六次全会、区委四届七次全会暨区委经济工作会议等重要会议和文件精神的宣讲。镇宣讲队通过中心组学习、机关政治学习、“固定党日”、村社党员会、社长会等途径,对全镇机关干部、党员、村社干部进行层层宣讲,止目前,镇党委理论学习中心组共组织学习13次,区级理论宣讲1次、区级理论宣讲1次、镇级理论宣讲2次、村级理论宣讲120场次,接受宣讲人数达10000余人次。使广大党员干部深入学习,把握“十九大”精神实质,树立负重自强、敢为人先、与时俱进的精神,作好攻坚克难的思想准备,大兴求真务实之风,推动关坝经济社会加速发展。

(二)宣传省第十三次党代会精神、区委四届八次全会精神,明确未来五年的指导思想、奋斗目标、战略路径和重点任务。

以创新学习方式,坚持领导干部带头学习、带头宣讲、带头辅导,通过专题培训、讨论交流、理论座谈等形式,努力使每一位干部把握核心内容、领会主要精神。首先是突出学习重点,把省委工作报告、区委四届八次全会精神作为主要内容,开展专题学习,重点领会党代会主题和过去五年的成就经验,深刻认识今后五年的奋斗目标和各项工作的重大部署以及不断提高党建科学化水平的新要求,为推进全镇突破发展打下坚实的思想基础。其次是通过集中学习,努力把全镇广大党员干部特别是党员领导干部的思想和行动统一到党代会精神上来,统一到加快全镇实现跨越发展的具体行动上来,不断增强各级干部锐意进取、迎难而上、奋发有为的干事活力,切实把广大干部的智慧力量汇聚到建设幸福美丽新明永的具体实践中。

(三)狠抓移风易俗工作,筑牢公民道德建设阵地,占领精神文明制高点。

紧紧围绕社会主义核心价值观教育实践主题,依托十九大精神宣讲、理论培训、等载体阵地,不断深化24字“人信人守、我信我行”工程,推动形成共同的价值追求。注重乡风文明,开展xxx移风易俗专项活动,全镇各村修订完善村规民约,定期开展“道德讲堂”活动,精神文明建设在意识形态领域的规范引领作用得到了有效发挥,主流意识形态的影响力和感召力不断增强。在全镇开展了“xxx首届道德模范”评选活动,评选出12名明永好人,并筹备建设“道德馆”,通过大力弘扬社会主旋律,让社会主义核心价值观深入人心。

(四)基层宣讲“百花齐放”,针对性强。

1.开展“崇尚科学、反对xxx”宣讲教育活动,使广大干部群众认清了“xxx”的本质,从思想和行动上与“xxx”作斗争,增强了防御能力。

2.村社宣传文明行为,促进村社居民讲文明、树新风,不参与赌博、吸毒。

3.针对火灾,及时进行防火知识及法律法规宣讲,增强了群众的防火意识。

二、存在的问题。

1.宣讲的场次较多,但宣讲形式单一,大多采取宣讲报告会形式。

2.由于村社硬件设施限制,致使宣讲的内容不表现丰富。

3.群众参与较高,但是宣讲实效难以考核。

4.宣讲资料收集不够规范。

三、下一步工作打算。

1.以党十九大精神,xxx系列讲话精神为主要内容,以宣讲促发展为目的,深入宣传党的方针政策。

2.加强领导监督,落实责任,创新宣讲形式,利用新媒体丰富宣讲内容,提高宣讲的效率、效果。

基层理论宣讲工作计划篇九

《_谈治国理政》第四卷的出版发行,对于推动广大党员、干部和群众深入学习贯彻_习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在新时代新征程上团结奋斗、勇毅前行;对于帮助国际社会及时了解这一重要思想的最新发展,增进对中国_和中国人民过去为什么能够成功、未来怎样才能继续成功的认识,加深对中国之路、中国之治、中国之理的理解,具有重要意义。为做好《_谈治国理政》第四卷的学习工作,制定本方案。

们党为推动构建人类命运共同体、共建美好世界作出的最新贡献,是全面系统反映_习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。

各单位党委、基层党支部要将《_谈治国理政》第四卷与第一卷、第二卷、第三卷作为一个整体,组织党员读原著学原文、悟原理知原义,深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二、学习方式1.全面开展自学。各级党员领导干部和广大党员要坚持读原著、学原文、悟原理,逐章逐节、逐字逐句学习《_谈治国理政》第四卷的全部内容。要根据本单位整体学习计划及个人岗位实际,编制个人学习计划。各单位党委负责党员领导干部学习计划的审查,各基层党支部负责本支部全体党员学习计划的审查,确保内容对得上、进度跟得上。作为保证自学效果的主要手段,要以支部为单位,为每一名党员建立学习档案、定期评选学习体会和学习笔记,确保在集中学习前,相关篇目全部自学到位,在研讨交流前,自学效果切实掌握到位。

彻新发展理念,构建新发展格局》中“准确把握新发展阶段”“深入贯彻新发展理念”“加快构建新发展格局”,拟于2022年9月开展学习;三是《九、全面深化改革开放》中“推动新发展阶段改革取得更大突破、展现更大作为”,拟于2022年11月—12月开展学习;四是《十四、坚持人与自然和谐共生》中“实现‘双碳’目标是一场广泛而深刻的变革”,拟于2023年1月开展学习;五是《二十一、以伟大自我革命引领伟大社会革命》中“贯彻落实好新时代党的组织路线”“增加历史自信、增进团结统一、增强斗争精神”,拟于2023年2月—3月开展学习。如有临时性重要学习任务,可根据具体内容选择调整上述专题,统筹结合开展学习。

