班级工作计划小学一年级第二学期范文(17篇)

2023-12-05 09:08:14 工作计划 下载本文

计划能够提前预判可能出现的问题,并制定相应的解决方案。在制定计划时,要考虑自己的优势和限制,合理分配和利用资源。计划是为了实现目标而制定的一系列行动步骤,它可以帮助我们合理安排时间和资源。一个完美的计划需要有明确的目标和具体的行动步骤,同时也要考虑到资源和时间的限制。那么如何写一份较为完美的计划呢?以下是小编为大家整理的一些优秀计划范文,供大家参考。

班级工作计划小学一年级第二学期篇一

我班共有学生x人。其中男生x人,女生x人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育有很大的不同。

(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、训练学生的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。

4、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥榜样作用。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。

2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用,热爱班集体,主动关心帮助他人。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

(五)加强与家长的合作。建立学校、家庭电话联系制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,有特殊情况在第一时间告知家长。

班级工作计划小学一年级第二学期篇二

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班上能有更新的气息,特制定班级工作计划如下:

本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本班实际情况,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

本学期全班学生共计64人,男生39人,女生25人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

每天进步一点点。

1、贯彻落实《小学生日常行为规范》和《学生在校一日常规,细化规范内容,抓实抓好学生行为表现.建设良好的班风学风,增强班级的凝聚力。

2、重视后进生的管理工作,重视他们的心理变化多表扬鼓励.重实效,促学业,对学生进行养成习惯的培养。加强安全、卫生、纪律教育。

3、继续开展小干部培养,帮助班主任做好班级工作,加强与家长的沟通联系。

4、培养学生的课外阅读习惯。

(一)、常规教育方面

学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯,我将结合学校“红领巾监督岗”在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在下午放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,这学期利用三八节,清明节,五一等重大节日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教室外的教育作用,对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

(二),班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手::

1、课堂纪律

首先我要制定好班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律,我们班的宗旨是“说到就要做到。” 。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,与孩子们共同娱乐,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的`生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生::要求衣着整洁,做好“三勤”,桌子勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生::每天早、中、下午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理还是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采用上学期的办法,班干部管理制使班级管理再上新台阶,让孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。就象克拉克老师那样,关注班里的每一个孩子!因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

(六)、安全方面

(七)、加强学生之间的评比制度的鼓励机制:

(1)、每个月均有一次读书交流活动-----“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。

(2)、各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。

(3)、班级日志,写话,值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。

(4)、综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。

三月份:

教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。

措施:

1、寒假小结

2、加强学期初行为规范教育

3、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

4、在“学雷锋日”为别人做一件好事,在“三八”妇女节这天为家长做一件事,在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓励学生进行栽树活动,培养学生爱护大自然的感情。

四月份:

增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。

1、革命传统教育。清明节祭扫烈士墓,入队。

2、班级写字比赛

3、配合学校校本教育,帮助学生在完成学习任务的同时发展业余爱好。

4、做操整齐。成立班级亲子义工队。

5、开展少先队系列活动。

6、宣传并进行安全教育。

五月份

1、结合五一劳动节,在班级开展“我爱劳动”宣传教育活动,评比劳动明星,奖励爱劳动的好孩子。

2、抓紧安全教育

3、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

4、数学口算过关测试。

六月份:

给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、写字、口算等比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。

1、开展学习评比活动。

2、复习动员。

3、开好“六一”联欢会,让孩子们过好自己的节日。

班级工作计划小学一年级第二学期篇三

本班共有学生30人,其中女生15人,男生15人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班级氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,争当文明班集体。通过一年级上学期学习,学生对于学校的日常生活和学习有了一定的了解,每一项规章制度对于他们来说已不是陌生的了。为了使学生能够进一步适应学校的生活,本人将在日常生活中有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

1、抓好教育管理常规,严格按文明班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的各项活动。

2、班级实施全面的素质教育,可进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。如:每月之星栏、大记事、好人好事栏等栏目的建立,不仅增强学生的自信心,发扬了优点,改正了缺点,同时也能使各类学生在德、智、体、美等方面得到了全面的发展。

3、建立一支强有力的班干部,协助老师抓好班级管理工作,充分发挥班干部的作用,定时召开班干部会议,让他们团结协助,各负其责,学会自己管理自己,培养学生的组织能力、协调能力。

4、用爱关心每一个孩子,特别是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。

5、利用晨会、班会,开展集体主义、爱国主义教育、科技教育等各项活动,使各项活动形式生动活泼,有效促进学生全面发展。

6、结合班队课,组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神,学习优秀学生学习的经验,树立榜样,激发学生学习的主动性和兴趣,培养学生刻苦努力学习的态度。

7、继续落实开展各种竞赛活动。如:行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。

8、利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。

9、做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系,形成老师与家长的教育合力。

1、德育方面。

(1)充分利用班队课的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

(2)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

2、纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:。

(1)课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

(2)课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。课间学生玩耍的空间很少,我得不断巡视,避免学生发生意外事故。

3、卫生方面。

讲究卫生很重要.既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤。

(2)班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

1、报名注册。

2、布置教室,美化环境,出“安全常规教育”的黑板报。

3、期初行为规范的教育。

4、选拔班干部,并召开班干部会议。

1、开展“学雷锋”活动。(3月8日)。

2、写字比赛,评出“每月之星”

3、开展“美化我们校园”活动。(3月12日)。

4、召开班干部会议。

1、学生校外实践活动。

2、期中测试反馈学习情况。

3、召开班干部会议。

1、庆“五一”动手劳动。

2、召开班干部会议。

3、朗诵比赛,评出“每月之星”

1、庆祝“六、一”国际儿童节。

2、班务工作总结。

3、评比“三好生”及各类积极分子。

班级工作计划小学一年级第二学期篇四

一、指导思想:

高举xxx理论伟大旗帜,贯彻落实党的十六大精神,进一步解放思想,事实求是,抓住机遇,开拓创新,深化改革,全面推进素质教育,促进我校班级精神文明建设。在新的学期中,特制定班级工作计划,使我校教育、教学质量再上新台阶,为进步完善学校办学特色而出力。

二、具体工作措施:

1、实施素质教育,全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施素质教育,必须把德育、智育、体育等有机地统一在教育活动的各个环节中。教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育,使诸方面教育相互渗透,协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。必须重视德育工作,要在德育总体目标和学生成长规律中按照本年级的德育内容和要求,在培养学生的思想品德和行为规范方面,有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育以及文明习惯养成教育。

2、进一步改进德育工作的方式、方法,寓德育工作于学科教学之中,加强德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实际效果,克服形式主义倾向。针对新形势下青少年成长的特点,加强学生的心理健康教育,要培养学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的能力。

3、按照,坚持开展少先队爱国主义系列活动;坚持课堂教学渗透主旋律教育实验,坚持社会实践,校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。在养成教育方面,坚持以渗透为核心,以行为规范训练为主体;积极开展“在校是个好学生”,“在家是个好孩子”,“在社会是个好公民”的养成教育实验,开展“创双好、讲四美”的校园精神文明建设活动,积极开展思想品德课实验,要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选。

4、积极实行启发式和讨论式教学,激发学生独立思考和创新的意识,切突提高教学质量。让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,重视培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。