3.专题研讨会。组织党委班子成员和基层党组织书记代表、优秀党员代表,召开专题研讨会,进一步深化学习成果。重点分三个专题开展研讨。一是忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。二是中国_“是什么、要干什么”。三是把握新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展。专题研讨由基层党委适时组织开展,研讨结束后15个工作日内形成研讨报告,参加研讨的同志要完善个人发言提纲,研讨报告与发言提纲发***(部门),作为以_习近平新时代中国特色社会主义思想推动实践、指导工作的研究依据。

导干部加深对第四卷整体结构、内在逻辑、深层含义的理解,在思想上真正认识到学习《_谈治国理政》第四卷的重大意义,在实践上真正掌握好如何学、如何用的具体方法步骤。读书班结束之后,各单位要普遍对本单位开展第四卷学习的方案进行补充完善,坚持问题导向、紧盯发展难题,充分体现以解决实际问题检验学习成果的标准。

5.专题论坛。从文件印发之日起到2022年底,每周四下午在微信视频号,通过直播方式举办学习《_谈治国理政》第四卷专题论坛,每期邀请1至2名党委班子成员或各级党组织书记、优秀党员代表,就上一阶段学习内容谈体会、谈收获,并结合本单位或本岗位工作提出落实思路。各基层党支部要组织党员观看专题论坛,引导党员对标对表,更好地掌握理论联系实际的方式方法。

6.座谈会。2022年底前,各单位党委班子成员要结合分工,赴党建联系点组织召开学习《_谈治国理政》第四卷座谈会。要将好的学习成果和学习方式及时传达给基层,要对基层在学习第四卷过程中存在的问题进行全面摸底,跟踪解决,避免出现学习上热下冷、上紧下松的情况,帮助基层总结学习经验、形成学习成果。党委宣传部要通过座谈会全面整理分析各级党组织在学习过程中的典型经验和存在问题,结合党的_精神学习贯彻工作,及时完善学习进度计划。

7.专题党课。各单位党委班子成员要结合专题讨论会的三个。

专题,结合党的_精神,在所在支部或党建联系点讲一次专题党课。各基层党支部每季度要组织一次专题党课,围绕《_谈治国理政》第四卷的学习情况,自拟题目、自定体裁,不限字数、不限时间,支部书记带头讲、支部委员主动讲、全体党员跟进讲,营造常学常新的浓厚氛围。

基层理论宣讲工作计划篇十

本次活动旨在组织我校学生利用寒假实践回访高中母校,丰富大学生的寒假生活,充分发挥社会实践的育人功效,同时吸引高中优质生报考中国矿业大学。

活动内容:

(1)回访母校。向母校师生汇报自己在矿大的学习与生活;

(3)助力高考。与学弟学妹分享和交流学习心得,解答他们对于高考、专业选择、志愿填报等疑问和困惑。

教务处、本科招生办公室、学生工作处、校团委、各学院。

(1)全校在校本科生;

(2)具有一定的宣传组织能力和口头表达能力;

(3)能够参加学校寒假前组织的相关实践培训;

(4)各小组自行联系高中母校并拟定活动计划,方案切实可行。

接受个人报名,鼓励学生以团队形式报名,可跨年级、跨专业,团队成员生地宜为同一城市、市(县)。

报名方式:每支队伍队长请于12月4日前登录中国矿业大学中国矿业大学本科招生办公室回访高中母校活动管理系统(xx)进行报名,具体操作流程详见附。

报名的同学请扫描通知下方“矿大2018回访母校群”二维码,了解更多相关信息。

招生办公室会同相关单位通过报名材料进行遴选,入选团队或个人参加招生宣传知识培训并领取相关材料(宣讲ppt模板、宣讲活动介绍信、学校宣传材料等)。

培训时间、地点另行通知,相关材料将一同发放。

参与本次活动的学生须在下学期开学返校两周内,登录中国矿业大学本科招生办公室回访高中母校活动管理系统提交以下材料:

1.活动总结表;

2.上传活动照片4张以上;

3.上传中学回执(以拍照或pdf扫描上传)。

对按时完成宣讲活动并提交反馈材料的团队或个人,将给予一定金额的补助,同时颁发荣誉证书。对表现优秀的团队或个人将在综合素质测评中获得适当加分。

基层理论宣讲工作计划篇十一

党史学习教育开展以来,山东省社会主义学院聚焦主责主业,发挥理论宣传主阵地职能作用,深入基层一线扎实开展“党的创新理论宣讲进基层”活动,推动教学部门在党史学习教育中担主角、站前台,当先锋、作示范,为领导干部送去“标准课”,为基层群众送去“及时雨”,为青年学生送去“营养剂”,真正做到让党的创新理论“飞入寻常百姓家”,不断把党史学习教育引向深入。

强化示范掀起宣讲热潮。

把“党的创新理论万场宣讲进基层”活动和学习宣传贯彻《中国共产党统一战线工作条例》相结合,作为对党员干部开展政治集训、提升政治能力大课堂的一个重要环节。组建由院领导、学科带头人、骨干教师组成的社院“党史学习教育宣讲队”,更新、研发党史学习教育类课程15门,突出宣讲的权威性、准确性、示范性。召开全省社院系统专职教师《中国共产党统一战线工作条例》宣讲研讨会和专题试讲,积极搭建全省社院系统教学资源共享平台,进一步发挥对市级社院的业务指导和带动作用,激发全省社院专职教师动力和活力,为各级领导干部和地方宣讲送去“标准课”。