5、面向全体学生,全面提高素质,严格加强教学质量的调控,做到优化课堂教学,向45分钟要质量,有效地减轻学生过重的负担。

6、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼,身体的良好习惯。

7、认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。

8、对学生加强安全教育,上好每周的安全教育课,防患于未然。

9、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才。

10、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上,发展学生的一种特长,培养其个性和兴趣爱好。

三、本学期班工作具体安排。

1、订好班、科计划,迎接新科学的到来。

2、改选班干部,做好劳动轮值工作。

3、出好第一期黑板报。

4、组织学生学习和。

5、向同学们提出学习、纪律卫生等方面的要求。

1、出好第二期黑板报,主题以绿化祖国,美化校园为主。

3、小结本月的各方面情况,做好。

4、做好队活动常规评比工作,对学生进行“十不行为规范”的教育,教育学生做个合格的公民。

1、进行家访工作。

2、培养“五自”能力。

3、搞好兴趣小组的组织工作。

4、进行学习、纪律、卫生小结,表扬做得好的同学,并提出新要求。

1、继续进行家访工作。

2、完成。

3、开展安全知识竞赛活动。

4、评选出文明小天使。

1、制定复习计划,认真好复习课,对学生进行总复习的动员。

2、继续加强思想教育,对双差生进行补漏补缺的工作。

3、继续抓好卫生清洁工作和包干区的保洁工作。

4、写好学生评语。

班级工作计划小学一年级第二学期篇五

2、教会我们的孩子们做一个懂文明、守秩序的小学生。

4、营造一个温馨,充满快乐色彩的学习环境,让孩子们健康、快乐的成长。

班呼:我学习我努力我创造我成功。

班训:学会生活学会学习,挑战自我直到成功。

三、班级文化建设具体实施方案。

1、行为规范标语。

铃声响,进课堂,学习用品摆放好。

不说话,静息好,等待老师来上课。

课堂上,专心听,老师提问认真听。

答问题,声响亮,认真书写作业棒。

两课操,认真做,集会站队快齐静。

不追逐,不打闹,安全责任牢记心。

吃中餐,守纪律,学习生活两不误。

爱劳动,讲卫生,纸屑果皮不乱扔。

小学生,要记清,好习惯养成益终生!

2、文明礼仪用语的播种。

4、班级评比栏建设。

5、班级盆栽建设。

6、班级图书角建设。

班级工作计划小学一年级第二学期篇六

当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随便哪一个老师都能教,不过我认为教学不是最重要的,教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的,小学一年级的'学生是第一年上学,思想和行为意识都没有达到,只有老师的不断领导和教诲,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划:

本学期全班学生共计80人,本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强,可也有一小部分孩子入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这些孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变的。

每天进步一点点。

三、主要工作和具体措施:

(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:

(1)每个月均有一次读书交流活动-----“好书传传传”,进行“读书大王”的评比。

(2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。

(3)班级日志、写话、值日评比天天进行,周周进行总结奖励。

(4)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。

(二)行为规范教育:

1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。

3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

4、不打不闹,上下楼梯靠右走。

5、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

6、在教学大楼里安静不喧哗。

(三)根据班级具体情况本学期工作重点:

1、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。

2、加强学生学习习惯的'培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

3、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

4、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

班级工作计划小学一年级第二学期篇七

三、具体措施。

4布置好教室环境,增强温馨气氛。

四、活动安排。

第一周:着重训练上课的行为规范。

第二周:着重训练下课的行为规范。

第三周:着重训练正确的读写姿势。

第四周:着重训练带齐学习用品。

2、布置好教室环境,增强温馨气氛。(学生的作品展示)。

1结合综合活动课、品社课的内容,对学生。

进行行为规范的训练,每周评出“小红花”优胜学生,评出十月份的榜样。

第五周:着重训练队列。

第六周:着重训练爱惜学习用品、自己整理书包、课桌。

第七周:着重训练个人卫生习惯。

第八周:着重训练保持教室整洁,见到垃圾能主动捡起来。

4、通过秋游,了解身边的变化,祖国的发展,利用午会、班会说说你身边的变化。

第九周:着重训练正确规范地做眼保健操。

第十周:着重训练午餐时有序、安静地用餐。

第十一周:着重训练有礼貌,见到老师能主动问早、问好、说再见。

3、利用午会、班会介绍有关上海世博会的知识。

4、、开展“改掉一个坏习惯”的活动,为期两周。

第十三周:着重训练排队静齐快。

第十四周:着重训练按时上学,不迟到,有事先请假。

第十五周:着重训练爱护公物,节约水电。

第十六周:着重训练做广播体操。

3、围绕“五个一”工程,利用午会、班会介绍一位经典人物。

第十七周:有错及时改正的习惯。

第十八周、第十九周:总结,表扬。

3、总结一学期在行为规范上表现突出的小朋友,予以奖励。

4、从榜样中选出3—5名在本学期中有能力的。品学兼优的学生成为班干部。

班级工作计划小学一年级第二学期篇八

时光荏苒,紧张而忙碌的20xx学年第一学期即将结束了,万事开头难,紧张的一个学期过去了,回顾这不平凡的一个学期,是总结、是反思,更是下一步工作的前提和基础,在这里,首先要对落级行政领导的关心帮助,道声感谢。对七年级全体老师尤其班主任道声辛苦。七年级的特点众所周知,初一学生刚刚升人初中,出现不适应的现象很正常。七年级是小、初衔接期,面对新环境、新科目、新老师等,初一学生在心里不可避免地会有一些排斥成分。当然,当初一学生的这种排斥转变成了不适应,他就会表现出情绪低落、易怒、厌学等问题,这就是我所说的“初中新生综合症”。在全体老师尤其班主任努力下,利用各种机会对学生良好习惯进行引导,使学生在很短的时间内适应了中学生活,整个年级一开始就步入了稳定正确的学习轨道。由于学生在小学与初中的学习情况和学习习惯有很大的差异,这给教学带来了很大的麻烦,初一全体老师针对这个问题,认真研究对策,最后大家认为应从培养学生最基础的学习习惯入手,为了进一步提高教学成绩,整个年级开学对学生进行学习方法的辅导,可以说年级组的所有老师都付出了辛勤的劳动,每位老师都在认真地辅导都在为学生的学习成绩出力,献计献策。学生学习习惯逐渐在形成。初一各方面工作有条不紊的进行,现在汇报如下:

(一)在德育方面,加强对初一学生教育引导,通过各种活动和社会实践活动引导初一学生各种行为习惯形成。

1、认真组织好军训,锻炼学生意志、培养学生刻苦耐劳、坚韧、刚强、永不放弃的军人精神,为以后的学习、以及德育教育打下坚实基础。军训同样可以提升学生自理能力,通过军训可以迅速培养学生良好生活习惯,为以后宿舍内务管理打下坚实基础。在这方面我们全体班主任意识到这条,军训期间全程跟着学生,不断与教官沟通力求把军训达到最大效果。军训后,我们发现我们学生在学校宿舍生活、纪律作风有很大提高,达到我们军训预期目标。可以说这次军训是成功。军训后初一年级出了四块军训墙报,其中两块为军训随影,墙报表扬军训优秀班级、军训积极分子和一些军训中吃苦耐劳的相片。另两块名为军训随笔,将军训期间军训日记写得好的展示出来。通过以上墙报军训效果、作风、纪律得到延续,为开学各种管理打下坚实基础。

2、我们年级组织文明礼仪之星评比活动。大家到知道礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人基本要求。我国自古以来非常崇尚礼仪号称“仪之邦”,孔子曾经说过“不学礼,无以立”。就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见礼仪教育对培养对于培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着重要意义的。现在从小学升入初中学生经常出现一些不会尊重别人、不回礼让、不讲礼貌、不会称呼别人,甚至随心随意讲粗言烂语、不会尊重长辈,这种现象随处可见,因此,初一级进行文明礼仪教育是刻不容缓事。我们年级开一个进行文明礼仪之星评比的动员大会,其次,要求各班举行文明礼仪之星的主题班会并用投票形式选出班的十大文明礼仪之星。最后级部出一期墙报表扬并专门开一个级会对他们奖励。自从,我们年级举行文明礼仪之星评比活动后,我级学生文明礼貌方面得到提高,不论见到本校老师还是外校老师都会主动向前问好。可以说学生综合素质得到很大提高。

3、我们年级还开展“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”的.主题活动。充分利用这次活动制定学生个人奋斗目标、奋斗宣言及制定班级三年规划。首先,各班利用班会课介绍我校去年我校在高考和中考中取得优秀成绩。其次,利用班会课要求学生确立个人奋斗目标和奋斗宣言。最后,级部把学生个人奋斗目标、奋斗宣言和班级三年规划出一期墙报。通过这次主题活动确立各班学生有了自己奋斗目标和提高学生学习积极性。

4、年级充分利用各种活动培养学生高雅爱好,从而使他们远离不健康的爱好。孩子培养是一种艺术,帮孩子培养一种高雅的爱好在孩子成长过程中尤为重要。健康的爱好可以帮孩子在高品味的交流中成长,从而远离不健康的影响。爱好也是一种健康的交流方式,俗话说得好:物以类聚,人以群居,有相同爱好的人更容易找到共同语言,更容易互相交流,没有健康爱好的人就只能“虾米找虾米了”。试想一下,这些人在一起会有什么样的“兴趣”呢?高雅的爱好是可以培养的。通过培养可以提高孩子的精神世界。我们全级上下意识到提高学生素质必须培养学生高雅爱好。所以,这个学期我级精心组织一个高水平的文艺晚会。在开学初,我级搞了一次艺术才能生调查,调查结果,今年我级具有才能生学生人数不小。各班主任为了这个晚会精心挑选节目,亲自陪学生训练,最后成就了这次精彩高水平文艺晚会。我校几位音乐老师都说:“这届初一文艺晚会是这几年来最棒、最好看的一场文艺晚会”。初一级在校文艺晚会上表演最多节目一个年级。