深入基层浸润百姓心田。

宣讲队成员不仅走进课堂,更主动深入统战系统、共建单位、社区基层、民营企业、下派干部帮扶村,陆续开展宣讲活动。山东社院不断创新宣讲形式,坚持领导干部带头讲、专家学者辅导讲、青年干部创新讲、帮扶干部进村讲、文艺宣传队灵活讲,打出“n+”宣讲组合拳,让宣讲接地气、冒热气,群众听得懂、能领会。针对不同对象、不同群体,进行“靶向式”宣讲:面对领导干部,多讲树立正确党史观和坚定政治定力;面对基层群众,侧重“加强基层组织建设”和“乡村振兴”;面对统一战线成员,主打统一战线史和多党合作史;面对高校教师、青年学生,多讲“人才强国”和“社会主义核心价值观”。在“和合讲堂”文化送教下乡活动现场,龙廷镇掌平洼村党支部书记、省人大代表刘方军动情说道:“省社院专家的课很接地气!我们这些老党员的头脑得到了进一步武装,也进一步了解了我们党的历史渊源,今后我们一定要保持好共产党员的本色,不忘初心、牢记使命,更好地为全村百姓服务好。”

面向青年赓续红色基因。

青年是国家的希望、民族的未来。宣讲活动突出青年学生群体,深入高校开展红色经典送教,抓好青年学生党史学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,教育引导青年学生真正弄懂中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,更好发挥思政课铸魂育人的重要作用。“通过这次讲座,我对于党的统一战线的整个发展史以及发展过程中的典型事件和典型人物有了更进一步的了解。在今后创作中,我会兼顾作品的艺术性和政治性,创作出更加符合新时代发展主题的作品。”山东工艺美术学院视觉传达设计学院研一学生薛均凤深有感触地说。

截至五月底,山东社院共安排党史教育类专题辅导课程30次,共120课时,实现党史学习教育在统战教培各领域各班次全覆盖。深入省直各部门、全省统战系统、共建单位、基层社区、民营企业、下派干部帮扶村开展宣讲45场,培训6015人次。广大统一战线成员和基层干部群众在各类宣讲活动中“鉴往事,知来者”,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,为开启新征程凝聚起强大精神力量。

基层理论宣讲工作计划篇十二

连日来,六安开发区妇联组建的巾帼宣讲小分队,深入辖区居民小区及企业车间,通过“1+n”的微宣讲形式,为群众送上以宣传党的创新理论、开展党史学习教育、传承优良家风、弘扬社会公德等为主题的原创文艺节目,传递文明新风尚,凝聚社会正能量。

“1+n”的微宣讲要取得群众满意的实效,就必须做到对象明、内容实、语言美,在回应群众关切、解答群众疑惑中,凝聚了磅礴力量。

对象要明。要通过宣讲,推动党的创新理论深入人心,首先就要做到对象明。俗话说“一把钥匙开一把锁”,理论宣传同样如此。宣传要根据对象的不同,及时调整宣传的方式方法,这样才能取得更好的宣传效果,让党的创新理论深入人心。比如对城市市民,就要多讲产业创新、科创等方面的方针政策,对农村群众,就要多讲产业发展、乡村振兴等事关农村群众切身利益的事。

内容要实。宣传党的创新理论,最忌说大道理,喊口号,这样华而不实的理论宣传,是很难打动群众的。因此,各地在开展理论宣讲的时候一定要做到内容实,要把党的创新理论和当地的实际结合起来,通过一个个详实的案例讲解,让群众听得懂、听得明白,这样内容充实、有血有肉的理论宣讲,犹如和群众聊天、唠家常,它能深深感染群众,打动群众,确保效果。

语言要接地气。语言是交流的工具,理论宣讲,要取得实效,语言的接地气尤为重要。宣讲者在党的创新理论宣讲的时候,必须做到“看人说话”。在城市市民面前宣讲,要多说普通话,要多一些书面语言。在基层农村群众面前,就要多说方言土语,多用通俗易懂的语言。语言接地气,党的创新理论才能真正“飞入寻常百姓家”,达到润人心的目的。

用“小环境”解说“大形势”、用“身边事”解读“好政策”、用“小故事”阐明“大道理”……巾帼宣讲小分队深入企业、社区、村社等第一线,面对面、心贴心地对基层群众宣传党的创新理论等,让党的创新理论入基层润人心,值得肯定。

基层理论宣讲工作计划篇十三

为深入学习贯彻__党史学习教育动员大会重要讲话精神,按照_xx市委印发《关于开展党史学习教育的实施方案》的通知要求,决定在全市组织开展“学党史、守初心”宣讲活动。宣讲工作方案如下。

一、宣讲目的。

通过党史专题宣讲工作,全市党员、干部要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,发扬xx精神,坚定实施市委“123321”工作思路,加快高质量高速度发展,在全省转型发展蹚新路的历史进程中不掉队、走在前,奋力夺取我市“十四五”转型出雏形开局新胜利,奋力建设能源绿都、塞上明珠,以优异成绩庆祝建党100周年,为开创全面建设社会主义现代化国家新局面、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。

二、时间安排。

3月至6月,围绕百年党史进行专题宣讲,市委宣讲团首轮集中宣讲时间为3月29日至4月9日;7月之后,围绕学习__“七一”重要讲话精神进行专题宣讲。

三、重点内容。

《论中国_历史》《_习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国_简史》《____关于中国_历史论述摘编》等为主要内容,用好《中国_的一百年》《_简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料,坚持把学党史和悟思想贯通起来,全面准确宣讲中国_百年奋斗的光辉历程,宣讲中国_为国家和民族做出的伟大贡献、始终不渝为人民的初心宗旨、推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、进行伟大斗争铸就的革命精神、成功推进革命建设改革的宝贵经验。

要紧密联系党的十八大以来我们党推进伟大自我革命和伟大社会革命取得的辉煌成就,紧密联系决胜全面小康、决战脱贫攻坚、成功应对新冠肺炎疫情等生动实践和重大成果,紧密联系xx践行领袖殷殷嘱托、转型发展蹚新路的生动实践,紧密结合学习贯彻__视察山西重要讲话重要指示、“三篇光辉文献”、对xx精神的六次重要指示精神、党的十九届xx全会精神、省委十一届十一次全会暨省委经济工作会议精神、市委六届十二次全会暨市委经济工作会议精神、市“两会”精神、xx同志在全市党史学习教育部署会上的讲话精神等开展宣讲。

四、组建队伍、集中宣讲。

基层理论宣讲工作计划篇十四

思路创新,紧扣基层理论宣讲工作特点。新媒体时代,大量新媒体不断涌现,在复杂的舆论形势下,如何快速有效、全方位地传播党的声音,是宣传部门面临的一个新课题。党的十九大召开后,在认真开展大规模集中宣讲的基础上,邯郸市一直在积极探索更好地推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神深入基层、深入人心的新思路、新创意、新方式、新手段。经过多次研讨、谋划,“畅谈新时代·我有心里话”微视频主题宣讲活动应运而生。活动由河北省社会科学院、邯郸市委宣传部、市委讲师团、市直机关工委、市广播电视台联合主办,以微视频征集展播为形式,按照征集、推优、展播、总结推广的步骤广泛开展。以宣讲新时代新思想为主要任务,以高质量发展、乡村振兴、改革惠民、精准扶贫、创新创业、文明邯郸等为主题,在用好广播电视主流媒体的同时,通过3分钟左右的“短视频”宣讲,从“微视角”让更多的基层干部群众用身边的典型事例和真实感受,讲好新时代邯郸成就和邯郸故事,展现全市干部群众的生动实践和精神风貌,为新时代建设富强邯郸美丽邯郸营造向上向好的社会舆论氛围。

内容创新,紧抓基层群众精神文化需求。理论宣讲是党的创新理论宣传贯彻落实到基层一线重要手段,同时也是服务基层群众的重要方法,宣讲内容是核心与灵魂。为解决好基层群众在精神文化上,特别是理论方面最急、最盼的现实需求,“畅谈新时代·我有心里话”微视频宣讲活动在内容上从大处着眼,从小处入手,以学习感悟和工作实践为切入,通过微视频的方式为基层干部群众提供更好更多的理论服务。把宣讲的内容“落细、落小、落实”,将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神传达到基层,让宣讲与群众更贴近。通过微视频宣讲员具体的宣讲案例,生动感人的身边故事,无私奉献的职业追求,立足新时代勇于作为敢于担当的崭新形象这些新内容,把党的理论和路线方针政策的宣传阐释,如春风细雨般融入基层干部群众的心田中,融入日常文化活动中,使党的理论和路线方针政策具象化、形象化,既丰富了基层干部群众的精神文化生活,又传播了新思想,树立了新风尚。

手段载体创新,拓展基层宣讲工作覆盖面和影响力。当前,信息传播已进入即时性、交互性、平等性、可视性日的微时代,对理论宣讲的载体手段提出了新要求。微视频是近年来兴起的一种新的信息传播手段,具有“短、精、快”特点。此次微视频宣讲活动,突出在“微”字上下功夫,侧重“微宣讲”“微阐释”“微互动”,突出可视性、纪实性、生动性的特点,以对象化“对焦”、分众化“滴灌”、互动化“润色”的宣讲方式,增强了宣讲的吸引力和感染力,满足了在新的信息传播形式下,不断拓展基层宣传思想工作覆盖面和影响力。制作完成后,微视频在邯郸广播电视台新闻栏目及邯郸广电微信公众平台进行首播,并同步在邯郸市同心圆微信矩阵、河北省共产党员网、长城网、省社科院网站和邯郸发布、邯郸市委讲师团微信公众平台等进行推送展播,社会反响热烈,关注度持续提升。

话语方式创新,提升理论武装工作质量水平。在组织开展的微宣讲活动中,微视频的主讲人既有一线执勤的交警、也有每天忙碌在病房的护士;既有立足唱响家乡戏,为家乡人民带来更多文艺精品的文化工作者,也有悉心保障市民出行更安全更舒适的公交车司机……主讲人覆盖与群众、民生密切相关的多个行业的干部职工,通过他们各自独有的话语方式,把上级精神,用通俗易懂、贴近生活的大众语言表达出来,把抽象的概念、高深的理论转化为平实质朴鲜活语言、深入浅出的道理,用普通群众能听懂、愿意听的“地方土话”“乡间俚语”表达出来。这些主讲人用最平实的语言讲述奋斗新时代的心路历程,用最平凡的故事为大家带来最贴近最温暖的感动,通过这种话语方式转换,用基层群众听得懂、悟得透、用得上的表达方式,将博大精深的党的创新理论转化为简明通俗的内容,最终为群众所接受、认同和运用,推动了党的创新理论“进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营”。