我级准备在下学期延续这种做法,培养学生高雅兴趣,正筹备一个学生个人晚会,都是邀请全级家长参加。通过这种引导,我们真正把学生个人兴趣引向高雅,从而学生不用沉迷游戏、网络和看一些低俗漫画书。

5、在这个学期我级组织一些社会活动,充分利用社会活动使学生各种习惯得到很好养成.在陈校长构思和牵线下,初一级各班选派6名学生参加这次活动。活动为到洪梅金鳌村捡收割后稻谷,这次活动让我们学生知道平时吃米饭是从哪里来的。2:让学生知道饭菜是粒粒皆辛苦,让我们学生平时更加珍惜节约粮食,养成勤俭节约习惯。

6、这个学期我们年级在全体班主任和体育老师大力支持下精心组织广播体操比赛。通过广播体操比赛大大增强各班团体协作意识。

综合以上几点在全体班主任努力下,初一级学生各种习惯逐渐形成。经过一个学期,初一级卫生、仪容仪表、宿舍卫生、宿舍纪律居全校前列。

二:我们年级着力建立一支乐于奉献、务实创新、团结拼搏的团体。营造敢冲敢闯、融合和谐的级组氛围。大家都知道初一级班主任队伍相对来说是一个比较弱的队伍。班主任构建是新老结合,但我和江主任看来这样配合时最佳配合,我们以老班主任经验促使新班主任的成长,以新班主任勤奋、好学促使老班主任工作上勤奋和教学观念的转变。经过一个学期磨合和级组氛围底下可以说今天初一级班主任队伍具有较强战斗力、团结队伍。全级十个班主任事事往一处想,在构建班级上已经做好三年规划,管理上,树立威信、严格管理、充分发挥“严、勤、细、实、爱”,特别他们注重“严、勤”两项。全体班主任认真落实学校、级部布置的工作,抓好常规。在全体班主任努力下全级有条不紊进行中。

三:加强家校联系,提高家长的素质。

学校教育与家庭教育相互联系与配合发挥,学校、家庭对学生合力,是使学生教育取得成功的关键,这个学期我们年级非常注重家校联系,可以说在教育学生方面收到很大效果,今年我们利用家校联系为家长提供一个重要学习机会,使学生家长更新教育观念,提高家长教育孩子水平。进一步使更多家长从孩子身心健康角度看对学生的发展,改善亲子关系,是家庭形成一个良好家庭氛围。家长素质提高有助家长与学校配合的更好,这大大减轻学校压力这个学期关于家校联系我级主要做了如下工作:

1、级部组织召开两次家长会。利用家长会宣扬我校中考、高考取得优异成绩。使家长对我校教育、教学有信心和放心。

2、定期我级发一份家长学习资料给家长,从而促使家长学习,提高家长水平。这个形式受到家长好评。

班级工作计划小学一年级第二学期篇九

文章来w.5ykm一、班级情况分析:我班共有学生28名。这些小朋友不算太调皮。可一年级小朋友的自制力不强,需要多加培养。男同学8名学生中,有一位同学接受能力较差,一位同学自制力差,其余学生还可以,思维较为活跃,作业能够及时完成。女生20名中18个比较乖巧,上课认真听讲,作业及时完成,有几个同学学习是注意力不够集中,需要单独辅导。本学期我将继续亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望;接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。同时利用主题班会与主题队会的开展;注重学生个性特长和创造能力的培养,努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、二、主要工作和具体措施:(一)行为规范教育:1、进校注意安全,主动与校门口的.老师、同学打招呼;离校队伍整齐有秩序。2、不打不闹,上下楼梯靠右走。3、在教室里保持安静,不喧哗。4、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。5、作业认真、自觉,逐步养成独立完成作业的习惯。6、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生(二)班级管理:1、上学不迟到、不早退,有事有病履行请假手续。2、自己整理书包、学具、书桌。3、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。4、逐步做到“班级事,人人管”,培养学生的小主人意识。5、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。7、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助手制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。(三)卫生管理讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。搞好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“四勤”,手勤洗、桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。(四)根据班级具体情况本学期工作重点:1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。3、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱三、各月具体活动安排三月份1.做好学生报名工作。2.抓好班级一日常规,杜绝迟到现象,抓好课堂纪律,提高效率。3.挑选班干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。4.开展学雷锋活动。四月份1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。2.号召班级学生争做合格学生。3.参加主题队会活动。4.配合课题计划,开展亲子故事比赛。五月份1.手工小制作比赛。2、庆祝五一3、我最喜爱的运动评选六七月份1.庆六一活动。2.期末总结评优、课题情况评优。3.总结复习,迎接期考。4.暑假活动安排。・・・・・・・・2010年2月15日文章本文摘自教育文摘来w.5ykm。