基层理论宣讲工作计划篇十五

在党的十九大精神理论宣讲中,结合重要思想、重要观点、重要论断穿插故事的讲述,更能提升宣讲的吸引力、感染力和影响力,更能帮助受众全面理解、准确把握、通透领悟。对此,南通市委宣传部副部长,全国“基层理论宣讲先进个人”黄正平总结了“八个法则”。

1优选故事,服从服务于重大主题的需要。

围绕党的十九大精神,以乐于接受的方式、易于理解的语言,讲述好中国故事,是把握重点、吃透要点、理解难点的有效途径,也是增信释疑、凝心聚力的桥梁纽带。2014年在德国科尔伯基金会的演讲中,习近平主席说,“同样一桌饭,即使再丰盛,8个人吃和80个人吃、800个人吃是完全不一样的。我们深知,在相当长时期内,中国仍然是世界上最大的发展中国家,提高13亿多人的生活水平和质量需要我们付出艰苦的努力”。在宣讲中,可以引用这个故事,让受众明白综合国力的增强、gdp的飞跃增长,以及社会主要矛盾的转变,并不意味着社会主义初级阶段这个历史阶段发生了变化,中国特色社会主义迈入新时代只是在社会主义初级阶段这个历史进程中,我国步入了新的阶段,踏上了新的征程。

2充满正能量,展示新气象。

党的十九大精神宣讲一定要讲出自信和力量,讲出方向和希望,讲出干劲和激情。因此,一定要精选那些契合主题主线主旨、能够展现新作为、传递正能量的中国故事。在宣讲新时代的“三个意味着”时,为让受众形象、直观、生动感受中国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,可以讲一讲中国铁路百年发展史:从上世纪初,国内铁路纷纷由列强建造、被列强把持,自主建造之路异常艰难;改革开放后,遭遇高价引入世界高新铁路技术还是自主创新攻坚克难的选择,到如今,中国自主研发的高铁技术世界领先,并开始对外输出技术和设备。“窥一斑可知全豹”,铁路技术从依附到自主再到领先,这则中国故事就是对中国发展与强大的生动诠释和有力展示,是对近十年、尤其是近五年历史性成就的集中反映。

3横贯古今中外,取材以亲身经历为佳。

以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。围绕党的十九大精神,讲好中外古今故事,将受众的视野向更为广阔的背景延伸,非常必要,也更为有效。十八大以来的五年,取得的历史性成就是全方位的、开创性的,也是深层次的、根本性的,在宣讲中要让受众深切感受我们所在的是一个“成就巨大的中国,同时也是问题巨多的中国”,进而体会到这五年是党和国家发展进程中极不平凡的五年,极具开拓和创新的五年,极有成就和贡献的五年。如在讲述我国社会主要矛盾发生变化时,可以以所在城市为例,因为老百姓不一定关心gdp的增速,但一定关心生活环境、交通出行、教育医疗、社会保障等与大家工作生活息息相关方面的发展状况,通过举宣讲对象身边的例子,就可以帮助群众理解这些就是不平衡不充分发展与人民日益增长的美好生活需要之间的矛盾。

4多客观少臆断,用群众喜欢的语言正确表述。

宣讲不同于作报告,也不同于演讲,多用群众喜欢的语言才能接地气、有生气、聚人气,也才能够让听众听得懂、听得进、记得住。十八大以来的五年,党员干部队伍中一度存在的不良政治状况得到明显改变,党员干部队伍建设进一步加强。我曾以军队反面典型**为例进行反腐专题的讲述,“**曾狂妄地说过‘想当将军吗?就来找我谷将军’,这些不廉洁的军队将领虽然不能动枪动炮,但都是管枪管炮的,过去很多将领是点菜将军而非点将将军,是办公室将军,而非沙场将军”。生动形象的语言,恰如其分的比喻,客观中肯的描述,既让听众对党员干部队伍中的败类深表痛恨,又为过去五年反腐倡廉的巨大成效欢欣鼓舞。

5点到为止,为主题主线和重要观点的感悟留白。

讲好中国故事的目的是为了说明十九大精神的主题主线和重要观点,故事不一定长,点到即可,说明问题即可。在宣讲“中国特色社会主义进入新时代意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力”时,我讲了个戈尔巴乔夫与签字笔的故事:1991年12月25日晚7点,时任苏联总统戈尔巴乔夫在电视直播中宣布辞职、解散苏共。签字时戈尔巴乔夫自己的笔出了问题写不出字,身旁的cnn主席tomjohnson连忙借给他一支笔。现在,这支签字笔已在博物馆展出,参观者无不感叹曾经足以和美国抗衡的社会主义苏联就此土崩瓦解。简短而又生动的故事,让使命感和危机感在大家的心头荡漾。

6开放结论,留给听众判断和深入思考的空间。

宣讲中,有些问题说破却不点破,往往会给受众留下再次深入文本的机会和无限思考的空间,让他们自己去判断、去思考、去寻找答案,这同样也是宣讲的技巧。十九大报告显示了党对建设中国特色社会主义的强大自信,展现了党不断探索、不断创新、不断超越的伟大历史进程。在宣讲中,我点到为止地讲了三个小故事,让受众在留白中自己去感悟这种强大的自信和力量。一个是中国共产党从上海石库门来到北京天安门,从嘉兴南湖进入北京中南海;第二个是习近平总书记在十九届政治局常委中外记者见面会上,吟诵“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的诗句;第三个是2017年11月8日,美国总统特朗普访华,习近平总书记选择在故宫内唯一现存的西式建筑宝蕴楼会见。

7符合事实,忌道听途说、哗众取宠。

讲故事的目的是化难为易,化繁为简,拉近党的创新理论与受众的距离,增进认同感,增强获得感,因此所讲故事必须通俗,切不可庸俗,甚至是低俗。有些理论工作者在宣讲前喜欢“翻墙”,看境外的新闻、报道、资料,宣讲中讲道听途说和“翻墙”找来的段子,这是宣讲中的大忌,更是不讲政治的表现,要严肃批评,坚决杜绝。

8适量为宜,宣讲不是故事的串合。

宣讲需要故事,但不是故事会,不意味着宣讲中故事越多越好。党的理论永远是“红花”,故事是“绿叶”,只能是“绿叶”衬托“红花”,而非取代。在实际宣讲中,特别是面对基层群众,可以考虑适当增加故事的量,如果面对的是机关干部或理论工作者,故事应少而精。同一题材的故事,面对不同的受众,也要有不同的切入点和侧重点,如十九大报告中打好“污染防治攻坚战”这一主题,在南通港闸区小院课堂宣讲时,我以老百姓身边的长江为例,而在青海西宁宣讲时,我以三江源头为例展开。因地制宜讲故事,更好地让宣讲引起受众的共鸣、共思、共振。

基层理论宣讲工作是党的一项特殊而重要的工作。近年来,我市以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实中央和省委决策部署,以“理想资阳”宣讲品牌创建为抓手,着力在选育宣讲人才、建立宣讲制度、提高宣讲质量等方面下功夫,不断加强和改进基层理论宣讲工作,取得了明显成效,开创了全市基层理论宣讲工作新局面,为全市经济社会发展注入了思想理论动力。

选育并重。

把宣讲人才组织起来。

建市晚、底子薄,尤其缺少高等院校支撑,基层理论宣讲人才不足,成为制约我市基层理论宣讲工作的一块重要“绊脚石”。

宣讲人才是开展宣讲工作的基础支撑。近年来,我市“两条腿走路”:挑选和培育并重。一方面,坚持“愿中选能”。组建“理想资阳”宣讲团,面向全市发出“招贤令”,经过专家评审、面试等环节,精选确定了20人为“理想资阳”宣讲团首批成员。成员中既有机关单位领导干部,也有党校、高中专业教师和专业律师等;既有在职职工,也有退休干部;既有多次参加宣讲的“老面孔”,也有未曾参加宣讲的“新生代”。每名宣讲员至少身怀某一方面“绝技”。另一方面,坚持“能中育善”。每次专题宣讲,均召集宣讲员开展集中备课;组织宣讲员聆听中央和省委宣讲团成员报告;组织部分宣讲员到中央党校学习;组织宣讲员到省上开展宣讲能力提升专题培训……通过多种方式,帮助宣讲员提高宣讲能力水平。

正向激励。

把宣讲制度建立起来。

以前组建市委宣讲团,多依事而建、事完就散。“理想资阳”宣讲团则是一支常态化的宣讲队伍,是资阳理论宣讲的“正规军”。

为把工作常态化开展起来,我市建立了一套“理想资阳”宣讲团运作机制,重点在正向激励上多做文章,努力让基层愿意组织宣讲、让宣讲员愿意宣讲。

一是落实经费保障。把理论宣讲经费纳入本级财政预算,确保宣讲讲课费、差旅费、会务费等基本开支。二是建立宣讲基地。在全市建立20个基层宣讲工作联系点,在每个联系点建立1个以上宣讲基地。每个联系点每年开展基层理论宣讲不少于4场,每名宣讲员相对固定联系1个联系点,每年在联系点宣讲不少于2场,并为各级各部门提供菜单式宣讲服务。同时,开展示范联系点和示范基地创建。三是开展评先评优。把宣讲员工作开展情况作为评先评优的优先条件,作为理论武装工作的加分项目,定期评选基层理论宣讲先进集体、先进个人、优秀宣讲报告、优秀宣讲视频。四是出台了资阳市加强和改进基层理论宣讲工作的实施意见。

在正向激励的同时,注重反向约束,对工作开展不力的联系点,取消联系点和宣讲基地称号。有人干事、有钱办事、有章理事,宣讲工作快速走上了良性发展的道路。

双向测评。

把宣讲质量提升起来。

在解决好有人宣讲、有人组织宣讲的问题后,最重要的就是要提高宣讲质量。

市委讲师团办公室主任黄道盛表示:“每场宣讲前,需要及时为宣讲员提供宣讲资料、相关理论学习资料、宣讲点位资料等,帮助宣讲员更好地备课。另外,还要对宣讲员的讲稿课件等进行报备管理,把好意识形态关。”

“宣讲绝不能照本宣科,必须增强针对性、吸引力、感染力。”为提高宣讲质量,我市还特别推出了双向测评制度。即:宣讲员测评宣讲组织和受众,宣讲组织和受众测评宣讲员。测评结果最终以优、良、中、差的等级形式呈现。从受众的反馈看,测评后,宣讲员的宣讲普遍更容易听懂、更生动鲜活了。宣讲员陈少田摸索出的快板宣讲做法,就很受基层群众欢迎。