班级工作计划小学一年级第二学期篇十

本班共有40名学生,其中有15来名同学学习认真,各方面表现突出,有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良,有15名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好,有5名同学学习不够努力,缺乏自觉性,学习成绩差。

为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣班主任工作计划,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌,讲礼貌,守纪律,讲卫生的好少年。

4、积极参加学校组织的`各项活动,使学生在活动中受到教育。

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

1、组织学生报到,了解学生假期活动,安定情绪,让学生开始科学地理解知识灌输,排位,进行教育。

2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生制作贺卡,向老师问好,出版第一期黑板报。

3、提高学生的群众向心力,开展班级拔河比赛。

4、庆祝国庆,选好“新队员”做好入队仪式的准备。

5、开发学生创造性思维,参加“科学幻想画比赛”。

6、向学生进行安全教育,观看《关爱明天》电影。

7、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

8、开展做礼貌学生活动,定期评选礼貌学生。

9、组织学生参加校“七巧板”现场选拔赛。

10、抓好学生的写字,组织学生进行写字比赛。

11、积极配合校新的《小学生守则》、《小学生行为规范》执行状况检查,并做好准备。

班级工作计划小学一年级第二学期篇十一

以学校总的德育思想为指导,紧紧围绕学校的中心工作,以生为本,积极、认真、踏实、有效地开展各项工作。发扬团队意识、合作精神,发挥集体智慧进行教育教学,培养有较好行为习惯,热爱学习、团结活泼的学生集体。

1、把对学生的养成教育、安全教育作为年级组工作的重点。

2、认真落实学校各职能部门安排的工作。

3、细化班级一日常规管理。

(一)德育工作

1、班主任、要切实加强学生的日常行为教育,针对低年级学生的特点,根据纪律、卫生等方面的.考核细则,进行训练和指导。同时,配合少先队,各班充分利用班会课,根据学校制定的《日常行为规范评比细则》对学生进行养成教育。通过引导、教育、检查、评比,使学生从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我教育、自我管理的能力。

建展示自我的舞台,创设与家长交流的平台。

3、各班要加强安全纪律教育,教育学生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步、靠右行走。同时,各班要充分利用班会课、思想品德课时间,对学生进行安全教育,教给学生自护、自救的知识和技能,引导学生树立积极向上的人生观。

4、每位教师都参与班级管理,认真组织教学,抓好课堂纪律,树立人人都是德育工作者的教育思想,班主任与任课老师之间要加强联系,及时了解学生的思想、学习情况。

5、尊重、关爱学生,重视心理健康教育,与家长保持经常性的联系,做好家校联系记载,形成家校教育合力。

(二)、落实教学常规,提高教学效果。

1、一年级的学生刚从幼儿园升到小学,还没有养成良好的学习习惯,无论是他们的坐姿、听课、发言、握笔、写作业等等的习惯都没有养成,这就要求所有任课教师从点滴的工作做起,从各个方面耐心细致训练学生的学习习惯。

2、 做好各学科备课工作。教师要在认真钻研教材的基础上,精心设计教案。

3、布置作业要适度。为了减轻学生作业负担,使学生从繁重的题海作业中解脱出来,各班做到作业具有相对的统一,倡导分层练习。

班级工作计划小学一年级第二学期篇十二

执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中务必讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

本班共有28名学生,10名女生,18名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和群众荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制潜力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