同时,加强测评结果的运用,对测评较差的宣讲员及时予以提醒或调整,督促提高宣讲质量。

包装推广。

把宣讲品牌打造出来。

为塑造“理想资阳”宣讲团这一品牌形象,我市从物化形象入手,为“理想资阳”宣讲团制作了团旗,为宣讲团成员配备了印有“理想资阳”字样的宣讲手提袋、徽章等“标识套装”,宣讲员在宣讲课件中明确显示“理想资阳”宣讲团成员字样。

发挥“理想资阳”的示范引领作用,在全市构建起了“1+3+n”宣讲格局,即形成以“理想资阳”宣讲团为引领,以雁江“雁之声”、安岳“柠聚力”、乐至“小红帽”等县域宣讲团为支撑,以青年宣讲团、五老宣讲团、巾帼宣讲团等行业宣讲团为延伸的宣讲工作格局。今年以来,“理想资阳”宣讲团直接宣讲124场,带动各级各部门各宣讲团队开展基层理论宣讲7300余场。

下一步,“理想资阳”宣讲团将逐步扩大规模,争取实现“三百工程”目标(100名宣讲员、100篇精品讲稿、100个宣讲基地),让“理想之花”在资阳绽放得更加鲜艳!

扎根基层,把党的声音送到千家万户。

“宣讲抗日故事,投入再多的钱都值。只要身体还允许,我就要一直坚守在大蜀山的宣讲阵地。”安徽大学退休教师张立光从78岁开始,查书籍、画地图、一个村一个村地走访,在大蜀山上、公交站台架起了宣讲抗日历史“大蜀山战役”的图板,一讲就是10多年。如今,到大蜀山游玩的人都认识了这位老人,一些小孩子也喜欢围着他听故事。安徽大学的操场,甚至是学校周边的公交车站也被老人开辟为“活动基地”,来来往往的学生和乘客都是他的听众。

黑龙江省社会主义学院教授祝福恩,从事理论宣讲工作长达30多年,饱含吸引力和感染力的宣讲,让他拥有了不少“粉丝”。祝福恩的脚步遍布黑龙江省13个地市。在党的十八大以后,他又到一些边远县区宣传党的方针,受到领导干部和基层观众的好评。

“现在退下来反而更忙,说明我还能用知识为群众服务,更加凸显了当下群众理论宣传的价值。”上海市浦东新区花木街道市民宣讲团团长罗羽影多年来坚持义务讲课,用朴素的语言宣讲党和政府的政策,宣讲精神文明建设和花木街道自己的故事。

北京市委干部理论教育讲师团及时在全市开展重大宣讲活动。党的十八大以来,共举办、合办、协办报告会7900余场次,直接受众近300万人次。

鄂尔多斯发展到底行还是不行?面对老百姓的问题,内蒙古自治区鄂尔多斯市伊金霍洛旗“百姓讲堂”,开展了“新常态下的鄂尔多斯”主题宣讲63场,还把各项惠民政策编印成《便民服务手册》,通过文字、漫画、图解等方式表现出来,让群众一看就懂。

创新机制,让理论宣讲更有感染力。

“祝教授讲课方式独特,不用课件、鲜用讲稿、注重互动。到基层讲课,他首先尽力做些调研,了解情况,讲课时就有针对性,内容也更接地气。”虽然祝福恩在宣讲时少用稿,但他许多宣讲稿已成书出版,如《“三个代表”重要思想导论》《学风建设论》等,发挥了积极而持续的宣讲作用。

为了加深听众对宣讲内容的理解,张立光先后多次参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆,每年自费打印材料、买书籍、邮寄样本,还凭借当年做过海军教员的基础绘制了战事图。

“中央会议政策性、严谨性的内容是有些枯燥的,所以要想办法让大家听得进、听得懂。”宣讲党的十八届三中全会精神时,罗羽影要讲明白改革开放到了什么程度,他向居民们这样形容:“小平同志说摸着石头过河,但现在石头摸不到了,说明到了深水区。”百姓会心一笑之余,对全面深化改革的艰巨性、长期性也有了感性的认识。

一改灌输式的宣讲,大连市甘井子区甘井子街道理论宣讲团还以文艺表演的形式进行微宣讲,采取情景剧、诗朗诵、快板书、小品等形式宣讲,大大提高了理论宣讲的感染力和影响力。

借助新媒体,提升传播力。伊金霍洛旗利用微博、微信、qq等新媒体开展微宣讲。另外,通过媒体向社会征集意见建议,实行点菜配菜式服务。

“我们提出定向精准传播,针对不同受众群体,安排不同专家宣讲不同专题。专家、领导、百姓共同主讲,专家学者讲好理论、领导干部讲好政策、普通群众讲好身边事。”北京市委干部理论教育讲师团从2013年起开展理论家走基层活动,截至目前,共开展宣讲230场,直接受众达3万余人。此前,《习近平战略布局的“12345”》等h5理论秀和《宣讲家网独家图解:“四个全面”重大战略布局》等“图解理论”被各大网站、手机客户端转载,引发了很多关注,这些产品正是讲师团打造的宣讲家网站的“杰作”。网站现有“首都大讲堂”“新媒体”等一级栏目15个,h5理论秀、图解理论等二级栏目80个,每天页面点击量达55亿多次。