第一:建立完善的管理制度。

班级里实行班干部职责制。挑选和培养积极分子,构成班级群众领导核心;构成正确的群众舆论;构成群众纪律;做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的构成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。

用活动来到达教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

第四:持续良好的卫生习惯。

班级卫生实行职责到位制,每一天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际状况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展状况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常持续与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班群众。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的'合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的潜力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

班级工作计划小学一年级第二学期篇十三

一、指导思想:。

围绕学校中心工作,发挥少先队组织的育人作用,进一步深化“中国少年雏鹰行动”,推进学校素质教育发展。积极开展体验教育活动,加强少先队组织建设,力争使我班少先队工作再上新台阶。

二、工作目标:

加强我校少先队组织自身建设,努力做到:活动要创新,建设要发展,服务要到位。初步实现少先队工作从经验型向科研型转变。

三、工作要点:

1、利用每周一的升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。

2积极开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。

3、开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的`思想。

4、开展“学雷锋、树新风”教育活动,引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。

5、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫士”,在独处时做“小主人”。

6、继续落实开展五项竞赛活动。如:红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。

7、利用晨会、集会、黑板报等形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。

四、活动安排:

1布置教室,美化环境。

2五项竞赛开始。

3班报刊出。

4召开中队会议。

1开展“学雷锋、树新风”主题队会。

2开展“我为妈妈做家务”活动。(3月8日)。

3班报刊出。

4开展“美化我们校园”活动。(3月12日)。

5召开班干部会议。

6“我为学校献一计”金点子大赛。

1开展“伟大的民族”精神读书活。

2召开班干部会议。

3班报刊出。

1“五一”长假期间,组织引导队员积极参加。

社会、家庭体验教育活动。

2迎“六、一”手抄报比赛。

3召开班干部会议。

1庆祝“六、一”国际儿童节。

2校数学智多星比赛。

3评比“三好生”及各类积极分子。

4安排暑假工作。

班级工作计划小学一年级第二学期篇十四

这学期我继续担任一年级班主任工作,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任计划如下:。

1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级专门负责监督检查学生的日常行为,评出“今日之星”.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:流动红旗的评比活动,对学生进行思想教育.

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:。

1、课堂纪律。

力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个学校不得安静,影响到师生的学习和工作。因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的`学习环境.

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤摆,手脸勤洗。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行贴星奖励.并在班级内提出表扬。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

班级工作计划小学一年级第二学期篇十五

作为一名小学一年级的班主任老师,虽说现在还在暑假期间,但暑假过完,也就是开学了。为了能够给所有即将上小学一年级的学生更好的教育环境,本人还是想要认真做一下小学一年级的班主任工作计划,让孩子们都能够在本人的带领下,快乐地学习。

在本人多年的小学一年级带班经验里,我认为一个宽容的学习环境对孩子们的学习更有帮助。怎么这么说呢?当一个孩子在感觉到被爱的时候,这个孩子才会认为自己是珍贵的,他也才会积极努力地面对学习,想要将学习提升上来。相反,如果一个孩子从没感觉到自己被爱,在家里不感觉到被爱,在学校里也不能感觉到被爱,那么他在成长的过程中,是会缺少一个人最重要的自尊心的。本人计划在开学后,依旧继续将宽容的学习环境作为本人带好一年级学生的关键点,让孩子们都能够在学校的宽容环境下感受到自己是被爱被关注的,这样可以从根本上让学生接受自己。

小学一年级的.学生,他们一个个都是懵懂无知,却也容易积极乐观的,在一年级时,尤其适合让所有的孩子们都有一个当将军的意识,鼓励他们参加班级竞选,也鼓励他们做班干部。一方面可以促使他们成为我们班主任管理班级的得力助手,另一方面也可以锻炼这些学生的班级管理能力,让他们在小时候就能够对班级管理有自己的经验的方法,这对于他们整个的成长是非常有用的。在本人多年的班主任经验中,这方面培养班级小干部的经验总是积极向上,从没有什么不好的,期望开学之后这方面的工作也能够顺利成功。

小学一年级是一个学生或者说一个孩子发展自己个性的最佳时机,如果在此时,家长不对孩子们进行这方面的培养和锻炼,老师也不对孩子们进行这方面的培养和锻炼,那他们就会在成长的过程中越长越一样,没有任何个人与个人的区别,尤其在现在这个电子时代,孩子们如果都长成了千篇一律的人,那他们长大了一定会被机器人随意取代掉了。本人在开学之后,还是要将培养学生性格的工作提上日程,让每一个学生都能在学校里成为一个快乐又有个性的学生。

班级工作计划小学一年级第二学期篇十六

5、认识元、角、分,了解它们之间的关系,会用钱款实际购物并进行简单的计算。

重点:20以内的退位减法、100以内数的认识和100以内的加减法。

难点:20以内的退位减法;100以内的退位及进位加法;人民币的认识。

1.充分考虑学生身心发展特点,结合他们学前通过各种途径获取的知识和积累的生活经验,设计富有情趣的`数学活动,使学生更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学。通过大量实物图的感知和具体模型的操作,使学生获得最初步的知识和技能。

2.扎扎实实打好基础知识和基本技能,同时重视培养学生创新意识和学习数学的兴趣。

3.把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系,使学生都在原来的基础上有所提高。

4.把本学期所学知识分块归类复习,针对单元测试卷、复习册、作业中容易出错的题作重点的渗透复习、设计专题活动,渗透各项数学知识。专题活动的设计可以使复习的内容综合化,给学生比较全面地运用所学知识的机会。

5.加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子复习的方法。

6.改进对学生评估,重视学生自身的纵向比较,关注学生已经掌握了什么,具备了什么能力,在哪些地方还需努力。

7、复习结束时,让学生谈谈自己的复习收获。

8、复习完一个内容举行一次考试。

1、认识图形(二)1课时

2、20以内的退位减法3课时

3、分类和整理(收集整理数据,绘制统计图,用统计数据解决简单的问题。)2课时

4、100以内数的认识 3课时

5、认识人民币 2课时

班级工作计划小学一年级第二学期篇十七

一、总体目标。

以学校的工作重点和德育教育的思路为指导,培养学生的良好的行为习惯和道德意识,引导学生健康成长,建立具有团结、活泼、严谨、求学的良好班风。

二、班级分析。

班级学生共46人,男生25人,女生21人。大多数学生能够自觉学习,个别学生的学习态度不好,自控能力比较差,纪律也比较涣散,所以导致班级的琐碎小事频繁出现。

三、工作重点及要求。

1、抓好教育管理常规,严格按文明班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的.各项活动。

2、开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。

3、班级实施全面的素质教育,可进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。如:个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立,不仅增强学生的自信心,发扬了优点,改正了缺点,同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。

4、建立一支强有力的班干部,协助老师抓好班级管理工作,充分发挥班干部的作用,召开班干部会议,共同讨论一学期的课型活动,学生自己设计班队活动,充分展现自己,让他们团结协助,各负其责,学会自己管理自己,培养学生的组织能力、协调能力。

5、用爱关心每一个孩子,特别是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。

6、利用晨会、班会、班报,开展集体主义、爱国主义教育、理想等各项活动,使各项活动形式生动活泼,有效促进学生全面发展。

7、结合班队课,组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神,学习优秀学生学习的经验,树立榜样,激发学生学习的主动性和兴趣,培养学生刻苦努力学习的态度。

8、继续落实开展五项竞赛活动。如:红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。

9、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫士”,在独处时做“小主人”。

10、利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。

11、做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系,形成老师与家长的教育合力。

四各月份工作重点。

1报名注册。

2布置教室,美化环境。

3五项竞赛开始。

4班报刊出。

5做好学生乘车、午餐工作。

6期初行为规范的教育。

7选拔班干部,并召开班干部会议。

8“我为学校献一计”金点子大赛。

1开展“学雷锋、树新风”主题队会。

2开展“我为妈妈做家务”活动。(3月8日)。

3跳绳比赛。

4班报刊出。

5开展“美化我们校园”活动。(3月12日)。

6召开班干部会议。

1开展“伟大的民族”精神读书活动。

2期中测试、反馈家访。

3校口算过关侧试。

4召开班干部会议。

5班报刊出。

1校朗读、写字水平测试。

2“五一”长假期间,组织引导队员积极参加。

社会、家庭体验教育活动。

3迎“六、一”手抄报比赛。

4召开班干部会议。

1庆祝“六、一”国际儿童节。

2校数学智多星比赛。

3期末测试。

4评比“三好生”及各类积极分子。

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