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基层理论宣讲工作计划篇十六

东城区开展“党的创新理论进基层”宣讲活动近日,该区按照全市“党的创新理论进基层”宣讲活动动员会工作安排,根据《全市“党的创新理论进基层”宣讲活动工作方案》要求,结合工作实际,从4月初开始至12月底,将在全区组织开展不少于40场的创新理论进基层宣讲活动。

一是高度重视,精心组织。各部门、各单位要高度重视,认真组织,高标准高质量组建宣讲团,营造良好的宣讲氛围。重点抓好党的创新理论进基层的六渠道:进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进网站,实现宣讲对象全覆盖、不断线、长流水,让伟大思想“天天见”“天天新”“天天深”。

二是认真准备,提升质量。在认真学习领会党的方针政策的基础上,密切联系全区实际,紧扣主题、突出重点,全面准确地进行宣讲。宣讲成员努力增强宣讲的感染力吸引力,把道理说充分说清楚,激励全区人民为全面建成小康社会努力奋斗。

三是注重宣传,营造氛围。认真做好“党的创新理论进基层”宣讲活动的宣传报道工作,利用黄金时段、重要版面,开辟专栏、专题,对宣讲活动进行跟踪报道。充分运用“锦绣东城区”政务微博、“锦绣东城”微信、政府网站等平台开辟“党的创新理论进基层”专栏,适时刊发“党的创新理论进基层”稿件和信息,通过新媒体和主流媒体适时推送宣讲视频,大力加强对外宣传,有针对性地邀请主流媒体专题报道。

基层理论宣讲工作计划篇十七

开展党的先进性建设,是要通过推进思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,使党的理论和路线方针顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求,反映全国各族人民的利益和愿望,使各级党组织不断提高创造力、凝聚力、战斗力,始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用,使广大党员不断提高自身素质,始终发挥先锋模范作用,使我们党保持与时俱进的品质,始终走在时代前列,不断提高执政能力,巩固执政地位,完成执政使命。

随着改革开放的发展,党员队伍状况发生了重大变化。由于多方面因素的影响,党员队伍中还存在着与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题,有的还相当严重,所以很有必要开展党的先进性教育活动,这是党的事业的需要,时代的要求,党长期执政的要求,而且这次教育活动一定要搞好。要理论联系实际,取得成效。

二、树立远大理想,坚定共产主义信念。

尽管目前党内存在某些消极因素,党的威信较之以前有所下降。但我们做为一名共产党员,要坚信党的事业是伟大的,是代表最广大人民群众利益的,党的最终目标一定会实现。我们党员要站在党的立场上,为了人民的利益勇于自我批评,改正自己的缺点和不足,用自己的实际行动,为党旗增辉添彩。

三、密切联系群众(群众路线)是我们党的基本工作路线。

共产党人区别于其他任何政党的一个显著标志,就是和最广大人民群众取得最密切的联系。我们做为一名普通党员,是党联系群众的纽带,首先要做好本职工作,给群众起一个表率作用;同时,又要关心周围的群众,及时向组织反映群众的正当要求,尽自己所能为群众排忧解难。要抓紧学习,善于学习理论知识、业务知识、政策方针等,提高为人民服务的本领。

最终目标是实现共产主义。“三个代表”重要思想既是我们推动实践创新的根本指针,又是我们深化理论探索的崭新起点。全面贯彻“三个代表”重要思想的关键——坚持与时俱进:1、必须站在时代前列,立足时代运用马克思列宁主义解决问题。2、创造发展马列主义,实事求是从实际出发掌握规律,既要坚持马列主义又要开创新未来,新实践,新发展。3、尊重规律,以经济建设为中心,吸引一些新经验,新成果,为国家增添新生量。作为新青年的我更应该坚持解放思想、实事求是、与时俱进,从理论和实践的结合中不断有所发现、有所创造、有所前进。

作为一个积极要求入党的青年,我不但要了解党的性质、指导思想、宗旨、目标、新时期的总任务,党员的义务、权利、纪律,还要树立正确的入党动机。入党动机是人生观、世界观、价值观的反映。入党动机的纯正代表共产党的党性,共产党员内在品格的集中体现。重要的是,我要追求思想上的入党而不只是形式上的入党,要按辩证唯物主义观点不断正确自身的入党动机,实践—认识—实践,在实践中形成信念,积极为党工作,争取早日加入党组织。入党,这一最慎重、最严肃的选择,需要多方面的不断努力,才能实现。

首先,要不断深入学习党的理论,体会其实质精神,结合当今动态主动提出问题、分析问题。在思想上,要始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想不断武装自己,实事求是,不断吸收新血液,指导自我修养。

其次,在实践中,要按照关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在执政为民的根本要求,为社会出一份力,为人民全心全意服务。在基层中,从自身出发,无论在思想上还是在学习工作中,时刻按党员标准严格要求自己,充分发挥党员的模范带头的先进作用。最后,要主动接受组织的教育、考察,严于自己,提高修养。

以上就是我对于本次党的理论学习的体会和努力方向。单凭这几天学到知识是不足的,在今后的学习与生活中,我更要以高度的自觉性和政治热情加强马列主义理论的学习,只有在理论上、政治上、行动上坚定追求,才能在思想上真正做到入党,才能不断地向党组织靠拢。无论在入党的道路上有多少考验与艰辛,我都将以入党作为毕生的志向,不断学习党的理论知识,一切从实际出发,与时俱进,实事求是,为人民、为社会、为国家贡献自己的全部力量。

 

 

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